有時，有人還在說：樂團圈的人跑去一起佔領立院、攻政院、去抗議國民黨立委和政務官違憲亂政，卻一邊還要跟政府部門申請什麼什麼案。照這邏輯，那人民這幾年用健保去掛號看病去動手術是不是都在吃國民黨奶水？少數人失業時領到的救濟補助應該要感謝馬英九？今天我家門前坑洞下午被填平了，要跪下來叩謝國民黨？誰家小朋友畢業了得到國立小學校長獎市長獎也去國民黨部前面謝主隆恩要不要？

今天哪個政黨執政，所有人民從政府公共資源上得到的任何東西都是從執政黨那裡取得的，你得到就等於是執政黨送的施捨的恩澤？如果還反抗這政權代表你不知感恩？這是哪門子落後文明的思想？

這個國家政府的公共資源就是全民的，這國家的制度是屬於這國家前前後後成千上萬人民一起建立的，不屬於哪個政黨的，是屬於人民，而人民再依據國家建立的制度來得到並付出他們所有。

我們就是不希望哪個政黨獲得執政權，就等於立即坐收這國家和人民擁有的一切，如果人民與生俱來的資源和權利直接轉成該執政黨所有，我們要經過他們的「恩准」或「人情施捨」才能獲得，這一點都不是民主，這只是有民主手段背書的獨裁專制，這樣國家也絕對會因為每一次的選舉而動盪不安。也因此我們才需要法律、才需要制度，而當這制度和法律不符合人民需求或違法時，人民必須基於監督之責，起身反抗。

這次起而反抗的反課綱學生，訴求之一是，若有課綱修定的提議，必須要在一個公平的修定課綱制度之下來進行。這樣可同時防止因政權變動或各種非教育專業的政治角力帶給下一代無所適從的史觀和認同，而我們國家現在根本還沒有建立好這個制度，變成現在哪個擁有權力的人想改什麼就可以改什麼。

正因為學生因為公民的良知起而反抗，希望大人們要守法，結果大人卻罵他們、恐嚇他們，而且無視法院早已判決教育部這次修改課綱根本違法，仍執意繼續犯法。

現在守法盡責的年輕人只能用結束生命來試圖阻擋，我只感嘆這個年輕生命逝去雖然喚起了部份社會的注意，卻沒能喚起身邊大人的覺醒。感嘆在這種被國民黨病毒從小輸血到大的不正常國家裡，我們必須得和一堆被病毒咬過講話走路吃飯都超怪卻覺得自己很正常的僵屍們一同生活。
真他媽的我們的路還很長，但我還是會繼續像個人一樣的活著。