

「第二,不要惡意傷人。這是一門學習合作的課,哪怕分配到的練習對象你恨之入骨,也不要在我的課堂上鬧事,更不要覺得我看不出來。」

灰眸再次巡視學生,但這次毫無疑問帶上了威懾。

「最後,聽從指令。不要在
課堂挑戰我。」他特別加重咬字:「課堂時間是寶貴的,並且屬於所有人,我向來允許學生提出挑戰,但請注意合適的時機與場合。」

哨兵敏銳的五感捕捉所有孩子的神情、動作、呼吸與脈搏聲響,在腦中構築成反應、存為記憶,得以對比過往。

雖然並非每年,但第一堂課總有不信邪的新生挑戰紀律,因此總可能送幾個學生進醫務室,今年能省下這種麻煩事,真是再好不過了。