看起來也很高級

但為什麼一點都沒有胃口，覺得胃痛

雖然平安度過，但教授太會拖時間到我都放棄了

自從做這個工作從早到晚面對電腦我的語言都退化了，結果盡然被當成司儀兼計時兼錄音，後來一個工作人員被抓走又兼攝影

不知道其他人都在外面幹嘛一定有很多事吧QQ

回家的甜食有成功安慰到我

全程聽完研討會，雖然有許多名詞和專業聽不太懂但覺得阿鶴大概還是有一點用的

裡面說到一些管理概念如平衡計分卡、長尾理論和點陣式分工都有實際的個案
但為什麼阿鶴那麼理論到覺得完全用不了啊？

還有真正的個案教學應該老師結合身旁產業界的實際個案最好可以成為田野個案，自己設計自己寫故事

用過去的舊案例應該要結合現在，而且如果只講國外學生根本無感
真的深得我心

另外會議中也有提到別人很不客氣提到學術屆時讓學術屆反思說：恭喜你們將不重要的事研究的那麼透徹
超級嗆

覺得產學合作也可以應用在圖資上，我們不是不能做個案研究，但不希望老師用一點都不實際老舊還是國外的個案，參考答案還是用別人的

個案研究確實是管理學院很重要的教學方式，但老師怎麼教非常重要

上次玩根本還是新人的時候，每次都靠令咒硬過還不一定會過

這次到時輕鬆通過一枚都沒有果然需要