我覺得雙方都有問題...
更改課綱主要的緣由到底是什麼，到底是什麼原因要把原來的教育文字加以修正?其實從更改的字面上都能找到答案
但是相對的，如果有事沒事就要攻占公家機關，其實用另一個角度來看，這也是一種糟蹋民主的動作。因為民主國家~ 不代表沒有法制，法制都不遵守了，那法制衍生出來的民主還有什麼意義?

wwwwwww政府合法了嗎?
課綱微調關鍵不是意識形態，而是政府自己有沒有守法 - The News Lens 關鍵評論網

總之，我想表達的是，先看內容是否有無問題後，才來討論手段與否，而不是大家都沒去看內容，然後先去討論手段有沒有問題，這樣是本末倒置.....
如果內容本身就沒問題，那大家幹嘛吃飽閒閒去管阿....
(まあ、一個支持度只有9%的總統還能領爽爽人民薪水8年後，之後還有一大堆退休可以領，這種制度本身就有問題了...)

還沒小孩的你們不用太熱衷啦，多年以後什麼又都變了.....

這個9年教育 12年教育 哪個好 還不是有人贊成 有人反對