有關「中學全面性教育教學指引手冊」疑慮 教育部一一澄清教育部今天（19日）就部分團體針對「中學全面性教育教學指引手冊」提出的疑慮，特別說明澄清，重申推動全面性教育的教學指引，是依據《消除對婦女一切形式歧視公約》（CEDAW）審查委員建議，由國家教育研究院補充納入十二年國教課綱，並由國教署委託國立高雄師範大學研發；廣邀性別教育、心理輔導、教師、家長團體、特殊教育、心理師及性平團體等專家學者參與
沒有要推
有關「中學全面性教育教學指引手冊」疑慮 教育部一一澄清教育部今天（19日）就部分團體針對「中學全面性教育教學指引手冊」提出的疑慮，特別說明澄清，重申推動全面性教育的教學指引，是依據《消除對婦女一切形式歧視公約》（CEDAW）審查委員建議，由國家教育研究院補充納入十二年國教課綱，並由國教署委託國立高雄師範大學研發；廣邀性別教育、心理輔導、教師、家長團體、特殊教育、心理師及性平團體等專家學者參與
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