=w=

聽說存在著嚴重的bug阿......

不會啊，看怎麼玩喔。

玩法很多種，我現在在意的是變體玩法，另外也希望出擴充把部份沒補足的史事補上。

但的確非常適合國中生來玩，跟課本的搭配還蠻好用的。

重點是誘發孩子去瞭解跟明白歷史脈絡。對我來說理想狀態是每個人手邊都有電子產品可以輔助查資料去邊玩邊瞭解。

dreamcloudy: 話說回來，所謂的嚴重的BUG是指什麼？有多嚴重？

聽說是某些時期重大歷史事件較多，某些時期又沒什麼重大歷史事件，會導致牌卡死在那裏

不過我沒實際玩過，所以都是聽說的

主要玩法大多是根據事件推斷發生時間排序，所以應該沒有這個問題啦。重點是脈絡，而且當初是根據高中跟國中的歷史課本以及老師們的建議針對教材內容作設計的呀。這個都有在說明內。所以從這個角度來看其實還好。

真要說詬病什麼的話，設計者之一是虔誠的基督徒，某些段落會有宗教色彩，這個因為沒有很誇張所以我就睜一隻眼閉一隻眼了，不然我對基督徒的印象其實超差。

我的想法比較直接一點是，要搞一個史實中立或真實性高的會更對胃口。但他們的根據（教科書）可以說本來就有問題，想想我們的歷史課本放了些什麼東西吧？

用歷史不就破梗破光了XD

其實還好啦，對歷史熟的比較佔優勢