雖然這應該只是因為一些學術領域差不多被台政壟斷的關係，所以要挑毛病或討論基本上就是抓台大來參考，也不是真的跟台大有什麼過節（政大很多教授也是台大出身的），但整體上湊在一起看，還是呈現很好笑很精分的狀態

跟朋友就因為好玩，開始蒐集一些學校的新聞、歷史之類的

當時跟朋友笑最大的是校務會議上嗆「台大那種二流學校也可以教出1.5流的學生」
（但我忘了是什麼情境講的了）

你們是不是以為都不會有人去偷看校務會議記錄，所以亂大放厥詞

因為先有這些很嗆的態度，所以翻到政大委託台大進行校區設計時，又覺得很好笑（你到底是認同他還是討厭他！），後面因為政大投資失利買了一個會山體滑動的後山，也是找台大地質系幫測

你看看這就是外地人不懂
在地人就是不會去買政大那塊地來蓋學校，不是淹水就是山崩

我覺得擬人的樂趣在於如何把現實事件轉換成像是人類的經歷，因為朋友也是歷史愛好者兼設定狂，所以討論這些真的非常開心

像是大家比較了解的可能是台大前身帝大，不過細究起來，當時的帝大總共有九個，嚴格說來台大是排行老七然後有5個日本ㄟ哥哥，1個韓國ㄟ哥哥加2個日本弟弟

其他清華大學因為接收庚子事變賠款，一直都是特別～～的有錢

台大有大日本帝國歷史遺留財產所以也是特別～～的有錢

台灣的高等教育因為融合了日本留下來的系統（台大、師大、成大、中興），也加了一些中國帶來的系統（清大、交大、政大），是一種很有趣的狀態

這些也就會加減放在角色設定中，設定成土生土長的台灣學校以及跟著KMT搬來台灣的外省人

雖然我跟朋友喜歡製作這些設定，但對於讀者來說，閱讀設定並不是什麼有趣的事，設定仍然要有故事作為載體、有角色互動才容易吸收

像政大買的山會滑動（歷史事實），最後就是結合找台大幫忙規劃校園（歷史事實）去創造了一個虛構的故事
（台大在政大校園裡規劃了烤肉區，這也是個留下設計圖的歷史事實）
您是地質系的嗎？（大學擬人／台政） - 大學擬人

所以這本與其說是談戀愛，更像是惡友關係（吧），我也是把這本定位成機車人的日常，當時有幾篇也被當成是惡搞短篇轉到非BL板的地方去，真的很可怕

不過即使故事本身還是以戀愛關係作為劇情驅動的元素，所以還是不建議直男閱讀

晚點繼續，然後這本的封面至今還是在我自己出的本子中最喜歡的前幾名，RZ太太把我提供的元素用得很自然，台大的杜鵑花跟球雀還有政大的臺灣藍鵲都出現得很自然


雖然只有初刷才有書衣，但是書衣的元素也是懂得人都懂XD

當時大概啃了50本的校史相關參考書，也藉機去交大找朋友玩順便取材XD 雖然礙於故事流暢性，很多角色是做了設定但沒有太多出場，但寫的過程很快樂

當時還在當梗玩清華跟竹教結婚（合併）的事沒談成，現在陽明跟交大先合併了也是始料未及 陽明也跟政大討論過併校，是個不常出現但存在感很強的角色（不要說人家是角色）

除了寫嘴砲真的很開心以外，另一方面也是因為難得有可以全力發揮設定廚喜好的創作

寫一般小說時我需要比較控制，不要花太多篇幅寫無關的角色或背景，但校擬不用太擔心這點，反而是其他角色（學校）的出場可以補足角色的完整性

而且因為角色設定出處也是讀者會有興趣的部分（應該吧），所以可以理所當然的把一些內容補充在注釋裡，也是很難得有機會這麼玩（這本的設定出處注釋應該有超過100條我記得 ）

一直陸續被問過有沒有想寫續篇，不過因為我還是希望擬人的人設和故事跟現實之間是有連動的，而離開環境之後自然而然也不太會再接觸到相關資訊，覺得寫續篇的機會比較渺茫……

不過我一直很希望有機會再遇到有趣的題材，可以花時間慢慢爬完資訊，思考要怎麼以讀者會覺得有趣的型態呈現出來