前面我就看不下去了! 是她自己編的例子!還是那老人腦殘了!
個人倒沒覺得她有踩到啥人的痛點耶!還是我神經比較大條!只看到文中推論舉例過於簡陋!
我兒子--國小5年級以前是個非常貼心的非常體貼..非常幫別人想的小男生..你聽不到對媽媽講髒話或忤逆的話...他口才不錯但不會應辯到底//到六年級後---360度轉變-變爆龍....媽媽很傷心--感嘆--孩子學壞了...變壞了嗎????
媽媽非常不習慣不喜歡...他開始有自己的看法想法...大部分OK...與世俗社會學校家長期待相符---但也開始有一些與同學不同看法與作法...也且很堅持...還會辯挑戰媽媽老師權威//媽媽跟大多數台灣母親一樣--希望他跟大家一樣...不要搞獨特...搞不同...
我試著跟媽媽溝通--許多認識的媽媽--不滿意他兒子(或女兒)--怎麼那麼**畢蘇**--內向害羞,人際處理很差,不敢共場合表達--我自己觀察--那就是他們從小把小孩教成這樣....小孩怎能突變???
如果我們從小教育有含部分--鼓勵小孩不要全盤接受學校/老師/書本/政府(含父母)的權威--要自己反思--現在小孩轉入青少年...正在嘗試學習自己獨立思考---我們自己怎麼非常不習慣--自我感覺良好-享用習慣思考的權威心態--要去壓抑他的學習獨立思考空間...
我太座處處被兒子挑戰--很沮喪--覺得兒子不在愛她//我勸她--要比兒子--提早思考一步與模擬這些小孩可能作法(像股市前瞻思考與模擬...)...我們比他們想得早想的週全...答案還要**開放式**...還要假裝沒這樣做....
太座說這樣太痛苦了...我勸她--除非他想把小孩磨平跟大家一樣...否則就要多一份心力
兒子有不同於同儕的許多思維--太座也非常不習慣...(國小老師..名義上接受...本質上是否定與壓抑..所以兒子對她陽奉陰違...什麼事都不告訴她...但告訴別班老師//還好國中班導--目前他很滿意..)
我與太座溝通--一個人要有創新思維--應該是來自有不同於同儕或同代人的不同思維...這應不是突變...小時慢慢有那方面的啟發與思維習慣....如果我們要他當乖乖牌--按傳統按媽媽的想法--一直到大學畢業出社會才突變成具創新不同想法的小孩嗎?
PrudentmanJL: 非常贊同...所以我現在從小就給小朋友獨立思考的空間了....反而是學校老師跟不上時代腳步了
想要容忍小孩能有大一點獨立思可空間/或甚一點挑戰權威(包括自己)--培養一點創新的根本--否定繼有權威--那父母就要多担待...也要改變上一代教我們教下一代的感覺極良好模式//新現代父母要辛苦了...
vcbxnzm:與M1/2..一定體會更深...
我也是突變 是採用 給出超過我欲達成目標的挑戰 200%~150%的偏離 修正回100~90% 然後 至少會有點寬心 沒有像之前那樣超過 誇張
我姊到今天仍舊是乖乖牌. 10 年前聽兩老的話去讀教育學分, 當年他們認為這樣才會有出路

結果今年暑假跑去前鎮職訓. 兩老的毒害有多嚴重, 事實已經說明了一切.
小朋友拿點東西 背背念念 來練腦力也是不錯的 小弟小一還小二 就把啥吳姊姊念歷史故事都看完了 但到高中時錢穆 余英時 黃仁宇的書 才真的略懂歷史 直到現在還三不五時看一些歷史書 不過比較硬的就少碰了
PrudentmanJL: 您感受真的很深, 過去的父母無一要小孩子能聽話, 乖巧, 又希望小孩能獨立自主,兩相牴觸。自己有小孩後, 也常常陷入這個茅頓中, 過去所受遺毒要退去不容易啊! 要時時警惕自己
vcbxnzm: 時代變遷很快!很難用事後的變化來責怪老人家的善意!當然老人家思考無法與時倂進是大部份老人家的"現象 當事人欠缺自我思考判斷或者說選擇錯誤 能怪誰?時也命也!
從事後來看 對錯似明顯!然而重要的是在當下抉擇時!是否已考慮清楚 能有承擔其後的不確定性的責任與勇氣 擇你所愛 愛你所擇!對錯這事很難說的!周公恐懼流言日 王莽禮謙下士時 倘若當年便身死 一生真偽有誰知
有什麼樣的父母教育模式..就會有什麼樣的小孩思考模式...我家從祖母時代就開明了....所以到我這代就更前衛了...我記得我祖母說...結婚不用特別看好日子啦...每個禮拜週末...月曆上面顏色紅紅的(週六週日)...都是好日子...
nccukey: 威權的意思是, 晚輩沒得選, 只能照辦, 或者翻臉離家出走再見不連絡. 老人家的善意通常都會帶來惡果, 好心要你死, 怎麼辦呢? 真要說選, 真抱歉父母是不能選的.
期待小孩聽話懂事,其實大部份的時候是大人要求降低管理成本的偽善包裝
父母的任務是, 協助子女開創他們的人生, 而不是讓子女複製自己的人生. 後者常常會用**為子女好**當遮羞布, 其實真正的目的只是想證明自己的存在, 把自己的生命經驗在下一代重新複製. 問題是時空在變, 成功經驗不一定能複製, 甚至只是讓子女白白送死而已.
公務員, 中小學教師, 電信局員工 (注意, 是**電信局**), 在 30 年前是相當安穩的工作. 我家中兩老深信這個定律, 所以對我離開中華電信的決定暴跳如雷, 完全不管我的死活; 10 年前逼我姐去嘉義讀教育學分, 忽視當年出生率已經下降多年的事實, 規定她當老師才有出路
如果成功了, 兩老可以享受成就的光環; 失敗了, 也不必付出代價. 結果我姐現在孤家寡人, 也缺乏專長人脈經驗, 不管是職場還是情場, 年輕的本錢全部給兩老操弄揮霍殆盡, 現在已經毫無競爭力了.
最近梧桐妹很搶手, 她的父母都說自己愛小孩. 可是他們的行為卻一再地說明, 孫賈二人都只是愛自己, 小孩在眼中不過是財產罷了, 能搶盡量搶. 如果父母真的是站在小孩的立場看世界, 應該要看到索羅門王或是大岡越前判斷生母的劇情: 真正愛小孩的人會痛苦含淚離去.