過來人經驗重要。

你的意思是問IDA嗎?

-.-?

孩子本體不算..私以為....環境(學區/週邊學生)20%..老師30%..家長50%...

問 IDA 幹嘛

我想的和蟑螂完全相反 我覺得 本身家長要陪孩子時間少之又少 像我當時幾乎一整天都在學校和同學一起 老師次之 回家早累死

我同意 DMC ，家長以為了解孩子其實根本相反。

明星學區會帶來什麼助益呢? 是好老師的比率較高嗎?

還是同學間的思維?

同學間的相處以及學習的環境都會比普通學區好。

我在高雄市長大,對都市的小孩實在不清楚, 我還不知道敦化國小是好是壞哩

我敦化國小畢業的，可以去讀很不錯。

老師或風氣的自由度很高嗎? 念那裏的女生如何?

另 光復國小呢?

光復國小不太熟。

敦化國小老師有些是慈濟的這點見仁見智，自由度就差不多，我那屆是很多小蘿莉很正。

台北真是太複雜了！

班上氣氛很重要 即使是鳥導師 真的 很少學生去靠老師的吧..都嘛同學和同學相伴努居多 至少我是如此 0.0

oh well..我說的是身教啦...就像笨版某篇文章..孩子在學校罵"幹林老師"結果家長被請來說 " 幹林老師勒! 誰教你罵髒話的! " 這種事XD...小學期家長比例上是比較重的...所以私以為是家長多點

蟑螂根本答非所問，你想想 snpy 大大可能這樣嘛!!!

呵...歹共,但不會在學校說

well...也並非答非所問...是間接回答學區與其他東西相比之下不重要...

只要是正常非單親家庭其實身教幾乎很正常，這時重要的反而是環境，孟母三遷不無道理。

唸公立國小有差嗎....營養午餐乾不乾淨我還比較會關心....

我覺得父母的比較心做祟的因素會比較大

嗯,多少會

以我妹當老師的經驗，因為台北市太過競爭(家長難搞?!)，許多老師不願意進台北市教書，或者應該說能在台北市當老師要有兩把刷子

我們有班班!!

哈宜蘭如何XD....

自己帶,小孩如果撞到頭, 一定找得到藉口 , 如果老師帶時, 那就法院見....

chichi你妹應該是這個意思吧

hmmm....以前被老師打免驚的，現在哩。世界變得真快阿！

阿被打才會成長阿 起碼我是這麼認為的啦 現在的老師不能像以前那樣打 有些應該要傳達給學生的訊息都沒辦法完整的讓學生了解

PS:光復國小不錯 聽說是貴族學校 一堆政商名流的小孩都去讀 (貴)

呼...附近都不便宜

有用心教小孩才是重要的...學區是重要.但家長真的要用心教...看太多腦殘家長的例子了