一開始報幼教師訓的課程並不是為了當幼教老師，只是覺得上完會得到意外的收穫，課程內容從人智學、各種藝術手作、幼兒音樂、以及戲劇都會稍微提到，很像每個月一次的手作課，上的蠻開心的

我很喜歡藝術手作課的泥塑，捏陶土真的非常療癒，如果你心情不好買個黏土回家捏一捏真的有助於療癒身心，而且有助於專注

羊毛氈也蠻喜歡的，就是專心的戳戳戳就會成型，唯一不喜歡的只有被規定要怎麼畫水彩，是我最不喜歡的課

植物觀察課就是教你好好觀察植物的根莖葉、型態，去觀察他們的生命，每個月幫固定的一棵樹畫畫做觀察記錄就好，我有點排斥畫觀察記錄，但看到班上同學有人好好的完成讓我很想重新挑戰看看

第一步都是最容易的，但堅持下去的人真的很厲害

農業課我很喜歡，就是去參觀農場，赤腳踩在土地上去連結大自然，人生第一次抱雞就獻給這堂課 還有玩泥巴球

戲劇課就是當你覺得你真的沒空的時候，永遠可以擠出時間好好完成

生命歷程課是用7年來觀察你的人生，畫U型圖對照不同的人生階段，通常28-35會有人生大轉折，看同學們分享自己的私人經驗會讓我跳脫視角，因為每個人的生活都很不一樣

有的人經歷生離死別，有的人生小孩結婚就是很重大的轉折，有的人一直在離家，

你以為自己在人生谷底的時候其實你不在谷底而是在經歷很重要的轉折，一定會慢慢變好的，對自己要有耐心

上這堂課最大的收穫其實不是理論而是學會好好生活，例如觀察植物、捏陶土、畫畫、還有體驗農場，這些都是需要靜下來才能做的事

讓我想起工作很忙的時候回家只想看劇或躺在床上逃避，但散步看植物還有畫畫其實是很重要的活動，除了這些是規律以及有節奏性的活動以外，你也會透過手作去連結你自己，把自己靜下來，將自己投身給創作

第二個收穫是強迫自己面對人群

我對於在教室講話這件事有種莫名的壓力，教室對我來說不是一個舒服的空間，加上大家坐得很規矩、整齊，被注目的感覺不是很好，因為我其實超怕人群的，講話會讓我整個人緊繃起來，也會很怕那個靜默

但是透過在人群面前講話我才發現自己說話的一些狀況，因為我很少跟人相處，有時候會忘記很多細節、聽不懂別人的意思、常常溝通不良，很感謝私下反饋給我的同學，雖然收到意見會覺得很糗但改過來就好，不用怕丟臉

另一個收穫就是發現這個世界上還有很多很多很棒的人，人會下意識保護自己只跟熟的人來往，但透過共同活動你有機會跟別人接觸，從別人口中聽到一句很棒的話、一個啟發、你沒想過的方向，都可以透過接觸別人得到

有跟你個性不合的人，也有喜歡你的、願意欣賞你的人，記得這點就好

很感謝跟我同組分享生命歷程的同學們，正是透過這些你平常不會接觸到的人才會發現別人有很多優點，或是在你沒想過的人身上發現跟自己很像的地方

思考你憧憬誰、想成為誰的模樣

只跟自己很像的人來往是沒辦法認識自己的，要勇敢走出去認識別人，也讓別人認識你

雖然我沒有要繼續上第二年但我的目標是很想去上別的課程，希望可以透過共同活動認識新朋友，因為我對於要跟人往來還是有點害羞跟彆扭 很感謝在課堂上對我釋出善意的同學們

這個幼教師訓和我想像很不同呢！！學到的東西意外地多！而且牽涉到心靈層面，真好
真的要和人多接觸，就算不愛發言也應該去聽聽別人的生活和困難，會在無形中增加了自己的價值和信心

dachura71_o: 對呀接觸到很多東西，雖然手工藝的時間很短所以需要一定基礎的技能沒辦法短時間馬上就會（例如毛線勾針）　像阿希說的真的要跟人多接觸，會得到很多啟發

一些重要的memo：
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1. 打開感官的方式就是親身經歷，無論是觀影感想還是生活經驗，體驗過才是屬於自己的經驗，對小朋友來說也是，告訴他怎麼畫畫不如讓他自己動手

2. 將想法記錄下來很重要，不是想了就過，而是將圖像與文字一起記錄下來，藉由輸出才會變成自己的東西

3. 植物觀察：答應自己的事情就好好地做吧，堅持下去，你覺得無聊是因為還沒看到最後

4. 跟別人有共同的目標很重要，那個目標會支持你們走下去也可以認識更多的人（希望我也可以找到這樣的團體）

5. 記得那個投入的感覺，或是你眼中那個很投入的人，請記得那個閃閃發光的心流時刻

5的補充，我現在眼中那個很投入的人有：

．每天4點起來8點睡，6點起來開讀書會的同學
．每個月都去觀察同一棵樹觀察了一年的同學
．拿一張四開紙好好寫下自己生命歷程的同學
．認真寫筆記的同學
．沒有多想所以直接做了再說的同學
連創立幼稚園都是先做再說，超佩服他的行動力
．每個月定期畫漫畫的朋友
．默默的有點崇拜植物專家的同學，對工作的自信與專業就是最棒的魅力呢