刻意地忽略掉了學生們的抱怨，畢竟該做的事情還是要做。
「考試時間為四十分鐘，現在，開始作答。」
在確定學生們都開始低頭作答後，我轉身走向了黑板，開始在上方寫起了字。

「那個...，老師，我有問題。」大約在進行作答約三十分鐘，也剛好是我將黑板上的東西寫完的時刻，有一名學生出聲詢問。
「是，請說。」將粉筆放置好後，我轉身看向了他。
「黑板跟考卷的題目...，是一樣的吧？」

聽見了學生的回答，我終於將那一直隱忍的笑意流出而後說道：「正確答案，各位同學，愚人節快樂喔！」
看著學生們先是靜默了一陣，而後忽然產生出了暴動，我對此也毫不介意地看著他們的反應持續了好幾分鐘。
「考試這點是假的，不過次的講義很重要喔。」刻意地強調了語氣的我說道：「你們是表現最好的一班，老師不介意給你們多做點複習或者是補充。」

用手指敲了敲黑板：「答案我都寫在上面了，同學們自己去核對吧。」
「至於剩下的時間就留給你們自習，我想大家最近應該都在準備考試呢。」
「好好加油吧，這次的考卷不是我出的喔。」隨意地坐到了講桌設置的椅子上：「只是提供了些意見。」

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