【課後作業－變形學】 
蘇唯．加爾維寧 
懷裡夾著羊皮紙卷以及幾本厚薄不等的書籍，德爾菲不同顏色的雙眼此刻專心地掃視書架，找尋與變形學相關主題的書；課堂上進行火柴棒變幻成細針的施咒練習時，一共連續嘗試四次才成功，雖然幾次失敗並非大不了的事情，課堂結束後德爾菲在寢室也練習過幾次，但要是能藉由書籍與報告來對變形學課程有更好的掌握，那是再好不過的了。
在變形學的課堂上，蘇唯覺得表現差強人意，練習的內容是將火柴變成針－－她卻只成功了一半。握著手中只變了一半的火柴，盯著前端銳利的針頭，腦中不斷思索失敗的原因。
想了半天還是想不出個所以然，蘇唯半放棄地決定下課後直接到圖書館報到。
想了半天還是想不出個所以然，蘇唯半放棄地決定下課後直接到圖書館報到。
「變形學的書應該在……」
身為圖書館常客的蘇唯不費功夫地找到所屬的書架，看見上頭放滿了為數不少的課程相關書籍，雙眼一一掃視書脊尋找適合的參考讀物。
身為圖書館常客的蘇唯不費功夫地找到所屬的書架，看見上頭放滿了為數不少的課程相關書籍，雙眼一一掃視書脊尋找適合的參考讀物。
盯著架上種類繁多的書目，同時緩慢地移動腳步，德爾菲並未注意到附近有其他人，只是試圖從一條條書背裡找尋希望看見的印刷字體－－找到了，他伸手拿向《變形學的基礎理論與應用》。
「有了、《變形學的基礎理論與應用》－－」蘇唯驚喜地在書架上找到所需的書籍，她伸手準備拿取，還未觸碰到卻摸到了突然冒出的另一隻手背。
「咦、」蘇唯驚訝地看向對方，很快地認出是有過幾句簡短交談的葛來分多男孩，她記得他的名字。「拉克斯珀先生？」
「咦、」蘇唯驚訝地看向對方，很快地認出是有過幾句簡短交談的葛來分多男孩，她記得他的名字。「拉克斯珀先生？」
看著女孩臉孔，德爾菲停頓一秒回想她的名字，接著露出慣用的笑容說，「原來是加爾維寧。我沒記錯吧？」 
「是。」蘇唯禮貌性地也回以微笑。她看向自己伸出的手，發現仍停放在德爾菲的手背上，從未如此碰觸過異性的蘇唯嚇了一跳，慌張的收回手，急忙向男孩道歉。
「沒關係的。」德爾菲對此並不是很在意，看一眼書架上那本《變形學的基礎理論與應用》，附近並沒有看見同版的書目，「看來只剩一本了呢。」
「您也是要借這本嗎？」蘇唯猜測男孩的目的是否和自己相同，她問道：「是為了要練習剛才的變形學？」
德爾菲也淡定的好可愛
「是的。」 紅藍｜讓給她
綠黑｜去找圖書館長問還有沒有書
「……妳也是為了相同的目的吧？」看對方的表情，德爾菲也能猜出她的意思，「需要的話，我可以把書讓給妳。」
蘇唯點點頭，聽見對方爽快的把《變形學的基礎理論與應用》讓給她，反而讓她遲疑，眼神飄向大門旁坐在服務櫃檯的館長，對德爾菲提議道：「這樣拉克斯珀先生就沒書可看了……我去詢問柯伊杜拉小姐還有沒有吧？」
「那就麻煩妳了。」手裡有的書本資料已經算是足夠的程度了，但如果能多一本參考可以讓他的作業更加完善。
紅藍｜讓給她
綠黑｜不讓
蘇唯轉身離開到服務櫃台處詢問柯伊杜拉小姐，不一會兒，她雙手空空地走回德爾菲面前，有些失落地對他搖頭。「柯伊杜拉小姐說只剩下這本了。」
小唯如果這本書妳急需，但是對方也需要的話妳會？
紅藍｜讓給德爾菲
綠黑｜不讓
紅藍｜讓給德爾菲
綠黑｜不讓
看著眼前的女孩並思考，評估她是否適合做為自己的共讀對象。 紅藍｜讓給她
綠黑｜和她一起看吧
她看起來像是個安靜的人，也許一起讀書不會造成困擾。德爾菲揚起微笑說，「也許我們可以共用這本書？如果妳也打算在圖書館寫作業的話。」
「咦？」有些意外地盯著德爾菲，像是沒料到他會這麼說，如果練習的過程中有問題時也可以向對方請教？
感覺出對方的友善，遲疑片刻蘇唯緩緩的點頭道：「好，如果您不介意的話。」
感覺出對方的友善，遲疑片刻蘇唯緩緩的點頭道：「好，如果您不介意的話。」
「那麼我先去找個位置坐，妳拿齊需要的書籍後再來找我吧。」伸手將《變形學的基礎理論與應用》從書架取下，對蘇唯微微一笑。
簡短地應了聲，低頭察看手中的書籍還漏了哪些後，她將視線放回一排一排的書架前，仔細地搜尋需要的書目，很快地找到所需，回到德爾菲身旁的坐位時手裡已經多了好幾本書。也許是課程上變形得不成功才想多找些書籍做參考。
將書本放置在桌上，蘇唯拉開椅子坐下並將書堆推到兩人中間。「也許這些等會用得到。」
將書本放置在桌上，蘇唯拉開椅子坐下並將書堆推到兩人中間。「也許這些等會用得到。」
「有勞妳了。」正閱讀書籍的德爾菲看向她，女孩拿來不少書，眼睛瀏覽了一下平放堆疊的書背鑲字。
翻閱借了滿桌的書籍，每一本書攤開至基礎理論的部分，她猜想著自己無法順利將火柴便成細針的原因，或許出於還未熟悉變形學的基本構造。
提起羽毛筆抄寫重點，但她發現只是了解這些似乎不夠。注意到一旁的德爾菲看得正專心，猶豫半晌後才輕聲問道：「拉克斯珀先生能夠順利將火柴變成針嗎？」
提起羽毛筆抄寫重點，但她發現只是了解這些似乎不夠。注意到一旁的德爾菲看得正專心，猶豫半晌後才輕聲問道：「拉克斯珀先生能夠順利將火柴變成針嗎？」
「可以，不過成功的機率不太穩定。」闔上書，將書本放至已閱讀完畢的書堆。
看見德爾菲闔上書本，代表他已經完成了作業，而她抄滿了一張羊皮紙的筆記仍嫌不足。
「請問，可以看您施展嗎？」也許能從對方變形的過成中學到些什麼。
「請問，可以看您施展嗎？」也許能從對方變形的過成中學到些什麼。
「當然可以。」拿出一支備用的羽毛筆放在桌面上，抽出魔杖，對準目標輕輕揮彈－－羽毛筆變化成了一根針。
近距離看見施展成的細針，露出欣喜的光芒，目不轉睛盯著木桌上的針，一邊問道：「拉克斯珀先生是怎麼成功的呢？」一瞬間的動作沒讓她發現任何訣竅。
「在施咒之前先想像物品變成針之後的樣子。」一邊思索著答道，「在腦中的形象越具體越好。」
在心底默念德爾菲回答的技巧後，她放下手中的羽毛筆，取出魔杖對準羽毛筆，在腦中不斷想像成細針的模樣，深吸一口氣念出咒語。
滿懷著期待看見羽毛筆在咒語之下變成另一種形體。
「還是只成功了一半……」有些沮喪地放下魔杖，不斷思索著任何可能錯誤的原因。
滿懷著期待看見羽毛筆在咒語之下變成另一種形體。
「還是只成功了一半……」有些沮喪地放下魔杖，不斷思索著任何可能錯誤的原因。
女孩的表情看起來很困擾。德爾菲伸手將剛才經過自己施咒的細針移向蘇唯，「……看著細針，再用同樣的方式對著羽毛筆施咒看看。」
「⋯⋯好。」
輕輕點頭，眸中閃過一絲驚訝。從方才的言談中，男孩似乎相當少言，意外聽見對方耐心指導，她順從地舉起魔杖朝羽毛筆輕揮。
接著她看見羽毛筆產生了變化——和德爾菲變成的細針如出一徹。
蘇唯驚喜的拿起針向男孩道謝。「拉克斯珀先生，謝謝您的幫忙。」
輕輕點頭，眸中閃過一絲驚訝。從方才的言談中，男孩似乎相當少言，意外聽見對方耐心指導，她順從地舉起魔杖朝羽毛筆輕揮。
接著她看見羽毛筆產生了變化——和德爾菲變成的細針如出一徹。
蘇唯驚喜的拿起針向男孩道謝。「拉克斯珀先生，謝謝您的幫忙。」
「不必多禮，實際上需要施咒的時候是不會有樣品擺在一旁的，多加練習吧。」看著蘇唯高興的表情，讓他覺得偶爾分享一下自己的聰明才智也不是壞事。
「真的很謝謝您，拉克斯珀先生。」滿懷感激再次道謝。多虧了德爾菲的訣竅，她已經逐漸掌握住變形學的技巧，這門科目不似魔法史只需熟記書本，反而著重在實際操作。
「之後課業上，若拉克斯珀先生有任何需要幫助的地方，我能幫得上的話請儘管說。」這是她目前所能想到的回報。
自戀的少爺好萌
「之後課業上，若拉克斯珀先生有任何需要幫助的地方，我能幫得上的話請儘管說。」這是她目前所能想到的回報。
「如果需要的話，我會的。同學之間能夠互相幫助是再好不過的了。」依她方才查閱書籍的方式以及理解技巧的速度來判斷，這位蘇唯．加爾維寧是個聰明的女孩，也許日後真能有所幫助也說不定，前提是有可以難倒自己的課題－－德爾菲對她微笑。
她打算趁掌握到訣竅時多練習幾次，至少得把咒語練熟，但礙於圖書館不便施法，思考過後她將桌上的書本收拾好，同樣露出笑容對德爾菲說：「我打算去找間空教室再多練習幾次，拉克斯珀先生呢？要繼續待在這嗎？」
德爾菲簡短地回應還有幾本書想看，蘇唯僅是點頭，將借來的書籍歸位，她走回男孩身旁拿起遺落在桌上的筆記本和變成針的羽毛筆，再次向德爾菲道謝後才從圖書館離去。
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