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6 years ago @Edit 6 years ago
「在劇情片中,導演是神;在紀錄片中,神是導演。」
--Alfred Hitchcock
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當時坐在敦南誠品B2藝文空間視聽室的我顯得有些侷促。隨著緩緩淡出的燈光,出風口襲來的冷氣悄悄變強,但一旁瑟縮的卻非不時揚起的單薄衣衫,除了兀自間歇抖動著的惶惶然,還有越來越冷靜逼近、不時發作的我的坐立難安。
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6 years ago
就像引言所說,一直覺得在紀錄片中,導演的角色分外深刻而重要,整個作品的意義根植且延伸於他的觀點、立場,甚至是史觀:「攝影機其實是最原始的『凝視』,攝影機就是導演的雙眼,他的意圖全展現於『視網膜中』,他的情緒、觀點,均無法隱藏。」;「紀錄片是顯性的作者,隨時都令我們感受到導演(老大哥)的存在,他的企圖、想法、他的影像、聲音皆無所不在。」
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6 years ago
#跨樂時代 》企圖以全稱式的視角「凝視」(gaze)台灣自戰前至當代流行音樂的脈絡與軌跡-請注意,這裡說的是凝視而非定義-片長一小時餘,內容嘗試以政經事件與音樂風潮輻輳遞嬗整座島嶼,有太多舉凡此處姑且甭提,重要時刻作品固然沒有缺席,祇是隨著穿梭變換的許多場景,不時令人覺得雖然高高舉起,放下時卻過分輕盈,某股未騷癢處的莫衷一是或難言之隱,教人懷疑。
* hhhjjj
6 years ago
或許在促狹座位掩飾顫抖的我期盼的是更尖銳、更批判的documentary,我說或許,也承認可能觀看時先入為主地戴上了有色眼鏡,但更想探問自己,為什麼直至映畢,除了太多太多的意猶未盡,賸下的偏偏是芒刺在背的倉皇情緒,還有喝采時搖晃手勢的虛弱與無力?
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6 years ago
一直到了布幕拉上、全場亮起燈光,導演現身的映後座談,我纔大概明瞭了輪廓漸次清晰的,嗯,所謂答案。謝謝提問的第二位跟最末位影迷,他們回饋的問題,提供了若干像是通往答案的隱蔽解索和蜿蜒階梯。仿若碰巧般也恰似隱喻,對困頓在座位上原地打轉的自己,成為了適時/事實的提醒。
* hhhjjj
6 years ago
回想起來其實有點記不大清晰,熊導說,關於青春但無關乎藍綠,流行音樂一直是她生命中最強烈的記憶—若從這個角度切入轉進,即便整部片部分意圖指涉整個時代的嚴肅geist,最後終究無關宏旨地回歸到作者論提法的浪漫個人情愫與生命經歷。
* hhhjjj
6 years ago
所以電影始終無意糾纏於「流行音樂是社會改革的進步力量和實踐參與,抑或祇是時代變遷下迴盪的背景樂音?」這些許多人或部分人念茲在茲的基本命題。整部作品的方法論畢竟是描述不是論述、基調偶爾搖滾但更多抒情,而將散文誤讀成論文的我,則自以為是的將情感渲染成一片有如迷路般的熱切。
* hhhjjj
6 years ago
再者,也許囿於長度所限,整部片點到為止、欲言又止的美學呈現,就像胡德夫抄起電吉他唱著副歌缺席的<太平洋的風>或<美麗的稻穗>,可能覺得有一點驚豔,但伴隨而來的是更多的納悶與難以索解,讓人覺得應該要更野,也能再火一些。
* hhhjjj
6 years ago
但不久後隨即了解,《跨樂時代》整部作品的概念,追溯自公共電視《聽時代在唱歌》流行音樂斷代史紀錄片,形式上它的企圖和策略,可被視為「台灣流行音樂簡史」來理解。劇集如此,電影則殊異,「因為對象是『年輕人』」熊導說。猜測故事想做到的是啟蒙不是革命,推進而非鬥爭,所以答案揭曉,原來當下窘迫的我原因既是早退也像遲到:不能重新年輕一次,也無法變得更加蒼老。
* hhhjjj
6 years ago
「所有人都在『向前走』,我乾脆來寫一首『倒退嚕』」對過於入戲、誤讀文本的我來說,電影的某些意義或許著落於此,《跨樂時代》應被視為警訊而不是藥方(precautious, not prescriptive),期待當代青年能藉由這部主題深入淺出,節奏明快精彩的作品找到自己的戰鬥位置,以及台灣流行音樂的可能力量。
* hhhjjj
6 years ago
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而不祇是單薄。
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