【事件】破損的結界
在禁區邊緣發現末芳老師，一臉凝重地察看著什麼。
在禁區邊緣發現末芳老師，一臉凝重地察看著什麼。
「老師，怎麼了嗎？」
「下課了呀？」
「嗯...在做例行的校園安檢，結果...你看，」指著空氣中一處一個範圍，大約也一個手臂長寬的不規則圖形。「破了一個洞呢。」
「啊、真的呢。」
「是人為破壞嗎？」
「怎麼了嗎？」發現有動靜便靠了過來
「感覺最近發生好多事情……。」聽見對話便走了過來。
「？」看到老師一臉凝重而走了過去。
看著破洞。
「需要幫忙嗎老師？」
「怎麽了？」
「這樣，可以直接補起來嗎...？」
「應該不是人為的，或許是消耗性的破損吧。」
「我想去看看有沒有其他地方也像這樣的，再一起處理，嗯...你們能幫忙看著這裡嗎？」
「看著...就可以嗎？」
點點頭之後就一直盯著.......
「雖然應該不至於...不過要小心不要讓什麼東西跑出來，必要的話請用結界先暫時壓抑，再通知我過來處理。」
「可以嗎？我想整體看完應該要一些時間，不過你們人不少，輪流的話我想沒問題。」
「當然沒問題。」
「竟然有了破洞....」
「哇~是破洞~」有點期待會有什麼跑出來。
「就麻煩你們了，我會盡快回來的。」朝著另一邊走了。
從破損處隱隱傳來，與之前進去時一樣，安靜而冰冷的氣息。
「校長都不定期保養校園嗎？」
「校園很大，也不能全怪校長……」（？
「嘛、也是，幸好我們有末芳老師在。」
搞不好校長這個時候又出去買點心了呢。
oO(原來這是定期保養範圍。)
「這結界...不是不讓進去，而是不讓裡面東西出來嗎....」感覺像是關著什麼...？
「所以會有什麼跑出來嗎？」感覺會被結界壓著的，不會是什麼好東西←
「對了，學弟妹不知道。禁區裡有類似鬼門的東西喔。」解說。
「原來這裡還有那種東西在啊!?」
「鬼門?會有鬼跑出來嗎?」
「現在鬼門還沒開，應該不會的。」
「有鬼門....所以學校才會建在這？」像是把守鬼門關...之類的。
蹲下來看著破洞吹風←
「嗯？」似乎聽見了什麼聲音。 「剛剛有人說話嗎？」
「....?」
「你聽到了什麼？」
「咦……什麼？門口？」
「剛剛不是有人問：『為什麼，要在門口呢？』嗎？」
「沒有啊？」
「有，有聲音……」
「典蘭也聽到了嗎？」
「.....真討厭的感覺。」有些陰沉下來。
沒有聽得很清楚，但也感覺到不太好的氣息。
「有東西嗎……？」看著似乎察覺到什麼的同學。 「……到底是誰在說話？」看向破洞。
「嗯？」
「是有什麼東西在嗎？」
「有聲音嗎？」
「請問……怎麼了嗎？大夥一起怎麼了嗎……」
「……？」看著其他人。 雖然說感覺到氣息，但也是從剛才開始就有的，所以也一起望向那些聽到聲音的同學們。←
「墨桐跟典蘭是聽到了什麼嗎？」
(只是在一旁看著)
「……剛剛有人在我耳邊說話。典蘭似乎也聽見了、是嗎？」看向典蘭。
「嗯……女生的聲音……」
「說了些什麼呢?除了剛剛那些還有什麼呢?」
「她說很有趣的樣子，還有說我們是感情很好的夥伴……之類的。」
在一旁點了點頭。
「嘛...畢竟是這所學校...」想到以前發生過的事覺得不是很奇怪。
「……嗯」(?)
「妳說的話是不能說出來的東西嗎？」明顯不是對著在場的同學們說話。
看著墨桐與看不見的存在對話
「……」安靜下來。
「……妳是誰？」
結界的裂縫，似乎緩緩的被侵蝕著。
「……進去這裡頭……嗎？」對著虛空說著。
「......好卑鄙的傢伙。」
「典蘭學姐??」緊張的拉住典蘭袖襬。
「啊，不是……」 「她說在裡頭很寂寞……」
「……放結界請老師回來比較好吧？」
「總不能她說甚麼妳就跟著做吧…」
「………。」
「……等老師來好嗎？我是不能進去的……」
「還是小心點不要被迷惑了...」
「妳是在裡面嗎……?」望著結界詢問。隨後又轉頭問同學們：「有誰聽到女生的聲音?那會不會只有人類才聽得到……?」目前只知道典蘭和墨桐似乎聽得到，不曉得其他人的情形是?他揣度。
「莫問，你也聽到了？」
「對啊……」
「那就是只有特定同學聽到？」
「先、先來看看結界怎麼了吧……」
「墨桐同學還是別接近破洞比較好吧？」
「？」狀況外。
「他……還有說些什麼嗎？」因為自己沒聽到任何聲音，於是好奇地問著宣稱聽見了的同學們。
「……因為對於陌生的東西有所戒備，是常態吧？」對著破洞說。
「我來吧？我記得墨桐同學接近太陰的地方會不舒服？」往前走了一步握緊著具。
三三三三三三 乖乖後退。
乖乖後退。
「總而言之，把那個洞，用結界封起來等老師吧。」省得聽到的人一直想幹傻事。
project_shiny: 「真好笑，你們都喜歡，是誰是誰的問。」重複了一次女聲的話。看向奈奈苦笑道：「她都說些奇怪的話。」
「這次的情況…這邊同意翔君的說法……先把破洞補好吧？」
「妳問我們要做什麼……我們要修復結界喔。」站在稍遠的地方。
「對不起了喔……」【使用】具架設結界
「……妳還是乖乖待在裡面吧。」
「什麼有趣的玩具?」警戒的問，跟著拿出具。 【使用】具架設結界
「這樣就好了?」拿著自己的具待命。
「一個也不行。」
「.......吵死了。」緩緩的朝洞口走去。「為什麼....我要...」
拿出具準備幫忙架設結界
summer0503: 連忙拉住。「你要做什麼？」
拉住
summer0503: 
「怎麼了嗎？」
「怎麼了嗎？」
「以夏冷靜！？」
「.....閉嘴。」用力甩開多可和莫問的手，無法克制自己想要進去。
「以、以夏……該不會她說的玩具……」緊張。
【使用】具架設結界困住洛以夏
不知不覺，裂縫已經開到可以供一人通過的大小。
看了一眼洛以夏，然後盯著裂縫的方向。
oO(好像有點糟糕....) 也忙著拿出具想加固結界。
summer0503: 往以夏的肚子揍了一拳後使出被橋摔。
summer0503: 整個人從腰抱住以夏，把他壓制在地。
「不可以……」站在裂縫前擋著。
「他已經不能行動了，不要打傷同學囉...」
ｏＯ（感覺好痛……）
「嗚....」被壓在地上動彈不得。
「夏洛的話，應該沒問題吧。」（？
…不知道以夏會不會需要止痛劑…
這麼的想著然後嘗試翻隨身包
這麼的想著然後嘗試翻隨身包
「我沒打喔」只是壓制著
「哇學長…」 
「夠了。」悄然現身在裂縫的另一邊，禁區之中。
「雀榕大人……？」
「雀榕大人！！？」
「結束了？」
「是雀榕大人...!」
「……。 」
「抱歉，我睡了一下、沒有看好她。」
「不…請不要道歉…」
「先找老師過來封好這裡吧…」
「不,,,這是我的錯，非常抱歉，幸好還沒有發生大問題，否則...」似乎比之前看到的還要虛弱。
「雀榕大人沒事吧？感覺比上一次看到的還虛弱了。」
「雀榕大人…」
「有我們可以幫得上忙的地方嗎？」想了想，開口這麼問道。
似乎是第一次看到雀榕大人的本尊，只是靜靜在旁邊看著。
「有可以幫上忙的地方，請、請盡量吩咐吾！！」
「雀榕大人……沒事吧。」
「....會沒事的。」與其說肯定，不如說是說服自己。
「請不要太過勉強自己？」
「就像愛藍說的一樣，有什麼我們可以幫忙的地方嗎？」
「唉呀，葉紅姊，你怎麼出來了？身體不要緊嗎？」
只是對你們微笑而沉默著。
「有點狀況...」對著末芳說。
「既然你回來了...」無聲地往雀榕樹的方向離去，姿勢端莊，連裙角都未有一絲零亂。
「....你們看起來不太好呀。」看著被壓在地上的洛以夏。
「……老師，先把破洞堵住吧…」看看那個洞
「以夏不太好的樣子……」
「唉呀？受傷了嗎？」 「不過先做正事...」末芳指尖扣著她用慣的具，熟稔的將五枚分別射向結界破損處，
具像是被凍結一般停格在半空中，其尖端延伸出淡青色的光線並相互交錯，編織成了一張結構繁複的陣圖，將破口全部覆蓋。
「這樣...應該就可以了。」剎那之間，原先的缺損已不復存在。
「所以，你們還好嗎？」
「我們沒事……以夏可能、嗯，需要去保健室吧……？」
「呃...是有點痛。」
summer0503: 「對不起……」放開以夏，扶他起來。
「對不起……」放開以夏，扶他起來。
「我扶你去保健室吧？」
「就說你們剛才為什麼要下手如此重...」
「肉身不夠硬...」
「應該沒傷到骨頭吧？」
「以夏學長還好嗎？」憂心的問著。
「…一起去找枋子老師吧？」默默想起搏擊課比賽列表還沒下來←
「應該是沒事...我想是皮肉痛而已...」
「以夏同學，還是去保健室看一看比較好喔。」 「.....不過，剛好讓各位同學碰上了，老師想要一起讓同學理解學校的結界構成，以夏同學也聽下吧。」
「啊，好的，我沒關係。」
「學校的結界呀...其實使用的『具』就是雀榕哟。」 「以活物最為具，並不會傷害本體，只是會消耗能量且不能移動。由精神同步率高的校長負責施展釋放，再由我來負責架構定型的。」
「就如同你們看到的，結界是分層的，最外層就是隱蔽跟阻隔活物的結界。內層就是純粹加強阻擋效果的禁區。」
「這樣的消耗量是很大的，所以雀榕才會長時間需要休息的。」
「雖然各位同學是好意，不過...」
「好的，就是這樣。以夏同學，快去保健室吧。」
「……還能再幫上什麼忙嗎？」
「以夏要我陪你去嗎?」
「謝謝你，不過...」其實不想去保健室。
「以夏要撐住，不可以睡著喔！(?」
「好好鍛鍊自己，增強實力，需要時就可以再多出一分力，覺得怎麼樣？」
summer0503: 「要你去就去喔。」拉住。
「要你去就去喔。」拉住。
「知道了～」
「好的……」
「增強實力...了解了。」
「吾會努力的！！」
………一直都……」只有這個心願。
以活物做為具嗎 ... 。 oO ( 如果是以自身當作具的話 ... )
「...是有的，以自身穴脈作為點，術者既是具也是結界本身的例子，不過這需要滿足許多條件才能施展，也伴隨著極高的風險。」
「這個嘛...當結界不穩時很容易影響到自身，而當術被破壞時對術者產生的傷害也會比一般更為嚴重。」