很有趣吧！

mm...我覺得用過C++後再看, 真的蠻有用的...

寫的時候不是就會套用很多了？

還是只有看到過code，不知道其實是design pattern裡面的？

應該是說, 這是一個整理...

如果大家都有用 design pattern 的話，那在 review code 的時候就簡單多了，或是 code 的 comment 也可以明確，而且整個 code 的架構也比較可以清楚定義出來。

這根本就是經驗法則歸類出來的東西呀

是啊~~我覺得是不要故意去套那個，故意套pattern反而有時會有反效果，你寫code寫到後來會自動朝那個方向改變

是啊, 因為寫到有感覺, 再看這一本, 就有fu了...

它只是歸納一些常見的 pattern，我覺得可以讓你在討論或是做 documentation 的時候更有效果。另外一方面，瞭解每個 pattern 應用的時機以及好處壞處，可以讓你更瞭解 OO 上的繼承、多型使用的時機。

在我看完這本書後，我覺得這應該是學校在教 C++ 的時候應該也要教的。因為如果只用 C++ 的話，體會不出來為什麼要在 C++ 搞些多型或是繼承的好處。用 design pattern 的例子來解釋後就會有些概念了。

在學校教會因為學生寫的程式不夠多而無法體會, 所以大概只會有少數人會懂

這也是。

這種東西應該放在 別的課程 像是軟體工程這類

同樣的道理, 我也覺得軟工這類的課應該要讓學生玩過大專題之後再修, 例如讓學生追一下GNU的project...

軟工大多不是大四才選嗎

但是大部份大四的學生寫的程式, 大概不會超過10000行吧

張董你很靠腰ㄝ......

會嗎?

張董對於教學的看法及熱誠，只要遇到幾個爛學生就會磨光了吧

Well... 教書有的時候真的需要熱誠...而且要不斷的去probe為何學生不懂...有的時候不是他的問題, 而是真的無法理解...

可以說 天龍國人不知民間疾苦嗎

大ken+1

東哥：那是心態問題…真的想學的，那些東西不用教，就會自己去學…

我的感覺是 為什麼有人每天上班都在看書呀

哈哈~~~頂！(接下來換鄭總出來講他那句名言了！)

Rex, 你這些問題只有一個答案：過太爽。

No no no...在家看...

我是努力充實自己的RD..

東哥 = 過太爽 的代名詞

...

像以後就說：賈斯汀你很東哥哦 ＝ 賈斯汀你過太爽哦。

agree

應該不可能用到我身上…因為東哥的爽度比我現在大n倍！

你們都忘了鄭總是三不五時才來上班, 其他時間都是SFH...

Street Fighter at home ?

也可以這樣說...