真的

他期末考也不給我們OPEN BOOK

他一直給我們出報告 自己都那麼忙了鬼才改的完!! 之前有一段比較沒事情做的時候 什麼都不講 都勝兩個禮拜了今天上課又丟了一堆期末報告給我們! 上到自己都不知道自己在教什麼了 又愛一直趕進度 他難道不知道他這種教學方式不只不會讓學生吸收東西 反到自己也給自己一大負擔嗎??????

根本就是強人所難 揠苗助長嘛!!!!!

RobinsonLiu: 我也覺得她教很快 有點混亂

而且她期中考出題是去題庫抓 然後都沒看過哦

就直接印給我們寫了

太誇張了吧= =

大家考太爛她才說沒想到初級的題庫對我們還是太難了 才給我們調分數~

我剛剛氣憤之餘 又點開他的教學評量重評一次 把他打的更爛

哈哈哈哈應該沒差吧她

許倩綾他們說比較高階的老師被我們分數打的多差都不會受影響

至少他會看到我的comment 反省一下

你打什麼comment

我打的很多 還不夠打 還得慢慢刪字==

感謝教導!程應以學生吸收於否為主,非一昧趕進度,略部分學生,舉形同揠苗助長,所難,習成效不增反減,課程失去信心興趣;業也應平均分配，中間較空閒無作業的時間即可教我們如何準備期末,並非要到了期末才一次把重量需花大量時間的作業教予學生,學生並非僅此科目要準備!

感謝教導!課程應以學生吸收於否為主,而非一昧趕進度,忽略部分學生,形同揠苗助長,強人所難,學習成效不增反減,因此對課程失去信心興趣;作業也應平均分配，中間較空閒無作業的時間即可教我們如何準備期末,並非要到了期末才一次把重份量需花大筆時間的作業教予學生,學生並非僅此科目要準備