這話是進入封閉環境測驗後，我最喜歡的一話
噗首想放城戶司令，但沒有他的表符，就暫且用本部logo替代www

想打的大概只有兩部分：
各隊員的A級評分和穩定但不起眼的表現

尤其後者是我特別喜歡這話的主因

特別喜歡在封閉環境測驗接近尾聲，而不是完全落幕後或因為穩定因素缺失而引發小事件後，才提到的小細節
雖然蓋棺論定或有明確因果關係出現時會更有說服力
但在這個結果已大致底定，沒有突發小事件凸顯這個因素的當下提到這個觀點，才更貼近上層討論提到的長期間的穩定、支持安定運作的氛圍，也更能呼應佐證(測驗已大致落幕對應持續性、長期性；沒有突發小事件對應他們為隊伍帶來的安定)這些作為的重要

而且前面各隊隊員們的機智鬥法 也和這話作為組織經營者的上層平和但犀利的陳述 恰好構成各自思維取向的對比

之前劇情聚焦排位戰，一直覺得邊境以各隊為單位的運作更偏向傭兵團的感覺
思維靈巧多變，但組織性和紀律性稍顯不足

但這話出來後，有明顯感覺到上層像組織的基石、準繩一樣帶來的安定感w
不是說一話的論點蓋過前面所有，只是作為組織的領導層，掌握著新奇的外星(？)技術和領導各色各樣的隊員、下屬，他們沒有忽略這些看似不起眼的作為，對於形塑組織安定的隊員的重視有點感動到我

如果休斯先前提到的若村適合培養為基層隊員的教官成立的話
近期幾話有點從過往的在既有框架和設定下找出新奇突破點，回歸到強調構建既有框架的重要性

不知道為什麼想到待的另一坑排球裡，記得是某一場集訓練習賽(嗎)
在隊伍因隊員瘋狂蛻變成長稍顯浮躁的時候，東峰難得(喂)展現作為王牌的氣場，穩穩鎖定傳給自己的托球，扣球得分鎮住隊伍那邊

這話上層給我的感覺就有穩穩鎮住躁動的感覺w

另外，我也很喜歡各隊隊長、操作員和嵐山隊有留意到這一塊的細節
前兩者是隊伍裡最需要大局觀的統籌者或分析者，後者則是編輯的公關隊，相較一般隊員的確更能理解隊伍/組織安定基石的重要性w

回來繼續打字

從總評分表來看，我自己會給諏訪、二宮和水上這三隊隊長較高評分
單純覺得這三隊各隊員獲得的評分是在隊長的掌控下
諏訪和水上各自透過給與適合的舞臺(諏訪to三雲)和襯托、誘導(水上隱瞞模擬戰等)方式，各隊員的評分都不低
二宮則存著磨練隊員的想法，和東二人持不強出頭只兜底的做法，隊伍整體評分較為平均
我自己覺得他和繪馬的談話，也有一部分是猜到繪馬稍顯畏縮的表現會影響他在A級這邊的評分，有點老師約談陷入瓶頸的學生的感覺

而前兩位隊長獲得的評分有明顯差距，不外乎就水上自己提到的那點，他沒有想獲選前往遠征

對這支隊伍，他只抱持既然被選上隊長，又不得已選了幾位隊員入隊，他認為自己有責任讓被動被他選入隊的隊員得到好評分，其中不包括作為主動選擇者的他自己

所以他不會排斥犧牲自己的形象為隊員換取較高評分的做法
事實上，在前面的篇幅裡，他也確實這麼做了

不是說其他隊的得分不如預期
只是這三隊的評分出來後，對比他們隊長先前的領導方式，更給我一種「事情如他們所想發展」的感覺
就像他們是有意識地在反操縱A級評分 而不只是任其發展w
比較有趣的是，這三隊也剛好是老師有較多著墨的隊伍

論個別隊員的話，藤丸的分數意外地頗高www
因為排位戰的弓場隊較後期才出現，對藤丸不是太了解+遠征選拔的篇幅裡有沒有對藤丸有特別著墨，有點好奇是什麼原因

然後菊地原果然還是沒辦法克服被活潑隊友環繞的環境嗎www
不然記得他在模擬戰有不錯提案說，怎麼分數沒提升上來

提到菊地原，北添給人的安定感真的莫名和影浦、菊地原這樣的受麻煩副作用影響的問題兒童(影、菊：妳禮貌ㄇ)頗適配欸 (非貶義，真的非貶義
如果志岐不是不擅長跟男性相處，感覺志岐也不是不行wwwww

這話大概就這樣