【劇情】
斯沛爾要繳交給母樹大人的教學大綱還沒完成。
雖然說課程是由我們駐校老師自行安排的，但是對納塔約姆來說，這是母樹安排給自己的工作，因此每個月繳交教學大綱，回報工作內容是必要的，而教學大綱也只是簡單的將每次上課的重點做說明。
然而斯沛爾是新老師，對於納塔約姆這樣的要求，至今還手忙腳亂，畢竟那孩子對於老師的身份還不太上手。
斯沛爾要繳交給母樹大人的教學大綱還沒完成。
雖然說課程是由我們駐校老師自行安排的，但是對納塔約姆來說，這是母樹安排給自己的工作，因此每個月繳交教學大綱，回報工作內容是必要的，而教學大綱也只是簡單的將每次上課的重點做說明。
然而斯沛爾是新老師，對於納塔約姆這樣的要求，至今還手忙腳亂，畢竟那孩子對於老師的身份還不太上手。
納塔約姆的草藥學概念很簡單，大致上就是以下四點：
１．教導學生們『沒有絕對毒藥也沒有絕對良藥』的概念。
２．每周１個主題類型，除了教導草藥概論外，還會教導培育方式而採收方式。
３．每周四的課程後會有一份回家作業，如果沒有回家作業，則下周一課程有不記分的隋堂測驗
（隨堂測驗就是開學至上周以來有教過的草藥，名稱、特性…填空題，約３０分鐘測驗後，直接對答案。）
（作業請周一課程開始前繳交。）
４．不定期帶學生到戶外採集草藥實作，或是種植草藥實作。
１．教導學生們『沒有絕對毒藥也沒有絕對良藥』的概念。
２．每周１個主題類型，除了教導草藥概論外，還會教導培育方式而採收方式。
３．每周四的課程後會有一份回家作業，如果沒有回家作業，則下周一課程有不記分的隋堂測驗
（隨堂測驗就是開學至上周以來有教過的草藥，名稱、特性…填空題，約３０分鐘測驗後，直接對答案。）
（作業請周一課程開始前繳交。）
４．不定期帶學生到戶外採集草藥實作，或是種植草藥實作。
畢竟草藥學就是個文科，課程能教的有限，所以納塔約姆的課程安排都是在於基本概念的建議和常見的草藥為主，方便學生銜接魔藥課程，也可以藉此強化學生們的野外生存能力。
課程分配：
12/03~
1.課程、後花園、培育室簡單介紹
2.常用調和型草藥
3.回家作業：收集５種家鄉常見草藥
12/10~
功能型草藥介紹（不可食用，但有其他功能）
1.課程、後花園、培育室簡單介紹
2.常用調和型草藥
3.回家作業：收集５種家鄉常見草藥
12/10~
功能型草藥介紹（不可食用，但有其他功能）
12/17~
魔獸相關草藥介紹
12/24~
1.基礎提煉草藥的方法介紹
2.作業：請試著提煉老師所提供的3種草藥
12/31~
1.草藥種植的方法實作
2.到後山採藥
魔獸相關草藥介紹
12/24~
1.基礎提煉草藥的方法介紹
2.作業：請試著提煉老師所提供的3種草藥
12/31~
1.草藥種植的方法實作
2.到後山採藥
01/07~
1.疾病相關內服藥草藥介紹
2.疾病相關外用藥草葉介紹
3.作業：請至診所購買3種感冒藥，檢測成分是否有課程介紹之草藥
01/14~
1.非植物型草藥介紹
2.標本製作
3.作業：請自行製作一個植物標本
1.疾病相關內服藥草藥介紹
2.疾病相關外用藥草葉介紹
3.作業：請至診所購買3種感冒藥，檢測成分是否有課程介紹之草藥
01/14~
1.非植物型草藥介紹
2.標本製作
3.作業：請自行製作一個植物標本
01/21~
常見的擺設型草葉介紹（大多情況都是作為裝飾品居多華麗植物，但其中某部分可提煉成草藥）
01/28~
1.毒物類介紹
2.作業：請收集２０個卡勒米幸胞菇的芽孢。
常見的擺設型草葉介紹（大多情況都是作為裝飾品居多華麗植物，但其中某部分可提煉成草藥）
01/28~
1.毒物類介紹
2.作業：請收集２０個卡勒米幸胞菇的芽孢。
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大綱大致上是這樣，納塔約姆將自己的教學大綱和當時準備的講義整理好後，交給斯沛爾當作參考。
—End