因為是A6&超級可愛的草莓封面，內容又是3914，就朝著要做得可愛的方向去想。


章名頁的部分做成有點小牌子樣式的說明：

順便分享我的第一篇讀後心得在這裡（？）@linnndaaa - #カラオケ行こ！ #去唱卡拉OK吧 #狂聰 【狂聰】もういっこ 警語請下收

一路看墨非老師的狂聰作品到現在，其實隱約有覺得老師筆下的狂聰常常出現互相反問的對話，尤其是聰實的狂兒提問的反問。有時候會覺得是聰實不想或要逃避回答狂兒真心時用的一種戰術XD

像是這篇狂兒問聰實自己像什麼水果，被回說是仙人掌時，立刻就疑惑地問道為什麼不是水果，而聰實回答了「為什麼一定要把人當做水果？」順著這段的邏輯下來，狂兒的認知是在自己說了聰實像草莓之後再反問，應該也會得到自己像某種水果，但聰實卻給了出乎意料的答案。讀的時候感覺像是聰實直接把當下對成田狂兒的觀察說出口，然後意識到自己給了一個不在認知範圍內的回答，所以以這樣的反問作為回應，我覺得很可愛XD

對狂兒來說聰實像草莓，對聰實來說仙人掌則像成田狂兒。外表看起來有刺：銳利的稜角、扎手的鬍子，或許也包含從外人看上去單純就是個不好惹的形象。但對聰實來說，他能夠穿過那些刺，觸碰到仙人掌──成田狂兒最柔軟、最脆弱的地方，他的仙人掌會試著軟化自己的刺，承接他的碰觸。

然後這裡有我個人的藍色窗簾想法，我覺得在這篇裡面用仙人掌形容成田狂兒，配上狂兒眼睛裡有睫毛倒插的這點很有趣XD讀起來某個方面也能解讀成仙人掌也有柔軟會被倒刺（的睫毛）傷害的困擾在。（但就藍色窗簾）

同時回到聰實的部分來看，呼應本篇標題「もういっこ」的解釋：吃了一顆忍不住想再『再來一個』。再讀文中對草莓的形容：「草莓依舊鮮紅亮麗，色澤誘人」、「草莓連腦袋都能變甜，看了就想吃，唾液分泌得更旺盛」，以及結尾面對聰實的靠近、身體的接觸與緊貼，儘管保持著一定距離，卻沒有拒絕這樣程度靠近的成田狂兒，內心的想法或許也呼應了「もういっこ」的標題。

就這樣！我也好期待拿到實體本......！

草莓好可愛🍓

FragileGirl: 超可愛