「……不過是個嚮導。」

這樣的話理應已經過時。

雖說哨兵和嚮導於1990年才被歸為類人類，但如今已經不只是政府的官方宣言，來自普通人民非哨嚮人們的歧視眼光已經減少許多。尤其是維雷利亞，這樣數一數二重視哨嚮族群的國家。在眾人的努力下，就算哨兵嚮導的對彼此也擁有刻板印象，也多數只會出自老一輩的口中，一種雖歪斜但善意的源頭。不過是個嚮導，給哨兵來就好。

凱蒂卡不是有意這樣歸類，但中學時，境外移民的同學這樣咬牙切齒地低語時，他的確這樣分類了。境外移民。來自遠東的國家，總是對師長同學沒好氣，也似乎對父母大小聲，是個班上的問題哨兵。就算努力練習念課文，還是會出現咬字不清的口音；在食堂看到他偷偷地倒掉有著異國香料味，而常被其他哨兵嘲笑的便當……這些構成凱蒂卡對他的印象。

據說在他的國家，哨兵和嚮導是次等公民。尤其是嚮導，是最低等的存在。

「……那你為什麼要來維雷利亞？」

她記得有次看過新聞的紀錄片，也許是政府的推動，一個電視台做的移民專訪節目。裡面介紹了來自不同國家的家庭，介紹了不同文化融入的困難云云——還有他們移民的理由。想要追求自己的夢想。想要過上更好的生活。想要給孩子更好的未來。

「什麼？」

「課本上說哨兵嚮導平等，既然你覺得是錯的，幹嘛要來維雷利亞？」

為什麼不回你原本的國家？

凱蒂卡靠著樹幹深呼吸，每次吐息隨著低溫凝結成霧。不知為何在任務中回憶往事，畢竟在分班後，她也記不起那個中學同學的名字。蓋倫．加西羅斯，她的好友，對於這個任務興致缺缺。在確定這是全校任務後，他們一致決定收斂力道……偷懶，將功勞交給其他人就好。於是蓋倫與她儘管暫時分開行動，也只是在附近閒晃觀賞雪景。

為什麼要來維雷利亞？

所以也許這就是她想起往事的原因。

輕輕地踏在雪上避開樹枝，凱蒂卡躲在樹叢後，翻開槍套蓋扶住電擊槍。白雪靄靄的景色中有個突兀的灰色色塊，她緩緩前進，知曉蓋倫應該就跟在身後不遠處。視野裡正小心翼翼移動的落單非法入境者突地下墜，就算在偏遠的距離，凱蒂卡和蓋倫都聽到了叫喊聲。

她不記得那個中學同學的名字和長相，只記得與對方的短暫對話——甚至稱不上吵架。只記得自己的心跳聲隆隆，桃子咆哮低吼耳朵後垂；她實際上十分地被冒犯，但生活很快地沖淡了當時的情緒。現在想起來，當時對方並沒有回嘴，肩上那隻喜鵲也什麼都沒說。

因為沒注意到雪地裡的樹井，那個非法入境者現在不僅受困還需要他人救援。蓋倫與凱蒂卡緩緩接近，少女的精神體三花貓先兩人一步觀察雪坑，卻遭天降的黑影驅逐——一隻杜鵑鳥。那很顯然是一隻精神體，但只是毫無威嚇性地在原地撲稜翅膀。蓋倫放棄接近，拿起無線電準備報告現狀，卻發現凱蒂卡還握著電擊槍。

「蒂卡，怎麼了？」

凱蒂卡將電擊槍收回槍套裡，盯著那隻杜鵑，最後轉身背對杉樹並搖搖頭。

「……沒事。」

不過是個杜鵑。

——

樹井是樹幹周圍樹枝下的空間，它ㄉ積雪量與周圍的空地不一樣，所以很容易困在裡面
最後ㄉ那句話，蒂卡只是想說服自己杜鵑只是杜鵑
1）非法入境者只是非法入境者，不是境外移民
2）想到ㄌ鳩佔鵲巢，但是這次事件沒有什麼其他的含意——不用聯想到其他ㄉ，杜鵑只是杜鵑
3）杜鵑鳥代表思鄉

原本想洋洋灑灑寫寫有家歸不得ㄉ移民角度但還是得了吧（得了吧）

自己設定每個國家對待哨兵嚮導的態度不一樣
如果有錯誤ㄉ話，很抱歉

剛剛發現中學小學亂七八糟（）剛剛統一改成中學同學ㄌ

好喜歡貓貓對哨嚮歧視、非法境外移民這些議題的呈現喔⋯⋯看著文字都能感覺到沈甸甸的重量。
杜鵑的意象美麗卻又有點哀傷，真的好喜歡。

（偷偷說我也很喜歡上一篇對哨嚮關係的思辨，蓋倫跟凱蒂卡的情誼和互動太好吃了 ）

mayho_0111:
謝謝狗狗中的回饋 窩喜歡以青少年的角度去看這些社會議題的煩惱 青春疼痛（好像ㄅ是這樣說ㄉ
我把狗狗中ㄉ回覆裱框存進心裡 蓋倫和凱蒂卡的互信很珍貴但也罕見（我也想碰到（？？