KP：阿克

玩家：
紫　｜青柳 遼行
阿克｜常世 長胤



【CoC】文字を泳ぐ鯨 - きょうもなつやすみ - BOOTH

謝謝阿克帶帶這麼漂亮的劇本！整體而言透明而美麗⋯⋯
團後聊到氣氛像蟲師，畫風像新海誠XD
雖然事後看劇情很一本道，但敘述實在太美了⋯⋯

低潮期的小說家腦中有隻很吵的魚，很吵的魚嘴巴很壞，一直在講一些不好聽的話，我覺得那真的很寫實wwwwww 低潮期的創作者都有這種自厭時刻⋯⋯

劇本從標題就開始進行一個譬喻大賽，結果就是我在RP的時候也全力進行一個意象的輸出，好久沒有這麼酣暢淋漓地大寫特寫，超快樂
（意思是我好久沒有寫跑團以外的創作了怎麼這樣

團前被問「請問老師有寫過什麼作品 」於是很努力在跑團前擠了三四本出來，不愧是繼續探索者還是寫過滿多東西的，從經驗劇本裡掏了一些出來（那個臨瘋狂寫兩小時⋯⋯

結果KPC是老師的狂熱書粉，每次見面都在背書！啊！！！（太害羞
越聊越多於是著作清單越寫越長，跑完團的現在已有九本⋯⋯成為一個大綱作家（
老實說幫老師寫完大綱以後我也好想看那些書⋯⋯

阿克好會RP魔性少年喔，病懨懨少年真的很香，想當年我也是因為這樣對妹尾十三一見鐘情（醒醒
如果沒有這樣的魔性，要拐到幫他續命的犧牲者感覺也不太容易⋯⋯說實在會跟著少年走進暗巷的人應該也不是什麼好人吧！不是劫財就是劫色（？

事後去看劇本發現劇本給的KPC動機有點硬要，但實際在場內演出卻感覺很合理，這是⋯⋯KP的功勞吧⋯⋯（作者：

劇本預設的時代是現代，但因為是大正角色所以阿克配合改了年代，覺得氣氛更喜歡了⋯⋯
如果場景是現代，我可能會換一種寫法，那或許就不會像現在這樣那麼喜歡自己的RP（咦

放一下阿克選的OP跟ED不器用な男 / カンザキイオリ僕らの記憶を掠わないで ver.rinse
乾我只能說選曲真的很神⋯⋯

先寫到這邊，之後有想到什麼再補充，以下開放聊天！

謝謝小紫跟青柳、柳生老師
原劇本超級一本道＆讀書心得好好笑XDDDD
還有各種一言難盡的東西（糾結要不要開噗來吐嘈這些事
但幾段敘述真的很美，而且卡到對創作和生死的討論...我就很喜...（腦波弱
優點是劇情單純，所以其實也不太需要備團
整體來說更像用CoC玩的對話文遊（超失禮

魚超級吵又很機掰XDDDD
雖然我懂但平常應該無法接受（泡水模糊
一起全力輸出超快樂...途中小紫青柳有好幾段描寫好喜歡
少年覺得老師的文字，比自己講得更能傳達千言萬語...!!
也謝謝小紫開放給我捏造書裡的內容
期待之後老師的著作

我也好喜歡青柳身為作家，有些客觀或奇特的一面，但核心又溫柔...小紫超會RP
少年對老師熱情充值到滿，但對其他人大概是看上去很冷漠，卻又散發寂寞，渴望被填滿的感覺
把人誘拐到暗巷嘿嘿嘿

我自己是安排少年一開始是對書裡（想像）的老師感興趣，所以最先是稱呼筆名＆明明人在旁邊還在看書
但實際接觸後發現不太相同，逐漸被老師的話語觸動，感受到活著跟死去，思考生命的意義，進而產生更深的感情（超級自我流
時間點可能是潮騷～雨音那段

也覺得改到大正不錯～氛圍感＆某些安排的合理性
只可惜有些1920後的資訊就會出BUG...好想引用田口老師的「感受性がなければ人は他者の苦しみを想像することができない。でも、優れた感受性は他者の苦しみによって自分をも破壊する。」
選曲小紫有喜歡太好了

Lennox2793: 我想看阿克開噗吐槽！wwwwww
某種程度上確實是個茶番劇本，不聊天也不寫讀書心得的話整個就很空 😂

我也好喜歡阿克寫的書中內容，謝謝阿克幫柳生老師充實著作
少年背書總是一大段一大段來，真厲害啊⋯⋯一定是看了超級多遍⋯⋯

明明老師本人就在旁邊但少年還是在看書真的 😂 覺得那部分很有趣！青柳應該也覺得很有趣wwwwww 從那裡深刻感受到「啊這孩子真的很喜歡我的文字呢」，喜歡到比起與老師談話更想讀老師的書！

可惜最近100年出現的名言都不能用，或是得模糊年代處理⋯⋯不過改到大正整體還是喜歡！
這句話真的很棒，記下來以後說不定可以用在其他小說家身上（咦

阿克好會選曲蓋房間跟帶團！ （舉高

元ちとせ「語り継ぐこと」 / HAJIME CHITOSE「KATARITSUGUKOTO」 MUSIC...今天被YT推這首，雖然歌詞不算很貼，但氣氛感覺適合ED⋯⋯

啊啊好適合...好懷念這首喔嗚咪
即使死去，生命也會繼續在文字裡活著

哇超級愛這首（被歌吸引到冒出水面

Lennox2793: 這首超棒⋯⋯！還想到另一首但微妙地不太切合，總之也貼過來忘れじの言の葉 (Forgotten Words) ft. 安次嶺希和子 / 未来古代楽団 Mirai...

yuriszoo: 我也好喜歡 YT幫我文藝復興（？