囧吱吱

對該科沒興趣背完考試後沒在用忘光也不是沒發生過，為了拉高分數寫完一整本物理指考題庫，但考完公式全部忘光，我現在記憶裡對物理看法就是以後再也不想碰
(結果大學還有普物 我當初選四類組的意義呢

會念就是會念，會學就是會學，強制反而會有其他負作用

然後現在還有人會去看學測、指考(分科)的公民考題嗎？現在有法學基礎概念(以前為了考公務員補習過)的我也不一定會對

我覺得可以從簡單的概念著手，用廣告的方式，例如最近那個電鍋案件，重點就不在那個電鍋只價值32元，而是無論價值多少都不可以私自處分公家機關的財產ㄅ

Akainoame:我覺得那是清潔隊教育訓練不確實的問題(北市的清潔隊工作規則有明文規定)，我不認為這是什麼需要科普的概念，這個例子比較像是探討情理法/法理情
簡單的概念其實法白一直有在做推廣，也有接政府的計畫，但要給大眾每個人都知道，太難了
法盲是一定會有的，不看字的人就是會不看字，用100號大字體放到他眼前就是不會看
我覺得最要先解決是因為AI跟短影音造成功能性文盲變多的問題

簡單法律概念其實從國中高中公民科一直都有，也會對比其他國家的行政制度
我記得當時國中時立委選舉複數選區制改成單一選區兩票制(透漏年紀)，段考有要計算跟單一兩票制類似的德國聯立制選票比例得到席次(腦袋都記些無聊的東西www

好像沒說到反對的主要原因哈哈哈
學生已經夠累了啦應付新課綱用學習歷程檔案，可以不要己所不欲而施於人嗎
要慢慢來的話從教育著手沒問題，想要解決現在的問題用教育根本聽閃電講話(??比喻)