之前第一節課助教跟我說某個學生因為某些原因英文很爛所以不喜歡開口講 而且他上課一直在玩桌子
但後來他開始問我學習單怎麼寫 上台答題 也會跟著練習
雖然還是在玩桌子 但反正他開口講話了

還有之前課堂一直發出怪聲音的學生
我看到他有在努力控制自己
給了他一塊橡皮擦換不要發出聲音
雖然橡皮擦被撥得粉碎但策略非常成功
除了回答問題 他都沒有發出聲音 學習單也好好的完成了 他還自己整理橡皮擦屑屑

下次要記得帶黏土到教室 就不用犧牲橡皮擦了

早上還遇到特生爆炸
雖然助理老師非常努力但還是控制不太住
在特生引爆全班之前
我趕快跟助理老師說需要的話可以移到教室最後一排的空座位
最後助理老師就成功在角落和特生處理好了情緒
特生最後甚至還可以完成學習單

感謝神一般的助理老師
也感謝受到影響但包容的各位同學 沒有大家一起暴走

然後我還做了下兩周的社團教案
把學習吧弄好 這樣他們就可以自己聽和練習

我好期待他們可以講故事給一年級的外國小朋友聽

我的社團夥伴簡直是天使下凡
他下課和午休都會留學生練習 還幫他們做心理建設 讓他們不要怕英文

為了避免他把自己累死 和主任討論了社團的分工
我需要天使留在人間

主任也是很好的主任
只可惜身體不好 已經預訂好退休時間了🥺

要做什麼都有完整的檔案可以參考
A流的病假還幫我張羅好代課讓我可以放心睡爛
還帶著我認識好多需要認識的人
嗚咿嗚咿不想他退休 辦公室需要大人

一週只要見學生一次的好處就是不會有積怨
上禮拜表現再爛 下禮拜就是新的開始
因為人太多了其實記不清（#

就算上堂課吵到爆炸 反正下堂課就換一批人了
雖然不一定比較好 但總是可以再拼一下運氣（？