回到了熟悉的校園~~很高興能再次回到這裡。
新校舍超漂亮的,但因為全校都改成無障礙通道連接各大樓,我一直迷路

有種回到小學一年級時在校園迷路的感覺。
整間學校裡最最最喜歡的地方就是圖書館,也是我報到後一直待著的地方。
這周都在處理教師手冊、教科書、書籍編目……總之就是一直泡在書裡
小時候一直覺得圖書館老師好棒喔!可以吹冷氣(那時全校只有圖書館有冷氣),可以一直看書,偶爾刷條碼。
實際坐在這個位置上後

才知道以前有多天真

根本沒時間看書
閱推老師的工作內容:機台不能處理的人工借還書作業、編採購書單、書籍編目、晶片登錄、系統報廢與處理報廢書、管理書車書目、上閱讀課、設計符合學生程度、搭配閱讀理解策略的跨域閱讀課程、規畫閱讀活動、編寫教材、申請計畫案……
這周都在處理中英編目。先撇除編目的部分,光英文書晶片登錄就搞超久,難怪閱推老師弄了半學期都還沒做完,更不用說平常還要教課

願意擔任閱推真是佛心來著
而且本校只有一個閱推教師

真是個積功德的職位
看到你的分享突然想到小紅書上面一直在分享女孩子適合的工作,其中一個就是圖書館這類的行業,說是很輕鬆,仔細想想怎麼可能啊!書這麼多耶!
不過這麼多的作業量,真的沒有稍微輕鬆一點的日子嗎……
前幾天在為低中年級整理班級書車。書車業務的步驟大概是這樣 → 先挑報廢書,再清點架上書目數量,去抽選適合該年級的書把書車補齊。
那麼,班級書車(或書箱的)書目怎麼挑?
由於每個月各班會輪流替換巡迴書車,因此書車上的書盡量不要重複。但可以放同系列的書,例如尋寶記、神奇樹屋系列。
書籍數量大於各班人數,閱讀時間才不會有人無書可讀。(4年級最多人數的班有35人,4年級書車上的書就要有35本)
可參考該年級的課程內容挑選書目。例如中年級社會領域課程內容涉及家鄉文化探索,就可以在出車裡加入人文歷史書籍。除了做閱讀推廣,也能讓教師在上課時作為教材使用。
由於每個孩子的語文程度不一,除了注意文字是否加上注音,還可適度加入文字量多或少的書,甚至是雙語書籍。我們學區有非常多新住民家庭,因此也加入了國際文化議題的書目。
再來是書目分類
因為是小學的圖書館,本校最多十大分類法8開頭的書,也就是語文類,其中以兒童文學書籍最多。而兒童文學又細分成繪本和橋樑書,這兩種書乍看下很像,其實還是不太一樣。以目標讀者年齡層和視覺差異區隔大概是這樣 ⬇️
3~6歲
繪本(picture books)
以圖畫為主、文字為輔,甚至是只有圖畫無文字的書籍。主要是針對幼兒、兒童為對象的出版品,以引發兒童觀賞及閱讀興趣為目的。
繪本的內容包含認知、生活、人格、自然科學、人際關係、生態環境…等議題,讓學生在知識、技能、美感、閱讀理解、社會覺察、溝通技巧、自我覺察與管理等方面皆能獲得成長。
特點:
字體較大,圖多於文字,文字必須加上注音。多為精裝書,書籍厚度偏薄,適合低年級閱讀。
5~12歲
橋梁書「Bridging Books」
橋樑書是指由繪本過度到文字書的銜接書籍,以文字為主圖畫為輔,專為引導孩子獨立閱讀而設計的故事書。
橋樑書能增加孩子的文字閱讀能力、培養獨立閱讀習慣,也能加強邏輯推理能力。
特點:字體較小,文多於圖,書籍厚度比繪本更厚,有注音。
平裝、精裝書皆有。
以安晝安子的作品為例
• 低~中年級 - 露露菈菈系列
• 中~高年級 - 什麼都行魔女商店系列
12~15歲
青少年文學 高年級已經進入青春期初期,小學階段的青少年讀物主題多為探討青春期議題、成長故事、社會議題。內容符合青少年心生理發展需求,並且具價值觀的引導性和思辨性,幫助其明辨是非與善惡,讓孩子能從閱讀的經驗中得到啟蒙與成長。 字體比橋樑書更小,文字為主,無注音,以平裝書為主。
漫畫
一般會出現在校園圖書館的漫畫多為知識類漫畫。主題非常廣,包括人文、科學、健康教育、性別議題……雖然沒有注音,但因為有圖像輔助所以淺顯易懂,也能作為橋樑書用途。
人文類: 尋寶記、三國英雄傳
科學類:科學實驗王、科學發明王
H0523zy:
這真的不是輕鬆的工作啊啊

光是處理教科書那天回家就肌肉酸痛了,不推薦身體虛弱的人任職
應該……會有輕鬆的時候吧……可能吧……(難怪流動率超高 因為沒有人想做這個!寧願去做行政)
然後是閱推課程
閱讀課不是自習時間!!很多人會誤會,但閱讀課不只有看書,如果這麼輕鬆那就不用寫教案啦
閱推課程的四大原則:
(一)要有明確和具體的學習目標。
(二)需兼顧文本和圖像的閱讀。
(三)能正確引導學生享受閱讀的樂趣。
(四)教學活動要多元化,並能引發學生不同的思考,而非要求既存的答案。
教師應以學生為主體,挑選適合其身心發展的書籍,並在傳達故事內涵的過程中,重視學生主動建構概念的歷程。
除了閱讀文本,閱推教師還要引導學生去理解文本的核心意涵,甚至激發更多想法。而要達成教育目的,除了導讀之外教師還要規劃教學活動,也要設計適切的問題引導學生思考,或透過學習單、共同編輯平台等工具讓學生釐清想法或深化記憶,所以閱讀課絕對不是放著學生去讀書。
我們學校的書真的超級多的啦……
本校原有兩個圖書館,去年合併成一個大圖書館,裡面還有一個密集書庫。
雖然之前淘汰掉了發霉書和泡水皺皺書、散頁骨灰級舊書,但舊圖書館裡的書本來就夠多了,加上年度新書預算增加,書架都被放得滿滿滿。
這對圖書館而言其實不算是好現象,因為書每年都會增加,書架滿了就代表要淘汰書或搬走,但圖書館的書不是想報廢就能報廢的,每年只能在管制數量內淘汰舊書。
等新書上架,勢必會出現一些無處可去的書,那些書該去哪裡?
答案就是前面提過的班級書車啦。
那些書況不至於報廢的書會變成巡迴書車上的書,等被翻爛到不成書形才會拿去報廢。書車上的書爛得非常快,因為書車上的書除了被原本就有閱讀習慣的學生翻閱,還會被那些懶得下來圖書館的孩子拿來閱讀。書本輾轉流於各班,不到幾年就要開始補書和淘汰書了。
附帶一提,今年書車上最破爛的書是科學實驗王,整本書最完整的地方是條碼(因為原本就有貼膠膜)。反正學校有兩套科學實驗王,所以那些分屍書前天被我淘汰掉了,安息吧科學實驗王
原來是班級書車,感覺科學實驗王是漫畫所以會有比較多小朋友會想翻,我記得第一次看到的時候雖然已經不是那種小朋友的年紀,但是我也有點想看……(我記得還是彩色的,更有讓人想看的衝動了)
H0523zy:
科學實驗王好看~同繪者的相關系列作品科學發明王也不錯!無論是大人還是孩子,只要是喜歡閱讀的人都能樂在其中唷

這就是漫畫的魅力
哇講了好久唷我得回去寫教案了
是說每天6點吃早餐才10點半就餓了呀!圖書館內又不能飲食,早餐到底要吃些什麼才能撐久一點啊
十點半餓很正常啦wwww我也是早上十點半那邊最餓,一邊在病房內各種跑一邊覺得肚子特別餓 我也想知道什麼比較止餓。
林熊
3 months ago @Edit 3 months ago
上過圖書館選修課,光是排架就是一個問題,一直覺得老師沒有教過我們的內部行政作業很多……如果是工讀生可能排架、處理人工借還書服務就夠了,今天看完貓貓分享有更加瞭解圖書館職業和服務內容

(
因為幾年前身心因素逾期了超久沒還書,這學期處理了逾期書籍罰金流程……下次再也不敢TT)
什麼都行魔女商店好童年ㄛ……沒讀過經典的毛毛蟲,但我喜歡這幾本
貓貓都吃什麼襪?不知道是不是量或者熱量不夠

我是沒運動+寫報告情況下在學校一天吃一餐也沒問題ㄉ人,所以好奇差不多年紀出社會的人大概的飲食變化
H0523zy:
早上十點真的是最餓的時候

只能在心裡os:午餐!好想吃午餐!!TAT
linbaixiong9:
哇哇 我們圖書館今年有進一片披薩一塊錢!昨天整理新書時有看到~封面好可愛
我早餐都吃一片麵包+優格麥片+咖啡 ,結果十一點就開始餓了

業務量大的時候還會更早餓……
繼續講廢話
今天在整理閱讀推廣活動的贈書

現在每個小一新生入學時都能拿到一本全新的繪本,而且每班的書目都沒有重複!
同學之間能交換傳閱彼此的書籍,除了達到閱讀推廣的目的,還能增進人際互動

預計開學時會舉辦一個贈書活動,所以要把書箱包裝得漂漂亮亮,增添儀式感
本校的美術老師為此發明了這個包裝!只要把這個禮物套裝上去,書箱看起來就是禮物盒了XDD好拆又堅固,很天才的發明
這個活動好天才哦!!!這樣即使比較害羞的小朋友也不用擔心互動了欸
我們營養師的烏龜終於找回來了!
報到了半個月終於見到本尊,好大一隻,但是顏色真的太像草地了 + 學校太大難怪找不到
今天在裝訂閱讀存款簿 + 裁切和分發各班的親子共讀通知單
我們學校有設計一本愛閱存款簿,小本本裡頭是各種共讀學習單 + 閱讀心得填寫欄,完成整本存款簿的小朋友可以拿到一份小禮物,學期末前會從全校的愛閱存款簿中選出幾個小讀者贈送圖書禮卷 ~
問了去年的評選標準是什麼,結果去年是美術老師評選的,看誰封面畫得漂亮就先挑那本起來,表面效度果然有差wwww(但最後當然還是有看內頁啦!)
H0523zy:
真的!尤其小一的小小孩通常沒那麼快適應新環境和團體生活,在人際發展上可能會遇到困難,希望這些繪本能成為孩子們打成一片的助力!
今天也在幫營養師排海報

營養師發現好用的工具人之後我的快樂館務生活從此一去不復返
下禮拜教育局人員和副市長要來啊!!!多虧如此工作突然超多!!!!我討厭視察!!
今天也在加班!我愛工作!
做行政之後最後悔的事情是幫了營養師 ^ ^ 被當成工具人之後從來沒準時下班過呢!還沒有加班費呢!我愛加班!
H0523zy:
幫忙做教育推廣的文宣……一開始是想說營養師沒有教育背景 + 不熟悉工具所以幫忙一下,結果從此開啟工具人不歸路

海報或學習單就算了,連會議簡報都要請別人幫忙太誇張了吧!
我自己也有很多份內事務要處理,但營養師是超資深職員又跟校長感情很好 + 非常喜歡講別人的八卦TT 怕影響自己的聲譽所以還是幫忙了
我們學校的營養師超級愛講八卦,然後一開始說話手上的動作就停了
所以當她說話的時候我都:Oo(拜託別再講了快點閉嘴不要事情做不完又推給我!!快工作!)
但是她的孫子很可愛,對老師們很有禮貌。我之前會偷偷放他進圖書館看繪本,他離開時還會跟我揮手說:老師掰掰~
最近回家時表情都很可怕,不過擼一下貓咪的肚子之後笑容就回來了,果然貓咪是能拯救世界的生物。
H0523zy:
真的……也許人還是別太好心比較好……

(雖然是事實但聽起來莫名悲哀)
今年學校的教師備課日有四天耶!以前都是一兩天左右,不知道今年增加了什麼內容
今天在整理剩下的教師手冊
現在的教科書封面設計越來越好看了耶!康軒和翰林的封面設計都很清爽,真平的就……一言難盡
本校今年沒有採用南一的教科書,最近似乎越來越少看到南一的出版品了
H0523zy:
是本土語文教科書的出版社!
現在很多學校的閩南語和客語教科書都是採用真平的教材,原民與新住民語文則是用部編或自編教材~
明早七點要去帶國語文競賽,現在超怕我會跟小孩一起在學校迷路

我真的看不懂安和的地圖啊啊啊
這所學校根本是迷宮吧!
今天叫合唱團的小孩幫我搬白板和延長線
我:徵求四位大力士幫老師搬東西!
小孩:我!!我我我我!!
結果最後變成九個人 好好笑
今天幫藏書貼晶片結果書裡掉出被壓扁的馬陸
我 :

我們圖書館超級~~~~~超級多馬陸,多到掃地時能掃到黑黑一坨馬陸
但為什麼會在書裡啊

這還是新書耶!!!
說到掃地,圖書館不是外掃區,明明在校內而且佔地廣大卻不是外掃區……
平常是交給圖書小志工打掃的,暑假只能老師自己掃
好想買吸塵器TT
好想吃奶油烤年糕!!!!最近看到好多人吃,我好想買又怕吃不完……感覺冰起來就不好吃了
我們學校學務處有放超級多綠色乖乖商品,廣播儀旁邊放了綠色乖乖塔,還有乖乖看板、乖乖零錢桶、乖乖掛飾和乖乖春聯
之前開玩笑說是不是怕廣播機壞掉所以才放乖乖,結果主任說那是為了讓學生乖乖放的(小孩失蹤、鬧事鬧大時學務處要出面處理)放在廣播機旁邊只是因為廣播機很高,直接在機器旁邊疊乖乖塔也不會倒
整個空間有夠像乖乖祭壇或乖乖公司辦公室 一片乖乖綠