cpf0531
說
最近在教室帶操進入惡循環，因為考講師時曾經被刷下來過，原因就是講太快。老師每次只要提起我，就要在念一次講太快，搞得我每次上台都要跟自己說慢慢講慢慢講。偏偏時間都太短，東西很多。所以上台時又會開始趕，下台後又鬱卒。
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我一直在想，是我自我要求太高，還是我真的講很快？我問過幾個助教，她們都疑似安慰我的跟我說，還好啦，反正時間那麼短阿，能講完就不錯了。我不敢問學員，怕只會得到安慰的答案。
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曾經有學員跑來跟我說，助教妳講的好清楚喔。我回她一句，不會覺得太快，聽不懂？她說不會。我心裡想著，這學員一定是很認真的，本來就懂很多的，所以才聽得懂。
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當然事後我也曾經想過，只要我內心認定了，就很難改變這樣的想法。今天帶操完，又開始鬱卒了。跟其他助教討論時被學員聽到，問她會不會很亂，聽不懂？她說不會，不過聽得出來真的很趕...
cpf0531
說
我覺得關鍵點在資訊量。如果想要講清楚一點，東西就多，時間就不夠。其實資訊量太多，是壞事，因為學員也吸收不了。如果隨便講，時間一定夠，可是我看過這樣講好幾年下來，學員一樣沒進步，不懂的還是不懂。真是很難阿。