好像沒有發現，繼續專心寫寫。

oO（下一節課是什麼啊……）紗奈整理著桌子上的文具，一邊回想著課表。她把課本放進抽屜裡，在抬頭的時候眼角餘光瞄到了地上的某個東西。
「這是什麼？尺？」把那個上面有圖案的透明小長方形片撿起來，對著光看，上面有著尺該有的刻度，看起來簡直就是縮小的尺。
oO（看起來就像小精靈的文具……）一直看著手上的尺，覺得很不可思議。

好像寫完了！終於從筆記本裡抬頭，然後慢悠悠地收拾文具。
oO（筆、橡皮擦、尺…）
「！」尺！不見了！有點緊張地晃頭晃腦。

… 「那個…」注意到前面的女同學拿著小塑膠片盯著看，出個聲引起注意，然後指指對方手中的東西。
「那個是我的…」絕對沒認錯，只有自己的尺會如此袖珍。

… 「啊！原來你是小精靈！給你！」把手上的袖珍尺放到對方桌上，同時也注意到其他不同尺寸的文具。
「這枝筆好長喔！我第一次看到這麼長的筆！」看著對方鉛筆盒裡那枝長得放不太進去的筆說「為什麼要買這樣的筆呀？」
如果說袖珍的尺是給小精靈使用的，那只有筆桿變長的筆又是給誰用的呢？難道是給虎口很深的人嗎？

「小精靈？」一臉困惑地指指自己，接著對方就看到另外一個明顯尺寸不符合常人用的筆。
「啊，那個是…」拿起長長筆，然後雙手握住…試著用異能把筆變回一般長度。

結果變得更長！失敗…！拿著長到不行的筆晃晃，變得像魔杖一樣。
「是我的異能造成的，不過我還沒辦法使用得很好。」

「好酷！！這樣這隻筆就是獨一無二的了！」比起實用性更在乎看起來有不有趣的小朋友。
「這樣比起來紗奈的文具太無趣了……」看著對方手裡的筆一回兒，然後像想到什麼一樣回頭翻起自己的鉛筆盒。
「我也想要很酷的筆！可以幫我嗎？可以嗎？」朝對方遞出自己的筆。

沒想到有人會喜歡自己的能力欸！竟然得到好酷的評價！
「恩，我可以試試看。」接過對方的筆。
認真認真…集中精神的雙手握住筆。

會變成30公分長筆，還是2公分短筆，還是扁掉的筆（厚度0.1）…

筆變小到掌心合在一起了。
兩指拿著迷你小筆……這還能用嗎？

「哇！好小喔！」小心翼翼地把2公分的筆拿起來，然後對著光仔細看「好像小精靈會用的尺寸！」
「如果武藏會寫字的話，就能給他用這個了！」看起來真的很喜歡這超小的筆。
「這個異能真好啊，可以把東西變大變小的，就像魔術師一樣帥！」

看你很開心的樣子，莫名有成就感。
「武藏這麼小隻嗎？」原來還有這麼小小人，那小小筆就有用處了「咦、是嘛 其實沒有多好用，我覺得其他同學的異能也有很多像魔術一樣…」誇得都有點不好意思了。
「呃」才發現不知道怎麼稱呼眼前的同學「你叫什麼名字？我叫川崎弥優。」

「對耶！大家的異能都很像魔術！」這樣說起來，學校確實很像某種馬戲團。
「啊！我是兜坂紗奈！」跟著注意到自己還沒提過名字「請多指教！川崎同學！」
oO（川崎……）想到自己班上好像也有個同學是這個姓氏。

「請多指教兜坂同學！」
「那兜坂同學的異能是什麼呢？」

「紗奈可以命令這個大小的動物哦！」伸出手並攤開手掌，示意是這個手掌大小「不過我比較喜歡蟲，所以很少命令其他動物！」
「如果川崎同學有不喜歡的蟲，我也能幫你趕走！」

「欸～好厲害！」自己的異能好像只能操控無機體，所以對能操控生命體的異能感到稀奇。
「那可以命令牠們跳舞或者唱歌嗎？」好像比起趕走會比較想看才藝表演（？）

「如果是在他們能做到的情況下當然可以！」
「唱歌……如果是本來就不會發出聲音的動物就沒辦法了。」可以的話紗奈也想聽這些動物唱歌。
「但是跳舞可以喔！我也喜歡看他們跳舞！」說是跳舞但也就是看小動物扭來扭去或晃來晃去……

「好想看…」扭來扭去的畫面感覺就很有趣。
「兜坂同學有機會也讓我看看吧！」

「好呀！下次再讓你看！」把小小的筆放進鉛筆盒的角落「那，我要先去下一節課的教室了！」
「拜拜！川崎同學！」速速地收拾好東西之後，大聲地跟對方道別。

「拜拜！兜坂同學。」也收拾完桌上的文具就準備去下節課的教室。

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謝謝紗奈交流，我被小小孩交流萌死

弥優醬也很萌。。。愛看小朋友玩在一起 謝川崎中&文內的圖片真是太萌了好會畫可愛文具！