【課程】结界 /二年級
上課時間：04/18 21:00~04/19 22:00
獲得魂晶數：上課：2魂晶
「嗨！又到了結界課的時間了。」
上課時間：04/18 21:00~04/19 22:00
獲得魂晶數：上課：2魂晶
「嗨！又到了結界課的時間了。」
「這堂課不用座位表，就請大家隨意入坐吧。」
：「老師好」
「老師好…」
「老師好。」
「老師好!」
「老師好」
「老師好。」
老師好、大家好。
「老師好。」
「老師好。」
「老師好哦。」
「接續上次的屬性結界應用，今天要來介紹的是土屬性的輔助結界。」 「土屬性最具代表的印象就是大地。」
「大地的本質穩重堅毅，難以動搖，也就是穩定，不易被變動的特性。」 「而這個特性反應在補助結界上時，會讓被施術者一時的提高防禦力與韌性。」
「簡單的來說就是有著增強耐性與防禦力的功效....也就是變得耐打～」
「啊，雖然是這麼說，但並不是讓人無敵喔。」 「依據各種不同的情況和素質，效果也會因人而異，但若能熟練使用的話，在戰鬥時會起到十分關鍵的作用。」
「光用說的還是不太明瞭對吧？那就讓大家來實際操作一下！」請擲5BZ三次 2黑1綠施術成功
好像、掌握到訣竅了呢。
「雪人變得不容易碎了…」←
「有確實感受到呢!」
：「喔喔!!」
「一開始有感覺到……後來就……」
「抓不太到…元素的感覺…」
「趕上了嗎？」
「不好意思遲到了。」
「抱歉遲到了 」
」
「不太順利啊。」
「抓不太到訣竅呢......」
「雖然第一次成功了不過，後面有點不太順。」
「狀況不好呢……」
「抱歉遲到了。」
「感覺好像…建不成結界？」
「有成功了。」
「抱歉遲到了...」趕緊去練習。
「沒有成功......」
「嗯～多多練習就會越來越有心得了喔」
「不知同學們是否還記得，在之前的課程中有提到，術者能夠利用結界自由操縱並改變環境。」
「像是改變地形──就需要熟悉如何透過法陣來控制土元素的聚合與變形，甚至是質變。」
「下半堂的課，老師就來出一個個習作讓大家練習一下」
「請同學們利用結界操作土元素完成這個小迷宮～」將畫有迷宮圖的紙發下。請擲5BZ3次 與標準1同色1分 1同位3分
「不太順利...... 」9分
「好難掌握阿....」7分(?
原來、結界還能這樣使用啊 ... 。21分
「嗚，沒有做得很好……」16分（應該沒算錯orz）
「阿... 算錯了... 」9分 (不好意思，更正 > <")
「還得多練習啊……」
17分(應該吧(X
17分
「好像…」不是很清楚算不算好。18分 「完成度普通吧…。」21分。
「嗯～…」(9+2+12=23分)
「似乎還不錯...?」 (10+10+10 = 30)
：「....嗯」(1+8+6=15)
ｏＯ好....好像遲到了
「長得不太像...老師給的迷宮圖......」(16分)
「20分以上的同學很出色呢，沒有到達20分的同學也不用氣餒，回去後多多練習會越來越好～」
「那麼課程就上到這裡，下次見～」
「老師辛苦了。」