「只需要動嘴的第一階段已經結束了,感謝各位的配合。」
他的語氣甚是理所當然,並無絲毫的感謝之意隨著話語顯現——多少藉由短暫的對話讓在場的收魂器具表現出獨特的一面,現在,是時候做點正事了。
「接下來我要說的依舊是廢話,但還是請各位聽清楚。」
愛德華隻手叉腰,另一手的指節輕推鏡框。
「有部分的學生已經來到學校不短的時間了,畢業是遲早的事情,然而外面的世界並不會有學校保證你們的安全,也別想說每個路過的死神都會出手相救。自保跟判定對方與自己的實力差距是最重要的,我想應該還沒有人親身體驗過跟高等惡靈面對面是什麼感覺吧?」
「收魂器具因為測驗的關係從本體被分離了出來,現在的我們僅擁有本體20%的精神力,剩餘的部分甚至要靠裝置的運作才能提供——這份力量到底被縮減了多少呢?很簡單,因為我連隨心所欲變換武器的能力都消失了,更別說你們這些資歷尚未滿三年的小朋友。」
愛德華腦袋微偏,璀金的髮絲順勢一擺。
「身為武器的我們失去應有的力量,而本體則是失去了使用武器的能力——教職員們就不說了,但現在身為學生的你們不管是收魂器具或是本體,對我來說依舊像是躺在病床上的重症病患,輕而易舉就能殺死了。」
「毀了你們是能夠危害到本體的生命,毀了本體則是能夠直接讓你們消失,簡單來說,這段時間的你們——保護不了本體,也保護不了自己。」
「嘛,不過不用太擔心。為了避免你們在課堂上不小心被我殺死,在這堂課之前就特地安裝了跟模擬教室有同樣效果的模擬裝置,加上收魂器具們有80%的精神力由裝置提供,所以呢,在『這裡』死不了的。雖然死不了,但你們的本體也會因收魂器具受傷而承受相對的痛苦就是了。」
「相信你們都知道精神力是死神戰鬥時最重要的事情——這是個好機會,接下來我會隨心所欲的攻擊你們,而你們只能使用本體提供的20%精神力來抵擋我的攻擊,一旦耗盡便是出局。不過同樣的,你們也能攻擊我,只要有三次攻擊成功,那麼就能下課了。啊對了對了,身為教職員的狄樂米跟紀老師就不用參加了。」
語落,愛德華提起左手的剎那長槍頓時浮現,隨心一甩便將槍頭指向在場的收魂器具,咧嘴一笑。
「那麼小朋友們——我們來上上術科課程吧。」
說明:
1.學生攻擊愛德華時需丟擲20面骰,數字與

相同便攻擊成功,其餘數字皆預設愛德華躲避/阻擋成功。
2.學生擁有20血量值,同等於20%精神力。
愛德華將會不限制人數的攻擊學生,攻擊數字固定20點,請被點名的學生回骰20面骰,骰出的數字代表阻擋/躲避愛德華攻擊時所耗去的精神力,相扣後的數字則為該次學生防守後所殘留的精神力。
血量歸零時同等於本體提供的20%精神力耗盡,需退場至教室角落,無法戰鬥。
EX:愛德華點名攻擊A收魂器具,A收魂器具回骰20面骰,骰出的數字為15。則代表A收魂器具耗費掉15%的精神力迴避/擋下攻擊,殘留精神力為5%。
補充:
因為最初安裝模擬裝置時有設定攻擊愛德華不會消耗學生的精神力,但學生間互相攻擊並不在此規範之內,所以會耗去使用的精神力。
若是有想攻擊同學,攻擊時請使用四面骰,被點名的學生也可自由選擇是否用四面骰回應。
擲出的點數分別為該次攻擊/防守時消耗掉的精神力,若是選擇不防守,則是直接扣去攻擊者所擲出的數字。
「第一個目標,就由我們的學生會長來擔任好了!」
「小刀叉們,這次可要乖乖地跟紀老師的收魂器具待在講台後面啊,知道嗎?不然竄來竄去的可會被當足球踢喔。」
愛德華在掃視室內一圈後自顧自地說,自然,他不會忘記再三叮嚀狄樂米與紀的武器要小心別在場內——但在場的全是武器,儘管他給予學生們最大的目標是自己,倒也不會特地去阻止誰想朝著誰攻擊。
幾聲叮嚀後他一轉武器槍頭朝下,朝著史提倫的收魂器具大步跨出爾後躍起,不過眨眼間他便高高在上地站在對方的面前,揮了揮手。
「哈囉,沒有耐心的史提倫。你的本體既有頭腦也有技術,處理事情的方式與效率也是一等一的好,雖然總是被人使喚,但他確實是個厲害的人喔。不過,你似乎對他那副模樣並不喜歡呢。」
「既然如此,你又是如何呢?」
愛德華偏頭一笑,毫不猶豫地將槍頭朝向對方的臉孔刺下。
(史提倫收魂器具)
這樣的課到底還要到什麼時候才會結束,現在可好了,說完廢話後是在教室玩鬼抓人嗎?還是全體LV1打BOSS,這還真嘲諷的一打十,隨便啦隨便!怎樣都好,反正不管怎樣都會下課,不過都明知道是由機器提供的,那還這樣不當使用可就麻煩了,要熬個幾天吧,希望就當遊戲就好,早點下課隨便玩玩就好。
連收魂器具都不想拿出來,誰想拿出那個又蠢又重的東西,既然現在有可以選擇的權利,那可真不想拿出來。
但就這樣想著,突然自己的名字被提起,而轉眼間,武器就從自己眼前刺了過來,趕緊往武器的另一側轉身側跳避開

雖然撞到了一些桌椅,而且臉還是被劃傷,但至少還是活著的。
「我又如何?啥?這幾天的模擬裝置可是老子維修的,給我懂得感恩啊…」
小聲低咕著,那樣又高又帥的高傲氣質看了就討厭,煩死了,為什麼第一個攻擊我啊,要是模擬裝置也變成人,鐵定替史提倫抱不平,說著什麼他很厲害、有能力,但還不就只是把他當工具,而且那白癡倒是挺願意的算了算了,隨便啦,反正也打不贏,希望能快點消耗精神力回家睡覺。
不過說是這樣說,但一個迴避而已怎一爬起就覺得有些搖晃,看來真的一不小心消耗太多精神力可以早點回去了。
「切…」
不是不喜歡,是因為他是史提倫所以才討厭,因為那就是自己啊,雖然說那白癡被當成工具人是他活該,變成現在這樣也就算了算了啦,事情不要搞得這麼複雜,反正結束就一切恢復正常了。
在伊斯法收魂器具的吩咐下,也點點頭和紀老師的收魂器具在講台看著課程繼續,也在開始前,兩個孩子也靠著桌子爬上了講桌上,替自己找了最佳的的視線。
沒意義的課程休息3分鐘後結束了,接著還是沒有下課,聽起來似乎更加麻煩。
說著一長串的東西又繼續說著一長串的話,這次甚至多了威脅的口氣還真是不舒服,看來可要好好保護自己了,傷害主人可就不好了,我的『雙眼』不能受傷。
不過這樣一長串的話聽起來也挺累的,特別是那句…
「重症病患嗎?原來被稱為老師的東西會對重症病患下手啊,真是殘忍又低俗的野蠻武器,怪不得這裡對於身為盲人的主人這麼不友善,果然上了年紀的東西都很麻煩呢,我跟著也鬧著彆扭了嗎?真不像樣啊。」
坐在桌子上,搖搖頭,同時沒有刻意放大音量的說著早先聽到的麻雀悄悄話。
在老師攻擊完學生會長的器具之後後,男子衝了出去,往老師的背後一拳……!
不過卻被老師輕鬆閃過攻擊。
「先生的身手果然很俐落啊……。」
狼狽的穩了一下因為衝力而差點跌倒的身子,還是忍不住多嘴稱讚下老師的身手,不過等下大概就會是那長槍的下一個目標了吧。
「喔喔?和泉的攻擊也是挺果決的嘛,很好很好。」
雖然略有狼狽,但史提倫倒是好好的避開攻擊。愛德華在察覺身後氣息的同時側身避過,爾後跳下課桌漫步在牆的那一側,悠然地朝著方才說了些什麼的杜若走去。
那音量不大,不過他就待在附近而已,倒也聽得清楚。
「殘忍又粗俗的野蠻武器啊?說的真好聽呢,身為武器還希望自己高尚又優雅嗎?真是貪心。不過上了年紀的東西的確都很麻煩呢,不能對你們亂來我也是很傷腦筋的。」
他知道杜若生前似乎是個盲人,也難怪收魂器具會連眼睛都睜不開,看來世間所說的白目也就類似這副模樣吧——他倍感無奈用力地嘆息。
愛德華隨即舉槍對著位置相近的諾九與杜若橫向掃去,但擱下攻擊後他倒也沒停下動作,踏著沒人坐著課桌又躍進中央的範圍,掄起右拳朝著和泉時日,直拳揮出。
「嗚……!」
沒想到先生會先攻擊其他人,再對他反擊。
還沒意會老師為什麼不回擊而是朝其他人攻擊時,又出其不意地揮出直拳,男子雖然將雙手弓起防護,卻還是硬生生的接下了這拳。
阿……這下子消耗了不少精神力呢。
啊……啊啊……啊啊啊啊啊!!!!!!
為什麼突然變成這樣!!!?為什麼!?這裡是教室啊,普通教室啊!老師,在教室打架很危險的!!!!很危險啊啊啊!!!!!
突然變卦的課程,讓自己傻傻蹲在原地角落,但也在真的開始攻擊之下,知道自己不能只待在角落,因為太危險了,完全就是直線攻擊的目標,不行!不行不行不行!要到人多的地方!!哪裡!????啊啊啊啊哪裡安全!!!
好——痛。
「......」
他幾乎都在走神,所有的聲音所有的畫面,對他來說都是緩慢且模糊的——伊格的腦中還在思考著諾九此刻正在做什麼,對於身旁收魂器具吐出的字句甚至還沒理解完全就被突然間揮來的攻擊擊中,儘管立即抬手護體,他仍是從椅子上摔落躺倒。
拉回神智的第一件事。
他習慣性地摸著自己的臉,猶如諾九下意識般地。
但很快,他就意識到此刻的身體並不是諾九的。
——太好了,不是你受傷。
側腹有些疼痛,他緩慢地站起身。
原本跟院長的武器待在講台後方看著這場大亂鬥,但明顯就是愛德華佔優勢,雖然教職員不必參與這第二部份,但單純為後輩爭一口氣,他倒也是願意的,再說也很久沒活動筋骨了,一想到這武器招喚出獵槍,往愛德華的方向瞄準、射擊!
「不是說了——教職員可以不用參與的嗎?」
愛德華隻手插腰,持槍的左手不過一轉便將自遠處而來的子彈擋下。他帶笑回望向紀,這個屋內到處都是讓人想忽略也沒辦法的精神體,更別說是對自己帶有攻擊意味的時候了,輕而易舉就能辨認出攻擊來自何方。
「該說收魂器具終究還是好戰的嗎?嘛雖然是無所謂,但就算是老師,我也是不會手下留情的喔?請不要這麼愛護學生啦。」
愛德華朝著對方揮揮手,畢竟伊斯法對同事們還算友善,真打起來的話不就像是職場霸凌了嗎?
「不愧是伊斯法老師的武器,動作很敏銳。」
武器內心覺得可惜沒打中對方,但畢竟對方也比自己資深,便也作霸了,把獵槍收了回去。
「還請老師原諒我剛無禮之處,但也希望日後有機會能好好互交流。」
對著對方微微一笑,行個禮後,便繼續在講台後方觀摩著。
名叫老師的東西繼續說著一串的廢話後,就這樣將武器朝自己揮了過來。
『可不想受傷了』畢竟這樣的理念是絕對正確的,要是受傷對主人可就不好了,不管是主人還是自己,都不想『看不見』啊,因此就在那麼一瞬間自己也睜開了雙眼往後傾希望能躲過,但是畢竟本身就是野蠻的武器實在是躲不完全,似乎還是被劃到手臂,而且還讓自己摔下了桌子。

「唉,真倒楣,沒躲過還逼不得已看到一些髒東西,雖然我帶出去看起來很專業,頂多被笑是個忙人攝影師,至少不會像一些奇怪的東西帶出去會被當神經病呀,不過果然這年頭還是要成為野蠻的武器比較吃香。」
說著也繼續閉著眼微笑,同時從地板上爬起來拍拍自己的衣服後,走到講台旁順手抱走坐在上方的其中一隻麻雀。
「武器拿著武器還真可笑,但現在是下午茶時間,拿著這個很合理吧?」
連紀老師的收魂器具也加入了呢~
就這樣踢著腳坐在講桌上看著這樣的打鬥練習課程,但一個不注意,叉子卻被杜若的收魂器具抱走了。
「欸欸!!?」
「叉子叉子!?」
「不要緊的呢~沒事沒事,因為我是叉子呢~」
「好喔!那你要小心喔!」
但是叉子依舊相當從容的對刀子比了沒問題的手勢,畢竟杜若也是學生呢~
「欸欸,你要拿我當盾牌嗎?可是那是伊斯法的收魂器具呢~」
突然被抱起其實感覺很有趣呢~同時猜想可能是要作為防禦吧,總之只能看情況了呢~如果真的是這樣,那就再想辦法了,畢竟自己也武器呢~
儘管他們是兩把收魂器具,精神力還是一體的。
赫利在戰鬥開始後便毫不猶豫地起身朝著角落走去,也不曉得是為什麼,他想讓這次的戰鬥全都交給平時幾乎沒被使用過的奧斯——
「老師老師!你的背後門戶大開喔!」
不知何時從左後側的書桌後蹦出來,奧斯以蹲姿作為起跑姿勢,手持著武器刀刃向上,朝著似乎是唯一一個敵人的收魂器具果斷突刺。
但就像早已設計好的橋段,他的攻擊果然也被輕易地避開了。
沒有控制好力道的奧斯翻滾了兩圈後才抓著對向的桌腳停下身體,儘管狠狠地摔了一跤他也還是不在意地笑了,露出兩顆小尖牙。
一會兒後他躍起身,揉了柔腦袋。
「好痛啊——老師,你是什麼遊戲裡的反派大魔王嗎?」
「各……各位,和平、和平…………」
雖然明知道是課程,但總覺得看起來好可怕,尤其是因為大家都是收魂器具,這裡的氣氛壓力變得好大啊啊啊!!!!
感覺心臟快要跳出來了一樣,好緊張,雖然有模擬裝置,但要是真的受傷了怎麼辦啊啊?畢竟……我到現在還是不該相信模擬裝置的安全性啊啊啊啊!!!!
電吉他也這樣浮現在自己的身上掛著。
「怎麼……怎麼會…………啊啊啊啊!!!」
因害怕而抱著頭,但在吼叫後也一腳踩上了桌子閉著眼睛大聲。
「各位冷靜一點啊!!!雖然只是練習對戰,但這裡是普通教室啊啊啊!有桌子和窗戶,會弄壞、會撞到、會受傷的!!!平一點!不要真的受傷了啊啊啊!!!」
「嘖。」
麻煩的場面,一團混亂像一群老鼠在搶食似的,威廉雖然只是站在一旁不過也是在等待能攻擊的時機,結果別人還沒打完就看見那個最需要人關切的傢伙爬上桌大吼大叫。
他直接走到朱利葉的武器身後,抓住對方的衣服就用力往後扯,在人平衡不穩跌下來的同時用身體替對方擋了一點衝擊讓人不至於跌得狗吃屎。
「少囉唆啦,你要和平就到角落蹲著去,那裡最和平。」
威廉不客氣的踢了對方一腳,這瞬間他的表情究竟是關心還是嫌棄都難以分辨。
「不要碰我!!!」
在這種劍拔弩張的氣氛下,雖然自己口中說著和平,但實際還是相當恐懼這樣的氣氛,而有人從後方抓住自己的瞬間,腦袋也一片空白的拿著電吉他朝對方揮過去,他說了什麼,其實完全沒有聽到。
「媽的、白癡藍色水母…」
拿出無後座力砲,用力甩動砲管將對方的電吉他給打回去。
「小朋友們很有活力嘛。」
愛德華在避開赫利奧斯的攻擊後又看著朱利葉像是豁出去般地大吼,眼前的畫面像是鬧劇般的可笑——但這是正常的,他們本身就是武器,被分離出來的他們就只會是這副渾身帶刺的模樣。
「要說我是大魔王也可以,不過這裡可不會有重生的機會喔,哪天被惡靈咬死可是真的會死掉的——嘛,就算有五百年資歷的死神面對高等惡靈時也是棘手,適時的逃跑也是一個聰明的選擇喔。」
愛德華偏頭朝著赫利奧斯笑笑,隨即一個箭步上前,踢起身前課桌後他抓住桌腳,一張張照順序甩向赫利奧斯,朱利葉,以及戴倫斯。
下個霎那,他側身將手中的槍朝里赫特射去。
在防禦戴倫斯收魂器具的攻擊後,接著便是老師的收魂器具的攻擊,緊緊抱住自己的電吉他,閉著眼試著阻擋攻擊
「啊啊啊啊真是麻煩死了啊!」
不耐煩地嚷著,見桌子朝自己飛了過來便算準時機以大砲打掉。
「哇啊啊!等等等等一下!有人這樣破壞公物的嗎!」
才剛拍拍屁股跳起來的奧斯身體都還沒站穩超過五秒就看見對方抓起書桌朝自己砸來,那被打到頭可是很痛的!在一聲驚呼後的他再次朝著右側撲倒,狼狽地躲過了突如其來的攻擊。
教室被用的亂七八糟,史提倫好可憐啊——好像一點也不在意被攻擊似的,他樂呵呵地想著。
看著面前那混亂的場景,也很想要主動衝上去一同加入『戰鬥』之中,而在四處張望、看有哪個地方有空檔能直接攻擊時,忽然有一整把的物體直直朝這裡飛過來。
「唔欸欸?!!」
著實的被嚇了一大跳,也知道自己閃避不及,下意識只好使用最大的力量做防禦。
「看來目前最和平的是我這裡」
相當輕鬆的直接拉了張椅子坐在講桌旁,雖然無視麻雀所說的話,但同時也讓麻雀坐在自己腿上緊緊抱著,又或著是抓著,總之只要關鍵時刻能方便使用就好了。
不過也蠻重的,還想要不要順便把另一隻也抱來掛背後,但感覺真重啊,一個應該就夠了,不夠就再說了,如果需要的話。
那把不明物體直直插進了離自己相當近的牆壁裡頭,雖然沒有正向得擊中,但是…
在使出全力防禦之後,身體頓時變得格外沉重、感覺也使不出多餘的力量,就連眼皮也是一樣的重。
「唔……可惡、我好像把力量都……呃…身體跟眼睛都好重,好累……」
說完便癱軟無力的倚靠、坐在牆邊角落的位置。
身體有點痛,諾九那裡也會有所感覺的。
不能拖累他。
只有我。
不能拖累他。
諾九,不喜歡打架......
「......」
只要耗盡精神力就可以了吧,他想像里赫特的收魂器具一樣靜靜地待著。
那麼攻擊的話會吸引到對方嗎?
他像個魁儡般站在原地,緩慢台起的手在定住後浮現出了手槍,朝著被稱作是老師的收魂器具扣下板機。
還真是野蠻。
雖然坐在椅子上,但也感受到附近的狀況,看來是那個名為老師的東西拿起桌子亂砸,還真危險啊。
想著也抱著小麻雀起身便往前走了幾步。
「如果打到三次就可以下課了吧?我也來試試」
說完便把手上的麻雀往那個叫做老師的東西方向一丟。
丟出去後這時又搭上了另一隻還坐在講桌上的麻雀,且一樣抱起等待時機,看來這次要好好使用才行。
「喔喔,很好很好。這樣才對嘛,有攻擊才有機會,雖然機會渺茫。」
愛德華先是上身後傾避開諾九朝自己射來的子彈,可緊接而來的是活生生的武器飛來——雖然狄樂米摔個兩下也不至於受傷,但他仍是伸手抓住了被當球扔的叉子的後領。
「不是跟你說要離遠一點的嗎?你看,被當球扔了吧。」
隨口叨念幾聲後他把人放下,接著漫步至長槍沒入牆壁之處,將其抽出。
他望了眼已在牆角休息的里赫特。
好,一個出局了。
就像一場練習,刀子就這樣靜靜看著,他知道就算是這樣的小教室,伊斯法的收魂武器也不會真的傷害到學生的,而且有模擬裝置就沒問題了。
朱利葉的收魂器具看起來依舊很緊張,連同戴倫斯的收魂器具也很慌張的樣子,雖然也有學生對老師攻擊,但看來目前都沒有效果。是不是也該幫學生一把了呢?
看向被杜若收魂器具抱著的叉子,也決定等待之後在一起決定吧,但突然間,叉子就這樣被杜若的收魂器具丟出去了。
「叉子叉子!!」刀子很驚慌的想跳下講桌,卻又在同一時間被抓了起來,這時刀子也沒想這麼多了,直接拿出「自己」,在被抱起的同時朝對方的手上劃上一刀

,接著跳下來往叉子的方向跑過去。
還在思考杜若的收魂器具會怎麼做,就突然被丟了出去,好在伊斯法的收魂器具抓到了自己,不然要是受傷就不好了呢~
「不要緊的呢~伊斯法的收魂器具接到我了呢~不過沒有打到伊斯法的收魂器具,所以接殺出局!」
叉子點點頭就像若無其事般的回應後,也繼續像玩遊戲般的笑著指向杜若收魂器具的方向,並沒有為此而生氣,反而因為沒有成功攻擊到目標而開著玩笑。
「叉子叉子,你沒事吧?」
「不要緊的呢~那你呢?」
「我也沒事呢~」
「我們繼續找地方坐著吧!走囉」
刀子趕緊跑了過來抱了抱叉子,叉子也摸摸刀子的頭後兩人手牽手找尋其他可以坐著觀戰的好地點,便往里赫特收魂器具坐著的角落走了過去。
「也真有勇氣,雖然是小鬼頭的模樣,但那好歹也是狄樂米耶,這不就傷到自己了嗎?」
看著兩個小朋友手牽著手朝里赫特的方向走去,愛德華稍微伸展了臂膀,抽出武器後的他思索片——不,幾乎沒有思考就決定再扔幾張課桌。
「好像還有我沒打到的呢,來來來。」
說完的同時他便朝著利希德與悠的方向各別扔了兩張課桌。
「麻雀咬人了啊……真是髒東西。」
摸一下被畫到的手,應該沒有細菌吧,不過兩隻麻雀都飛了,看來要另尋方法保護自己了。
思索著只剩下2%精神力有沒有辦法回復,看起來應該是沒有辦法。
只要沒有用完,都要對老師不斷攻擊,直到成功三次為止。
在老師拿起課桌的時候,抓起椅子朝老師丟去。
丟桌子太麻煩了,還有椅子嘛!
奧斯在發現另一個收魂器具拿起椅子朝老師丟過去後才意識到這件事情,雖然身為收魂器具的他好像應該用自己的武器攻擊,但其實被武器拿起來的東西也算是武器嘛!
「欸——咻!」
抓起身邊的椅子,他同樣朝著老師丟去。
✓院長:狄樂米
8 years ago @Edit 8 years ago
「戳戳,不要在這裡睡著了喔,我們去講桌後面吧!」
「對啊對啊,這裡桌子椅子都飛來飛去的,剛剛我也飛過來了呢~,所以很危險喔,我們去躲起來吧!戳戳!」
叉子和刀子蹲在里赫特收魂器具的兩旁,一邊戳著對方的臉,一邊牽住對方的手希望一起到講桌後面比較安全呢~
看著桌椅飛來飛去,一瞬間教室變得一片混亂,在還未整理完思緒,便發覺有個物體朝著自己扔了過來,抬頭一看發現是張課桌,「蛤?什……啊啊——麻煩死了啦!」接著隨手抓起了一張椅子用力一揮,試著擋下。
「居、居然課桌椅也用上了…?!」
看向亂成一整團的教室,不曉得該如何是好,更沒有想到課程到了後頭個個拿起桌椅就丟。
連老師也是拿了其中兩張桌子就往這裡丟——
「唔…!」情急之下,只能抬舉雙臂抵擋迎面而來的桌子。當桌子撞擊雙臂的瞬間,那陣陣的痛楚果然不是開玩笑的強烈…。
「啊,這些課桌椅結束後肯定變得破破爛爛的,就別修理了,可以直接找我請款喔——伊斯法會付錢的。」
扔走的課桌被逐一擋下,朝著自己扔來的椅子又因閃避而直接砸牆落地,整個室內既吵又亂,如果有人在看監視器的話不曉得會做何感想,好好的教室成了大亂鬥。
「里赫特已經沒辦法戰鬥了,其他人好像也用了不少精神力?這樣沒問題嗎?在打到我以前就要全部出局囉。一堆人嘴上叨著麻煩麻煩,你們連麻煩都解決不了憑什麼喊麻煩啊?」
下一秒,他持槍踏步上前,先是對朝自己扔出椅子的和泉時日側腰揮過,槍頭一轉再準確地瞄準一旁赫利奧斯的頭部,擊去。這回他沒停下手,使勁一劈將課桌拆成兩半,分別朝戴倫斯,朱利葉,杜若,悠的方向甩去。
最後,又如方才般將長槍朝著史提倫所在之處射出。
槍林彈雨,不對,這叫桌林椅雨了,不要破壞公物啊一群白癡!還是老師帶頭做亂,這樣對嗎?喂!秘書長那老傢伙到底有沒有看,不管一下嗎?要是破壞到窗還牆的,一定又怪在史提倫身上,媽的…一群白癡!
突然一把槍朝自己射了過來,根本來不及思考,算了算了那就不要想了,反正也沒體力再躲了,直接下場再說了。
因此僅閉上雙眼蹲了下來。
這下精神力也算整個耗盡似的,就這樣直接坐在地上,已經…不想再玩了,該死的混蛋,到底為什麼要來受這種罪,我才不可能這樣就認輸了!混蛋!走著瞧!
「哇啊啊啊!」
果然丟椅子是不好的?會遭報應?瞬間就到自己眼前的槍刃讓人倏地止住呼吸,彷彿空氣都凝結似的起了冷顫——奧斯幾乎是在意識的同時舉刀阻擋,但潛意識恐懼刀刃裂開的他隨即偏移些許,雖然不至於被打爆腦袋,但面具到是裂出口子,連帶臉頰上的血痕。
「......可惡......」
瞬間的腿軟讓他踉蹌幾步,直至身體撞上牆邊才沒整個人摔躺在地,他看向老早就走到教室角落待著的赫利,對方正看著自己,而他略有不滿的扁起嘴。
「臭傢伙......」
這樣不就像在說早就知道我會輸了的意思嗎!
誰打得贏老師啦,奧斯在心裡嘀咕著抱怨,扶著牆朝赫利在的角落走去,想著等等下課一定要先去找赫利奧斯看看他有沒有怎麼樣。
「Melody…」
不久前看到Melody的叉子被丟了出去,原本緊張的心也突然冷靜了一下,同時不知道為什麼當下突然有種衝動想要去抓住,但停下了腳步,在看到老師拿著桌子對著悠的收魂器具丟去時,也再次踏出了腳步希望可以替她擋下。怎麼能對女孩子出手呢,有種這樣的想法,但是,事實上我們都是武器啊,反倒是自己…有這種我真的能成為一個好武器嗎?所以本來就會面對這些,因為這樣的念頭而又停下了腳步。
接著面對的是飛過來的半張桌子,而再次拿起了電吉他試圖打掉桌子。

我不能再逃避了…
但是要怎樣才能不逃避啊啊啊!!!不逃會死掉啊!!!我不想死!!!
「啊啊啊,我在做什麼?我到底在做什麼啊啊啊!??」
雖然將飛過來的半張桌子打掉了,但也被波及了一些,不過重點是,為什麼我正在和朱利葉做同樣的行為啊啊啊啊!!!電吉他…電吉他不是這樣用的啊啊啊!!!!!
真是混亂的現場……難道不能選在更好的場地嗎。
「——!」
舉起砲管擋在身前,抵禦飛來向自己的桌子。
抬腳跨上那個被劈成碎片的桌子,少年穩住了大砲瞄準那個不斷攻擊同學們的身姿。
「也差不多點吧!」扣下板機。
「哼。」
沒打中,他毫不猶豫的再度開砲。
「嘖、像隻猴子——」
威廉忍不住不耐的碎念著,連續第三次扣下板機。
真強。
椅子沒丟中,那麼就換桌子吧。
換成殺傷力更大的物品,再度朝老師的方向丟。
啊啊啊,好可怕…好可怕…
打三次就可以下課了嗎?可是都沒有人打到,再不打倒老師…會死掉啊!!!!
想阻止這場鬧劇,因為自己不想輸,不想死!!可是不知道還能撐多久,果然死神不能提和平嗎!??
發抖的手拿起帶來的詩集,閉著眼往老師的方向一丟
啊啊啊!!!!我在做什麼!!!!這怎麼可能丟到!!!
接著也踢了桌子,「老師!!對不起了」
*
真強啊…老師。
看著老師側身躲過椅子,又朝他再度攻擊。
上次的防禦已經快將精神力耗盡了,於是拿起身邊的桌子防禦。
力氣耗盡了呢。
即使拿桌子防禦,還是感受到一股強大的衝擊。
「咳、……!」
整個人向後飛了一段距離,狼狽地從壓著的桌子爬出來,退至教室後方。
「逼逼逼,目前戰況激烈呢~over」
「逼逼逼,收到,目前正水深火熱而且很危險呢~over」
刀子和叉子在講桌後面分兩邊探出眼睛看著目前狀況後,假裝互相聯繫情況後又縮回講臺後方。
「看來我們暫時不要出去比較安全」
「沒有錯呢~所以說」
「「里赫特同學的收魂器具要不要來玩喝下午茶的遊戲?」」
「嘖……怎麼這麼……」才剛擋下第一次的攻擊,就已經消耗了不少精神力,這或多或少會影響到……唔……不行,要是放棄了以後要怎麼保護悠?看來接下來要小心點了……
然而,她看著課桌又飛向自己時,立刻側身閃過飛來的桌子。
「欸……?」聽著身旁的兩個男孩似乎相當興奮的正邀請自己一起玩遊戲。
但,是什麼遊戲其實並沒有聽得很清楚,只有勉強聽到一個『茶』字。
「茶的…遊戲?唔,雖然很想玩,可是現在身體連移動都有點困難……。」
眼角似乎可以看見淚光。
✓院長:狄樂米
8 years ago @Edit 8 years ago
「撐著點勇敢的士兵,你會活下去的,會有人來救我們的!」
「沒有錯,我們只要堅強,就能看到曙光的呢~」
刀子和叉子搖晃著眼角含著淚光的里赫特收魂器具,也順便順著局面演了當年大戰時的悲傷故事,但此時叉子卻有了一些疑惑。
「啊,刀子刀子等一下呢,我們現在是在戰壕還是在防空洞啊?」
「恩…我想應該是戰壕吧?因為我們不是逃難的居民呢~而且這裡正是戰場的樣子呢~」
「欸…可是我們也不是士兵,我們不用參戰呢~」
「所以是武器庫吧?」
「啊!沒錯沒錯!是武器庫呢~」
「這樣說話可不好喔。連猴子都打不中的話也就是連猴子都不如吧?」
愛德華先是看著精神力耗盡的收魂器具退場,接著又避開來自戴倫斯的所有攻擊與朱利葉扔來的書本——他還以為那個慌亂不行的青年丁點戰鬥的意思都沒有,卻在下一秒被對方踢來而翻倒的課桌擦過了小腿。
運氣也是實力的一種。
「攻擊成功,一次。朱利葉,用不著道歉的,你可是武器,面對敵人的時候不要覺得抱歉。」
輕推鏡框,愛德華仍是遊刃有餘。
他故技重施,再次將課桌披毀成兩半,分別朝著較遠處的諾九與利希德扔去。
一個小時不算短,但也沒長到他需要在這裡玩耍這麼久。這些收魂器具各個都有自己的尊嚴,他被當作尊敬的敵手也好,製造麻煩的傢伙也罷,顯然有些人並沒有看清所謂實力的差距。
不過,狼狽的掙扎倒是比雙手投降來的可愛。
「唉,收魂器具沒辦法變形真不習慣,居然還得靠扔課桌攻擊。」
老是甩著這長槍不毀了教室也難,愛德華在扔過課桌後抱怨似地嘆息,不過幾秒鐘的時間,他疾步至戴倫斯的斜前方舉槍朝著對方的腦袋橫劈,接著又是轉身,來到朱利葉的面前將槍頭對準眼窩,毫不猶豫地刺去。
「……!」
即便側身閃過了,但她的力氣也已經……耗盡了啊……明明才第二次……嘖,怎麼想都覺得不甘心啊。
「……哼。」抬起手拍了拍裙襬,接著撇過頭退到教室後方。
在老師又一波的攻擊之下,這回還拿著武器往自己眼睛直直刺了過來,也下意識閉上眼往旁移動,同時舉起電吉他檔在自己面前,希望來得及擋下老師的攻擊。
一下子桌子,一下子椅子......
這些人到底在幹嘛......?
眼見對方也朝自己扔了桌子過來——用手槍這種小物件來擋也沒什麼用吧,沒辦法了,他搶在桌子砸到自己的身體前往側邊滾去。
好累——......
想去找諾九了......
似乎累得連手槍都舉不起來,他靠著牆望著自己的雙手,就這麼坐在原地等著一切結束。
居然就這樣破壞公物了,還真是難看,不對,好在我看不到這些髒東西。
明知道前方有東西砸了過來,但還是像是沒看到一樣,轉身蹲在桌子下試圖躲開
但看來還是撞到了背部,果然剛才應該背一個小麻雀才對。
看來精神力也到了極限,至少沒傷到眼睛,同時也在這最後一刻將桌子推往中心的方向,試圖做為退場前的攻擊

不管有沒有擊中,便也選擇靠在靠在最前方的角落稍作休息了。
「唔!」
什麼什麼什麼?!這根本是什麼大屠殺什麼的吧?!
少年在看見對方欺身過來的同時便立刻蹲下身閃躲那冷兵器。
「……嘖,怎麼可能躲得掉…。」
一陣嚴重的暈眩,威廉在受到攻擊後倒趴在地上,就連要去較為安全的角落都沒辦法,方才耗掉太多精神力全身虛脫了、一丁點力氣也使不上…。
「這次是把桌子弄成兩半…?!這個會、會挨罵的吧?!」有些擔心的看著那飛來的『一半』課桌,馬上蹲下身就想躲過。
「啊啊啊!!!」
雖然保護了自己,但卻也因為老師的攻擊造成相當大的傷害,除了在電吉他上弄出了損傷,自己也因為攻擊而大幅後退撞上障礙物,但也在後退的衝擊下,順手丟出了椅子
蹲下身的同時也不忘拿起椅子低空朝老師的方向砸去。

「唔呃…!!!」
還未看到自己攻擊的結果,頭部便硬生生被課桌給砸中且向後倒去。掌心輕撫著被砸得生疼的頭部,整個腦袋頓時變得十分暈眩,只能相當勉強的扶著牆壁,有些狼狽地到牆角坐著。
「我看看我看看——」
輕盈地退到於起初中央的位置,他由左自右環視一圈,確認在場所有學生都已經出局後才接著說:
「好,全部出局——辛苦囉,越級打魔王的感覺怎麼樣?你們畢業以後有一大堆機會在外面遇到一個又一個的魔王喔,希望各位的本體都聰明到知曉自己該如何應對。又或者,你們回去的時候可以說明一下自己發生了什麼事,畢竟實際上被打的是你們,他們可是不會知道實際情況的喔。」
說完,他鬆開握持長槍的手,在武器消失的同時用力一拍。
「我看大部分的人都累了吧?已經結束了,你們要什麼時候離開都無所謂,然後史提倫——把教室用的這麼亂真不好意思,我等等會來幫忙整理的,我看你也休息一下吧。」
愛德華拎起帽沿隨手梳過那因活動而有些凌亂的瀏海,待重新戴上軍帽後仍是一副完好無事。他隨後打開教室的門,揮揮手後便逕自離開。
✓院長:狄樂米
7 years ago @Edit 7 years ago
看來課程已經結束了,刀子和叉子從講台後面探頭出來確認,戰況看來相當慘烈呢~
然而在伊斯法的收魂器具說完話後準備離開之時,刀子看了看四周的同學們和桌子,也和叉子點點頭後跑出教室門追上去。
「伊斯法的收魂器具等一下!等等呢~」
邊跑邊喊著,好在對方有聽到而停下腳步,不然就太累了呢~
也因為可以抓到對方
「伊斯法的收魂器具,你可以幫忙把大家搬去休息嗎?畢竟是學生最重要的夥伴呢~這樣太可憐了,還有要記得把桌椅恢復原狀,不然瓦爾會罵人喔!」
「…啊——。」
根本動不了,乾脆睡一下好了。
威廉試著抬起頭,接著便放棄的將頭置回地面上,索性閉上眼休息。
「欸欸,不可以睡著了呢。」
刀子出去後,叉子在教室裡看著大家,似乎都相當疲憊的樣子,而也拿起白板筆拍拍講桌,希望可以叫醒大家,這時看向戴倫斯的收魂器具跑了過去。
「如果睡著的話我要在你們臉上畫畫喔。」
「啊…真調皮啊……那幫我叫戴倫…」
停頓了下,想了想自己沒做好事還要人幫忙,豈不是太沒用了嗎,至少別再要求人什麼了。
嘆息,他用單手撐起了上半身,「我要回房間了。」
一點也沒有想幫忙整理的意思,威廉用著稍慢的步伐走出教室。
「吾、吾輩……」
身體好沉、眼皮好重,就連原本想講什麼都有點搞不太清楚了。
但還記得要幫忙挪桌椅,畢竟亂丟的份自己也有嘛……
男子意識模模糊糊的途中,試著用手推了推椅子,但實在太睏了,頭不斷的點。
「好呢~不過戴倫斯可能也剛上完課呢~等等才會回來。」
本來要在戴倫斯收魂器具臉上畫畫,但因為對方醒了,而把筆蓋蓋上。
接著也感覺學生們也紛紛動了起來,便起身拍拍身旁的『桌子』說著
「你們不要亂動也不要睡著了呢~先休息一下吧!等等再帶你們回家呢~」
「我是知道要幫忙整理教室啦,不過收魂器具們連動都很難了嗎?」
愛德華被刀子叫住後是有些懊惱。
「真傷腦筋······」
打消原先念頭的他跟著刀子回到教室,室內亂糟糟的情況沒有太大的改變,他無奈地嘆息,率先拉起似乎快睡著的和泉時日。
「現在的你們只要負責休息就好了,收拾交給別人吧。來,我先帶你們到教室外。」
他拉起和泉時日的手,矮身一轉就讓對方趴在自己的背上。接著又逐一撈起朱利葉跟史提倫,將兩人分別抱起後朝教室門口走去。
「還有體力的人可以自己離開囉,如果動不了的話我會把你們扛出去的——」
說完,他在走出教室後將人安置在走廊上,有些無奈地笑笑。
「辛苦啦,休息一下吧,不會有人看到的。」
「赫利——好累——扶我——」
「唉,我們的精神力可是共享的,我也很累啊......」
「那不然揹我——」
「......得寸進尺。」
雖然外表還是一樣的整齊,但在精神力耗去不少的狀態下明顯的疲憊是兩個人都有的。
赫利拉起靠在牆邊的奧斯,抓過對方的手腕繞在自己的腰際,好支撐對方大部分的重量。慢慢走的話回到房間還是可行的,畢竟並沒有直接用身體接受太多的攻擊......
「走好走好。」
「好累——」
「別抱怨了。」
兩個人緩慢地離開了教室。
「這樣才是伊斯法的收魂器具呢~」
雖然不擔心不整理教室,但擔心這樣的教室要是有武器不小心睡著被壞掉的桌子砸到就不好了呢~畢竟都是同學們重要的夥伴,受傷也會『共享』的,而且伊斯法也不會希望的呢~
而且紀老師也一起幫忙了呢~
因此刀子也很開心伊斯法的收魂器具過來先幫忙一些累壞的學生移到安全的地方。
「里赫特的收魂器具起床了,不然我要畫畫囉?」
此時叉子在講桌後搖晃著里赫特的收魂器具。
「叉子,我們也來幫忙吧!」
「嗯嗯!沒有問題呢~」
一起扶著里赫特的收魂器具離開教室後,也回頭看看悠的收魂器具。
「......」
結束了?
對,結束了。
可以離開了,諾九說過——結束的話就要立刻回房間...
走的了嗎?
好痛。
可是沒問題的,因為要聽諾九的話回去。
伊格按著隱約發疼的腹部,拖著步伐離開了教室。
眼前一片黑暗…果然學校充滿了髒東西,我的主人真辛苦,要看到這些東西的物主,希望主人懂的少看一些沒意義的東西,不要再驗證無聊的爛傳言,浪費自己的眼睛。靈魂之窗是眼睛,所以應該提醒主人少碰髒東西,小心被感染細菌了。
這麼想著,無力說出口,但其實也只是不想對著『空氣』自言自語。
撐著牆面緩慢的站起後,也慢慢的走回房間,可要把骯髒的氣味洗掉,可不能傷害主人的鼻子了,主人當過瞎子已經很可憐了,還能多悽慘。
「啊啊啊……不要、不要碰我!不要!」
突然被人抱起也驚慌的想逃,可是沒有力量,所以只有勉強的言語。
被安置在走廊後依舊害怕的縮在角落,依靠著、晃神的……休息著。
打算走出教室回房間時,也注意到角落那個發抖不動的東西,便也緩慢的走過去踹了一腳。
「吵死的爛東西。」
「你說武器間的感情能好嗎?伊斯法。」
「我覺得那是不可能的。」
「如同我們不該現形於世。」
愛德華站在門邊雙手環胸,對著手機低聲呢喃。在將疲憊的收魂器具們搬移出教室後他便沒有繼續搭理,自然也不會去插手其他人的互動。
收魂器具終究是屬於本體的一部分,不管表現出的形象為何,此刻的他們除了脆弱還是脆弱——相較於久遠以前死神之間的型態,以校園來培育死神是件好事嗎?是不是應該面臨更多的殘酷?
他不曉得,也不用曉得。
他所需的,僅只於遵循伊斯法的本意。
「好,來整理教室吧。小刀叉們也要幫忙喔,你們可不是學生呢——」
他反身回到凌亂的教室中。