先說魚吧
這是我那天解剖的
解剖前

一進實驗室還沒開始切魚，教授就表示：這是我早上才從魚販那買的，為了給你們最新鮮的魚 看看他們清澈的眼睛和緊實的肉
還有我知道你們想問什麼，星期二的班已經有人問過了，你們不能在解剖完他之後把他帶回去煮

據說星期二的班是一進去看到魚就直接問教授了，到底是有多想吃

解剖中，教授：我知道生魚片很好吃，但你們不可以用解剖剪刀把他片了來吃，這魚不能帶回家也不可以在現場吃

解剖後段，教授一剪刀戳進魚眼睛把眼珠摳出來：哎呀，捅爆了
同學：
我們魚是兩人一條，於是教授表示：你們可以一人挖一隻眼睛出來，很有趣的呦

教授表示切完魚魚的基本部位之後就可以剪爆他的頭看腦，戳爆眼睛看眼珠，剪開胃看食物殘留物
所以這是我的魚，解剖後

我一臉開心的問我那外國男搭檔：我可以剪爆他的胃嗎？可以戳眼睛嗎？啊⋯⋯沒時間挖腦了
他全程用尷尬而不失禮的微笑，眼神帶著驚恐
他這樣可無法當成功的生物學家啊 （#

解剖大概是這樣，然後是另一門機掰生物

今天晚上有化學期中考，我們五點出實驗室六點就考所以其實時間挺趕
然後實驗還沒開始，教授就問有誰今天考化學，全班舉手
教授：這樣啊，那你們要加油加快速度做喔！我不會現在放你們走的

然後兩門生物都要畫圖，就是課本裡的解剖然後有各種標註的圖
示意

這時候呢，解剖的教授：我知道不是每個人都擅長畫畫，所以不要抽象到跟畢卡索一樣或是火柴人就好

機掰生物：我們對畫很要求，畫不好不像是零分喔

然後今天看花粉跟應該是花蕊還是三小的植物細胞


就是蓮藕啊，裝什麼花？
還有透過顯微鏡拍照神他媽難

實驗結束，教授滿面笑容：我真高興你們都有來實驗而不是選擇翹掉，然後被我打零分
而這一個實驗不用寫報告所以其實不算分
我：

大概就醬了 ，機掰生物，幹。

到底是機掰生物還是機掰生物老師還是都有wwww

younsansin: 都有，一個生物報告至少需要24小時

噢天啊，一個沒弄好不久全重來？

*不就