【課程】邏輯 - 地點3
倉庫旁的竹林，似乎看不到盡頭。
探索員：扉櫺、洛以夏、烏子葵、鎮煞、佐藤奈、梅蓬柚、語雪、風星隱、多可、日日燐
倉庫旁的竹林，似乎看不到盡頭。
探索員：扉櫺、洛以夏、烏子葵、鎮煞、佐藤奈、梅蓬柚、語雪、風星隱、多可、日日燐
「老師說竹林裡有個小祠堂...」站在竹林入口望著裡面。
「......」
直接隨意朝個方向走進去。
※本噗適用任務規則
「嗯...竹林好深的樣子...。」先在附近觀察情況。
試著在地上找出前人走過的小路痕跡。
【探索】地面（呃是這樣做嗎|||)
決定每走一步便小心地留意四周。【探索】竹林
仔細觀察地面，似乎可以看見人走過的痕跡。
「...有人走過這邊的樣子。」望著地面上的痕跡。
「......是最近有人來過的意思嗎？」
「這附近似乎不只有我們注意到呢?」明明是廢棄的宅子。
順著有人走過的痕跡往內部踏進去。
「...可能是老師們？」很單純的認為是因為老師事前有來看過的關係。
「先沿著痕跡走走看吧！」就這麼往裡面走了。
--應該...吧？|||||-
※進入竹林後特殊規則：請每人在發言後附上4支BZ，未與之前一位發言者有同色則會走散。
「足跡是以前留下來的…？」
邊走邊小心留意自己的腳邊。 
「還辨認的出來說不定是最近的?」 「還是最近有人來查看？」 「往下走是祠堂嗎？」 
跟著大家走 
「不曉得...先走走看......」
你們走著走著，已經看不到原先的入口。
「不曉得祠堂在哪裡呢……」 
「這樣走下去不知道何時會看到祠堂呢，視線似乎有點陰暗。」 
「很黑呢」 
「很暗的話，可以點火照明？」 
「不是有...手電筒 ?」 「要用手電筒嗎？」在包包裡翻找。
【探索】周圍環境。 「佐藤同學...是不是不見了?」
「手電筒的話…咦？奈奈學姊？」
「是不是...少了一個人?」 【使用】手電筒
「少人了...！？」
※走散的同學骰五支BZ，與前發言者兩同色則歸隊。
「學姊——學姊在嗎？」 
「...奈學姊─？」試著稍微提高音量喊著。
「嗯...大家怎麼不見了 ?」 
聽到大家的呼喊，「...奈在這裡 ! 」重新回歸隊伍。 「佐藤聽到的話快回答~」 
「學姊，聽到了哦。」又向前踏進幾步。 「阿，是學姊!」 「這樣的環境果然很不好行動。」 
「恩... 腳印通往哪裡呢.....」東張西望試圖觀察著什麼。《探索》地面
*個(怒
「或許竹子上有東西...」【探索】竹子(?
「這裡的竹子好多……」抬頭往上瞥。【探索】天空（？
仔細一看，竹子上稀稀疏疏的綁著一些黃色絲帶。
地面上鋪滿了竹葉，還掉落了幾顆松果與石子。已經看不見人走過的痕跡。
天空幾乎被高大的竹子遮蔽，竹林內涼爽而陰暗。
「已經沒有人走過的痕跡了…接下來該怎麼辦呢？」【探索】前方環境
「這是什麼...？」用手電筒照向竹子上的絲帶，僅是觀察而沒有伸手碰觸。
【探索】竹子上的黃色絲帶
仔細一看，竹子上的黃色絲帶似乎形成某種規律。
「這是...？能摸嗎？」伸手摸摸。《探索絲帶》
（補）
「嗯...是不是別摸比較好...按老師上課說的...」感覺就是某種特殊的排設...
黃色絲帶輕飄飄的，掠過你的手上，沒有什麼特別的事發生。
「對妖怪沒反應呢。」左看右看，看別的絲帶是不是有一樣的樣式。《探索》其他竹子
其他竹子上亦稀疏的綁著同樣的絲帶，似乎可以沿著這個記號走向某處。
「像是某種引導的指標...」用手電筒在竹子上四處照著，「順著有綁絲帶的竹子走下去看看？」
「走吧。」沿著絲帶走。 
「跟著絲帶會找到什麼嗎？」 「跟著走走看吧?」
你們沿著絲帶指示的方向前進。
※請推派一位代表擲骰，紅藍=回到出口，綠黑=來到竹林中的祠堂
※請推派一位代表擲骰，紅藍=回到出口，綠黑=來到竹林中的祠堂
「絲帶的前方不曉得有什麼…？」
沿著絲帶，你們走到了竹林中的一處小空地，中央有一座石製的小祠堂，並非人可以進入的大小。
「這就是老師說的小祠堂嗎？」【探索】小祠堂
石製的簡陋小祠堂，裡面供奉著不知是什麼的神像。前方有讓人擺放鮮花或祭品的小平台跟香爐。
在蓬柚動作的同時看了看周遭。【探索】小祠堂周圍
地上鋪滿了竹葉，散落著一些松果與小石子。
「......這邊都是竹子怎麼會有松果？」
【探索】神像
「......為什麼這裡會有神像？」
「......為什麼這裡會有神像？」
一尊看不出是按照什麼東西製作的神像，不過有著人的臉，頗為髒汙。
「用水清理看看？」【使用】水
「來的路上好像也有看到...」【探索】地上的松果(?
用水潑上神像，好像被它瞪視似的，忽然感到有些不自然的陰冷。
試著撿起松果，卻費了不少力氣，像是原先被固定在地面上一樣。
對撿起松果時感到的阻力有些驚訝，果然竹林裡有松果很奇怪...把手上的松果塞回原位，拿出小筆記本，研究起石子跟松果的位置。【探索】地上石子跟松果的排列方式
看不出什麼特別的規律，不過在把松果放回原位時，感覺到某種奇妙的觸感。
對不起ww
「這神像……感覺怪怪的……」試著把神像放回原位。
「蓬柚，神像怎麼了嗎？」
「地上的松果也怪怪的...」向其他人說明剛剛撿起松果時發生的狀況(拔起時的阻力&塞回去時的觸感)。
「剛剛...有種被神像瞪的感覺....」
聽完扉櫺所說的話，也好奇的蹲下身去拿起松果。【探索】松果
松果好像只是一般的普通松果。
突然想到什麼停止放回神像的動作，改把神像放在土地上(離開手中，但沒放回祠堂意味) 「我記得多可是蜈蚣精，能不能請你變成原型鑽進去看看？」
湊近神像前方的香爐，仔細觀察外觀。
【探索】香爐
【探索】香爐
青銅製的香爐，爐中看得到一層白白的香灰，還有兩三支香的殘柱。
猶豫一段時間 「我去試試…」說完變成約長40cm的蜈蚣
爬進祠堂看看【探索】祠堂內部
「嗯？」這個香爐...
【探索】香爐內的香灰及線香殘柱新鮮程度(??
【探索】香爐內的香灰及線香殘柱新鮮程度(??
祠堂內部空空如也，沒有什麼特別的。
香灰只有薄薄一層，下方似乎是塵土與朽葉。
「沒東西呢…」又爬出來(?
「沒有東西嗎…那是不是該拍張照回去……」
「啊！忘了手機可以拍照。」拿起手機對準小祠堂。【使用】手機拍照功能
拍了一張照片，照出空地間的小祠堂與被擺在一旁的神像。
「還有什麼嗎...」【探索】讓人擺放鮮花或祭品的小平台
平台也是石頭做成，出乎意料的頗為乾淨。
雖然有點害怕，但還是提起勇氣再拿起神像觀察。【探索】乾淨的(?)神像
木製的神像，上頭的漆有些剝落，拿在手上沉甸甸的，好像是實心。
「好像...可以弄掉漆...」隔著布小心的把漆弄開。
「...這裡似乎有些太乾淨了？」猶豫了一下，將手掌輕輕貼上小平台。
【探索】小平台
冰涼涼的石板，沒什麼特別的。
把漆剝開<
「...其他人有找到什麼嗎？」挪到蓬柚附近看著蓬柚弄掉神像上的漆。
神像上的漆剝落之後，看起來就只是個普通的木塊。
來點刺激的 「看來沒什麼特別的？」把神像放回祠堂
原本是神像的木塊再次回到祠堂中的原位。
「...目前覺得不太對勁的，還是地上的松果呢。」有點在意。
「不然看看地上有沒有藏甚麼好了？」【探索】撥開竹葉、石子 (?)
拿起地上的松果之後，看看地面，似乎在松果的下面埋著什麼。
找到一張摺的細小，整整齊齊的符咒。
「小心點阿......」有點擔心。
打開符咒，上面的圖樣與詛咒符非常相像，但有些許簡化與改造的地方。
「跟老師說的一樣…要先跟老師說嗎?」
「嗯...先通知一下比較安全？」
「那麼…要先回去嗎？」往回頭路的方向望去。
「咦？要就這樣帶走嗎？」這樣好嗎...
「也是，還是先放在這？拍個照片回去問老師？」
「老師好像有說過第二種詛咒方法要破解時不要移動媒介物？」
「那就先拍起來？」靠過去子葵身旁。【使用】手機相機功能
「嗯…打電話呢？」
「打電話的話……只有班導的電話吶，要打電話問問蘇老師有沒有原青老師的電話嗎？」
「也是個方法？」沒有手機無法幫忙。
「那我先撥給蘇老師……」【使用】手機
手機收不到訊號。
「嗯…收不到訊號呢。」將手機收好。
「我記得過來的路上也有松果呢...」底下會有詛咒符嗎？
祠堂附近還看得見兩顆松果。
於是也蹲下來幫忙拔。
【探索】地上能看到能觸碰到的松果們
【探索】地上能看到能觸碰到的松果們
分別撿起松果查看，發現底下同樣埋有符咒。
「...是一樣的符咒嗎？」打開另一顆底下的符咒查看。【探索】祠堂附近的松果底下的符咒
每張發現的符咒基本上都是同樣的圖案，只是增減的地方不同。
目前看不出什麼特別的規律。
「先把這兩張也拍下來？」 「嗯…你們擺回原位，我拍吧。」【使用】手機的照相功能
「所以，只有三顆嗎？下面都有相似的符紙？」
「這樣就好了吧？」收起手機 「再調查一次絲帶吧？」【探索】用手觸摸絲帶查看並注意有沒有特別的規律
你們沿著絲帶來到祠堂，順著絲帶走應該可以回到原本的地方。
「....記得前面路上，也有幾顆。」想著剛開始看到絲帶的時候。
順著絲帶走的同時，拍下絲帶的摸樣。
「等一下看到的時後拔起來看看吧？」
「地面上還有松果嗎……」【探索】地面
沿著絲帶往回走，一路查看地面是否有松果。
※松果搜尋模式：請於每個發言後附加五BZ，二綠則找到松果。包含祠堂處之三顆，共有12顆松果。
「總之先找找看！」 「找松果……」
蹲下來仔細搜尋地面。
「發現一顆…」繼續找 緩緩低著頭走著 其實很好找？
「嗯...」只能先想辦法盡量找出來了。
「三顆了…」 「……」 「找找看……」
是找的方式不對嗎？
「好像不知不覺找得差不多了？」 「還有嗎？」 「咦？」 「大家找的怎麼樣了呢？我這裡有一顆。」
「我這裡也有一顆...底下會有符紙嗎？」【探索】剛剛找到的松果底下。
「五顆…」【探索】五顆松果都翻一遍(?)
【探索】松果「這邊有一顆」
「松果...」
idolize_tan: 已經有9顆囉(摸摸
（我以為要12 XDDD（眼殘
找到了全部12顆松果，還有底下埋藏的符咒，回想那些松果埋藏的位置，似乎是三顆三顆的分散於一個菱形的四個角上。
畫在小筆記本上的示意圖(如果有錯請老師跟我說orz)
「扉櫺同學在畫什麼呢？」靠近對方想看小筆記本。
「在記錄松果的位置。」把小筆記本移過去讓語雪能看清楚。
一手扶上對方遞過來的筆記本，認真的看著松果的位置，努力思考其中的含義。
「利用松果圍出了一個菱形…，這是什麼意思呢？」看著手上的松果，「我們應該要如何破壞詛咒…？」
「利用松果圍出了一個菱形…，這是什麼意思呢？」看著手上的松果，「我們應該要如何破壞詛咒…？」
望著每個人手上的松果良久。回想著上一堂符咒課的內容。
「……這種是布陣的類型……？記得上一堂符咒課原青老師說，要找到中心點位置架一個簡單的壇，放上解咒的符，然後念咒讓對方的能量可以聚集到壇上的符中……」輕聲的說著，「應該沒記錯……？」
「……這種是布陣的類型……？記得上一堂符咒課原青老師說，要找到中心點位置架一個簡單的壇，放上解咒的符，然後念咒讓對方的能量可以聚集到壇上的符中……」輕聲的說著，「應該沒記錯……？」
「菱形...是第三種詛咒法嗎？」看著自己畫在筆記本上的東西，「如果要自己試著破解的話...嗯...」
「…要先在松果的位置貼上解咒的符？」
「學長、那我們先去4個松果的聚集點貼上解咒符？」拿好解咒符。【移動】松果聚集的四個位置
「嗯，符拿來我來貼吧」【使用】把解符咒貼在松果位置
你們把解咒符貼在各個松果下的符咒上了，暫且還沒有看到太大的反應。
「再來是到中央……」和大家一起到菱形的正中央架起了簡單的壇。
【使用】架設好的壇
「接著要踏陣嗎？」
「等等，還要再貼一張」【使用】拿解符咒貼在壇上
已經做好了解咒的準備。
「這樣就準備就緒了吧。」學老師教的踏陣唸咒。【使用】解咒符
按照課堂上所學踏陣念咒，順利的完成術法。竹林裡微風徐徐，吹動竹子發出沙沙聲，沒有發生什麼事情。
「老師好像說要把詛咒物燒掉？不知道松果需不需要？」把松果和符紙撿成一堆，使用火符燒掉。【使用】火符
(離火遠點)
Fais_pmp: 「對不起，嚇到你了...」
「對不起，嚇到你了...」
待松果和符紙燒盡，突然一股力量自灰燼散開。幾秒鐘後，竹林似乎變得更加靜謐，比起剛進來時更為陰森。
「怎麼明明把符咒燒掉了，感覺還是怪怪的？」
【探索】四週環境
風徐徐的吹著，似乎跟之前沒什麼不同，又似乎有哪裡不太對勁。
「難道是我多心了嗎？」 【探索】地面
地面上少了那些原本散落的松果，其餘與你們之前所見沒有什麼不同。
「試著走回去吧？」
在你們試著走回去的時候，這才發現不對勁的地方在哪裡，剛才還飄揚在竹枝上的絲帶，不知何時已經完全看不見了。
「絲帶不見了？我記得我們是延著絲帶走來的…」【探索】天空
高大的竹子搖曳著，幾乎遮蔽了天空，竹林內有點陰暗，只聽到竹葉隨風飄動的沙沙聲。看不到絲帶或是其他可以當作路標的東西。
【探索】竹葉
「......絲帶呢!?」【探索】剛剛的小祠堂
「絲帶沒了啊…？」【探索】竹子
【沒有絲帶的指引，現在似乎哪裡也去不了。本噗官方將暫停回應】