AMNOS3104ˇMI 考える
12 years ago
[感慨TIME]
……該說是習慣還是…有種通常運轉的悲哀感
本來不抱期望的動畫類入圍了……平面類打水漂掉
latest #36
AMNOS3104ˇMI 話す
12 years ago
大一依舊是高中的狀態繼續持續著……
每個領域都是中上…卻都不是最好的那個。
老師說會中的,不會中。
反倒是連自己都做到放棄的卻上了(遠目
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12 years ago
我的得失心不重……得獎甚麼的失落也不會長過一天…
但『平時表現很好,參加比賽卻都不會中』這個鬼打牆狀態,自己也有注意到
這樣下去真的好嗎……一直在疑惑著,是不是該野心大點,更努力地去改善才好呢?還是就這樣繼續下去好呢……
AMNOS3104ˇMI 話す
12 years ago
大學在選科系時也很疑惑……
設計領域裡,沒有我討厭的領域。也沒有我特別喜歡的領域。
每個我都喜歡,很喜歡,但沒到特別、一定要的程度
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AMNOS3104ˇMI 話す
12 years ago
本想說用能力去看好了,但我卻每個都是中上,平均地中上 就好像整個成績單都在85-90分打轉,但沒一科到95這種感覺…
AMNOS3104ˇMI 話す
12 years ago
「是好事還是壞事呢?」
每次看到這樣的自己,都會忍不住這樣想
AMNOS3104ˇMI 話す
12 years ago
走在這條路上的大家,都在努力的撞牆。
邊撞邊找出適合自己的方向,有人撞得慢,反之也有人撞得快……常不知不覺就變成跟人商量的對象,看別人我就能看得很準,自己的問題,也看得很透徹,清楚的知道核心問題,以及原因在哪,卻不知道解決方法
AMNOS3104ˇMI 話す
12 years ago
我知道自己大概是撞牆撞得快的那一方。
但……其實我更羨慕其他人。
雖然速度不快,但很踏實的,很確實的找出自己要前進的方向。付出時間多少,一定會正比的成長多少。
AMNOS3104ˇMI 話す
12 years ago
我的狀況卻不是。
照著自己的計畫在走,一步一步地達成,一步一步的累積,每個選項都做到完美。
我是在撞牆的過程中,確定了腳下的大方向。確定就是設計了。因為我也只會這個了。
但卻停在多條的岔路上,發現每個選擇的牆,我都可以撞過去,反而站在原地不知怎麼前進,所以只好每面牆都等比的敲過去。
AMNOS3104ˇMI 話す
12 years ago
因為迷茫,才每個都抓得緊緊的。
但是不是也代表甚麼也沒抓到呢……因為不知道未來該怎麼辦,我只好努力珍惜每個現在。
AMNOS3104ˇMI 話す
12 years ago
高中三年,好多人說過的好快。
大一快要尾聲,也好多人覺得好快。
我卻覺得時間過得好慢。就好像我的時間過得比別人慢了一倍一樣。
AMNOS3104ˇMI 話す
12 years ago
高中就發現的問題,到了大學依舊持續。
AMNOS3104ˇMI 話す
12 years ago
基本設計的期中,石膏雕刻出『我』。
老師用了兩節課,看著石膏說出對班上每個人的分析、建議、以及你適不適合這條路
AMNOS3104ˇMI 話す
12 years ago
老師只對我說了性格分析,以及建議我過得輕鬆一點。
其他沒了。 他沒對我說我到底適不適合這條路……事後我去問他,他只看著我,聳聳肩,說他沒說負面建議,我覺得呢?
AMNOS3104ˇMI 話す
12 years ago
……老師我好像才是提問方吼?
AMNOS3104ˇMI 話す
12 years ago
他說他該在大一說的,我都有了。
但……我還是在鬼打牆啊……『感覺不到自己的進步』這是一件多麼可怕的事情…
AMNOS3104ˇMI 話す
12 years ago
我知道自己做得到的,我都做到了。
但我卡在多叉路上,我不知道自己該做甚麼,沒把握做到的,我也真的做不到。
AMNOS3104ˇMI 話す
12 years ago
曾經還有老師看著我,對我說:「為什麼你不會得獎?」
「你的問題到底出在哪?」
老師我比你還想知道為什麼
AMNOS3104ˇMI 話す
12 years ago
很多老師都說我做的太沒缺點了,反而不知道該怎麼評,不知道該怎麼給我建議……這…我該如何回應才好 (崩潰
AMNOS3104ˇMI 話す
12 years ago
我該做的有缺點些嗎? 但發現了問題,就會去解決改正。這不是很理所當然的事情嗎(掩面
把事情做到完整、把看到的缺點改正、讓所有人都受益。
這些習慣……反而把自己逼到死胡同裡去了嗎…
AMNOS3104ˇMI 話す
12 years ago
好多人說我過得好累。
真的…是這樣嗎? 每次我都會愣幾秒再次思考。每一分每一秒,我都認真地去思考、去理解、去行動。
朋友還問過我,我到底筆記了甚麼?(那是一堂沒內容道會生氣的理論課)
……嘛... 我只是習慣在任何時候找樂趣罷了。既然我坐在這個教室,坐在椅子上,即使做其他事情,耳朵也關不掉…那不如就在這些內容中尋找任何我沒學過的東西好了,總會有的,找到了,在腦中記一次,然後寫下來
AMNOS3104ˇMI 話す
12 years ago
加深印象三次,我就可以記住。
因為知道這點,所以不浪費任何可以記住未知的機會。
就只是這樣而已……就…只是個習慣。
這樣真的過得很累嗎
AMNOS3104ˇMI 話す
12 years ago
……唉。
希望肌凸老師可以快點忙完的他的事情。我才可以跟他談這些……所有問題跟因素我都清楚了,只差解決方法。
AMNOS3104ˇMI 話す
12 years ago
大一最大的收穫,不誇張,首位真的是我認識了肌凸老師。
AMNOS3104ˇMI 話す
12 years ago
從小就是問題多到爸媽困擾、老師煩躁、同學不能招架的類型……
終於找到了我確定他可以給我答案,又可以讓我提問的老師。這一跟,我會跟四年吧,老師請有覺悟 (?
AMNOS3104ˇMI 話す
12 years ago
好惹感慨發洩完,明天還要早八起來去勤毅 來去爬床鋪睡覺,蓋上這一噗、結束這回合!! (ninja)
★星晨月重新開始☆ 話す
12 years ago
素琴的課你就沒有抄筆記(笑
★星晨月重新開始☆ 話す
12 years ago
人生的好或壞是要自己去領悟才知道的,別人無法告訴你。肌凸只能給你意見,不斷撞的過程中或許慢慢的會撞出一片天(?
就算現在覺得方向對了,但有可能在途中又發現他其實不是你真正想要的
★星晨月重新開始☆ 話す
12 years ago
我曾開玩笑對阿姆說:有可能我最後會跑去當數學老師。阿母很認真地說這也不是不可能。
人生一切都很難說,沒有不可能的選項(到最後你不走設計走別的也有可能)現在只能順其自然吧,看命運把你帶到哪
AMNOS3104ˇMI 話す
12 years ago
素琴的課我......我有抄下她寫的備註英文 找不到其他可以筆記的點了(掩面
AMNOS3104ˇMI 話す
12 years ago
恩....所以我現在過得還滿開放的...沒有再把自己逼得太緊,像素琴課我就都在做自己的事
我沒打算將問題拋給肌凸,怎麼說…應該說是希望他可以給我一個新的視角吧。雖然自我分析出來核心了,但我的想法還是因為自己,所以偏激狹小,還沒到真的客觀。我有斷斷續續從高中開始就跟周圍的人談過這些……加上掙扎的三年與經驗,得出現在的想法跟知道的核心。
我想將想法跟肌凸說,從他那再多吸收其他的想法,希望可以找到那片天(?)XD
AMNOS3104ˇMI 話す
12 years ago
大一下剛開始的時候去聽肌凸的課時,再等上課的教室裡跟姐姐們也有聊過,當時肌凸坐在後面打電腦忙出書。在我跟姊姊說完後他突然出聲說他的意見,但他只說了一句就有時尚系的學生陸續來惹......他說下次他會好好跟我談,讓我超在意
AMNOS3104ˇMI 話す
12 years ago
果然現階段還是順其自然這個選項最好啊……也是。
雖然這些我都了解,也一直跟自己說,但本性難移。我抱著順其自然的想法過了高中三年,他還是停留在這裡……大學四年,我就更加努力的掙扎吧。
我還年輕嘛!能掙扎能煩惱能撞牆也是年輕才能做到的事情,換個角度想,這也是在體驗青春XDD
★星晨月重新開始☆ 話す
12 years ago
下次他就忘了吧(他老了XDDD
★星晨月重新開始☆ 話す
12 years ago
常常不斷的告訴自己要順其自然地過生活不要想太多但本性真的很難移,我覺得要改變一個長久累積下的個性需要時間,即使有很多人勸你這樣做不好,但還是會因習慣而這樣做(孫大偉說過:不能用習慣去做設計)
★星晨月重新開始☆ 話す
12 years ago
知道是一回事,做又是一回事(這是我常犯的缺點QAQ
★星晨月重新開始☆ 話す
12 years ago
你高中三年的掙扎有使你快樂嗎?
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