當一整個教育體系的老師，都認為「插花 profile」是保住自己工作重要方法時，這單純只表示「老師也有人性」，還是「我們的教育體系對於老師的要求失去了焦點」？更重要的是：教育是落後於社會實踐的。也就是：社會氛圍覺得事情該這樣做，才會反映在教育體系中。這邊有很多問題可探討，但我們的教育部，已經很久沒有自覺「這樣的問題，才是他们該解決的」。

很多老師從學校畢業後，一套知識用一輩子，而知識始終是不斷演進的.................一堆老師甚至於自己都還是個孩子，卻要教育別人.....................這就是台灣的教育體制

lynnatp: 台灣真的需要讓擁有十年以上工作經驗、3種工作經驗的人才能考教師工作