櫻_
6 years ago
神 要不要修認知心理學
latest #17
淺草籤§
6 years ago
[吉]志氣勤修業 祿位未造逢 若聞金雞語 乘船得便風
淺草籤§
6 years ago
立定志向,如果一心努力的話,漸漸地會朝向好的方向。現在就算福運還沒到來,必定於後到來。就像等待黑夜放明,雞開始啼叫般地,等待時機的到來。時機到來、就像風把船推向前進的方向般地,漸漸地朝向幸福的方向。
淺草籤§
6 years ago
願望:能被實現。疾病:變得遲遲才治好。遺失物:變得遲遲地才出現。盼望的人:遲遲地才出現。蓋新居、搬家:沒有阻礙。旅行:好。結婚、交往:好。
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櫻_
6 years ago
幹所以要嗎
櫻_
6 years ago
修認知(lots)
櫻_
6 years ago
?????
櫻_
6 years ago
可是我不想一心二用欸
櫻_
6 years ago
不要修認知(lots)
櫻_
6 years ago
???????
修啦修啦大學生
我的認知是大三的時候修的 (((修到快死掉的人
櫻_
6 years ago
eya890721: 我也還在想、可是修了的話我會不知道教程要修什麼
櫻_
6 years ago
strawfish1123: 我們認知是這幾年第一次開
而且那個老師也上我們普心、印象不是很好(((
認知會很難嗎
skr_pc: 這個嗎,我覺得沒這麼好懂XDDD充滿抽象名詞,如果搞不懂那些名詞,理論會很難懂。
不過我比較好奇的是,認知在諮商上面要怎麼應用,因為認知其實很基礎,在臨床上該怎麼應用就......
然後如果未來想要考台北國立的相關科系研究所的話,他們會考認知,就這樣XDDD
櫻_
6 years ago
strawfish1123: 原來如此...!
其實我也有想過應用的部分、畢竟這幾年第一次開而已,此外甚至普心的的實際應用(聽說)好像也還好而已
我研究所還在考慮,不過直接升我們這邊的研究所的機率很高,太懶了(乾
skr_pc: 如果還是繼續走諮商的話,就非必要。臨床可能就是看學校考慮,因為大部分的學校都是把認知併在普心裡面。
可以去圖書館找找看認知的課本來看一下,就會知道大概都在學些什麼了~
櫻_
6 years ago
strawfish1123: 好的!謝謝芽苗 !現在清楚有頭緒多了
我們系的圖書館應該會有很多,明天剛好會去系圖,再去看看...!
雖然明天就選課了我可能那時候已經選完課了(乾)(不過可以再調)
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