笑死

有這種事!?

I have so many thoughts.
I don’t think I can name them because I guess I’m tired.

I’m just a bit lonely, isn’t it?

1. 理性的消費者「預算限制」下追求「效用極大」。

供需的斜率絕對值

彈性ed
用處：能知道價格變動1%時，銷量變動的%數。
彈性：△Q/△P×100%
-通常△Q、△P是「比例變動量」而非「實際變動量」，因此公司規模導致的銷量差不會影響。同理，也不會有匯差。

用彈性判斷此個案能否使用降價策略：
將ed=1設為基準，稱為單位彈性。ed<1相對無彈性，ed>1相對有彈性。

在相對無彈性(ed<1)的狀況下，p下降1%，使q上升<1%，導致淨利(p*q）降低，因此不適合使用降價策略。

反之，相對有彈性的狀況下，降價時p下降1%，q上升>1%，使獲利成長。

每次跟人聊完天一個小時後總會有點...孤單。

6選2考。

1. 有行無市的定義？前提是什麼？
2. D彈性不變，S線的移動在D彈性大/小下，所造成的Q, P變化量差異？
3. 什麼時候政府以價制量有用？什麼時候有效/沒效？
4. 什麼情況下會穀賤傷農？
5. 完全互補品的所得效果、替代效果
6. 完全替代品的所得效果、替代效果

喔喔喔！所以這個意思是

(1) X價格上升，X成交量變少，符合需求法則。
得知：X的需求不滿足，需要有其他商品來替代。
(2) 消費者用相對便宜的Y替代X不滿足的「需求量」，增加Y的需求量。
得知：Y能作為較便宜的替代品，因此解決X的需求量不被滿足的是Y的需求量上升。這時候僅觀測供需曲線的橫軸，價格固定，只在意數量。
(3) Y的需求曲線因受到Px（X的價格）影響而右移，整體需求增加。
得知：雖然在此給定價格的情況下，Y的需求量上升。但實際情形是，在任何價格下，Y的需求量都被影響到了，因此可以歸納出「Y的需求上升」。

在這個狀況下，Y需求量上升，Y需求也上升。

啥都沒在聽，但統計說例題7.5會考（p144

今天考得還不錯！這幾天準備考試也準備得很開心！

待辦：
1. 國寫準備（看寫作策略講義&分析文章or實作）
Ongoing：
2. Dcard賣票
週末：
3. 週末把鞋子洗一洗

10月的最後一天了！這兩個月有點發生太多事情。

我知道現在並不是最需要鼓勵的時候，不過，這兩個月來每天上學、社交，每天顧好自己的身體其實很不容易！我很努力的去做了，值得一些表揚！

好所以今天的計劃。

幹我原本不打算練球的。身體還很累。
10-12女歷
1330-1530考作文

5.去拉筋

到現在還是覺得用一個晚上生出採訪報告很屌。哇噻。

寫200字
1事件-遇到他們 2介紹角色 3事件發展（聚焦在使用英文時我的感覺，而非他們打的狀態） 4這件事情給我的訊號、我該怎麼適應這個signal？

我覺得我有點壓力吧。

下午要考國文。我現在對考試本身也毫無頭緒。是寫2個小時嗎？少於/多於800字可以嗎？評分標準是什麼？
這週把狀態好的時候，幾乎都拿去社交了，很少時間跟自己玩。現在已經不想社交了但還要撐過晚上的練球...

那我現在還能做什麼？

老師說要讓他能看出文章策略，所以就複習一下？