易用性&有用性

運用數位科技 以學生為主體 有效引起學習興趣

以教學為主, 數位為輔有效的教學模式

不受空間時間隨時都能學習

運用數位科技有效引起學員互動學習

導出同學間的互動與交流

整合資訊科技使任何人可以在任何時間、地方進行有效學習

運用多媒體或是影像進行高互動性的教學

能利用數位內容及網路資源進行教學