圖圖老師的身體評估與基本救命術感覺很實用，選修了之後不意外要進行組隊，看著分隊名單......「你好，我是一年信班的薩奇斯。」印象之前和亞利希奧學長組隊打練習賽的時候有遇過，那時對方的搭檔是布瑞爾學姊。

「HI~ 哈哈我記得你，就是上次一起練習的同學！這次有請多指教了喔～」有遇到認識的人真好～

「也請多多指教。」印象對方是和班的......好像叫做蔣迎？
記起對方的名字後，便開始看上課指南：「我們的急救對象是個老年人......對方家屬說人在五樓，可是沒有電梯，先去看看情況？」
老人血量：10

兩人上了樓，蔣迎環視了空間，並無外在危險因子，所以他將目光放在病患身上…

病患意識清楚，但是呼吸不是很暢通，似乎是呼吸道堵塞，快速的從頭到腳評估了一遍，並無其餘外傷。

趁著蔣迎在觀察病患的時候詢問了一下家屬到底發生什麼事，家屬說是因為對方咳嗽有痰，想說讓她喝水會不會好轉.......

還在想著什麼，家屬又補充道：「她有喝一點，但還是咳不出來，想說讓她多喝一點就嗆到了，接著就.....昏倒了......」
家屬越說越小聲，蔣迎那邊也告知了自己的判斷，基本上跟家屬的說法吻合。
老人血量：10-1=9

原來是痰，蔣迎將老人側過來，手成杯狀，輕輕拍他的背部，之後用機器引流痰液。
解決了手要痰的問題，病患卻出現了血壓偏低的狀況，這時升壓劑跟強心劑救派上了用場，一人壓胸，一人注意狀況。
紅黑蔣迎壓胸
課程骰：

「我來壓胸吧，蔣迎同學你注意狀況。」說完，將袖子捲起就開始進行CPR。

老人血量9-3=6
鳩靜.....

結果因為都讓薩奇斯同學進行壓胸，疲憊的感覺襲上，兩人一時無法好好分配搬運流程，老人，命在旦夕。

好不容易將老人搬到三樓的時候，AED突然發出警告的逼逼逼響聲──

老人血量6+3=9
「AED會叫表示有狀況，我們先停下來看一下。」
跟蔣迎一起把老人放在3樓的平地，看了看警告提示，發現是心室頻脈，指示要求我們立刻電擊。

拿出裡面的電擊器開始電擊

「好像恢復心律了。」看著心電圖鬆了一口氣，但沒有馬上動作，確認心跳跳了一段時間後才繼續搬運。

好不容易將病患送上救護車，但是家屬居然要求要送到榮總......

家屬太過強硬，光憑自己和蔣迎根本無法說服家屬們選擇就近送醫，只好請他們簽下同意書。
看著家屬簽字的筆跡，內心同時想著，如果老人真的出了什麼事，那就都是這些迷信大醫院的家屬害的。
老人血量9-5=4

經過一連串的意外，老人還是平安的住到院了。
「呼～」蔣贏深深鬆了一口氣「這次真的太驚險了，我覺得都是多虧你有注意到AED的警示聲！」

「不會，也謝謝你一起幫忙。」幸好老人最後沒出事，否則還真的不知道要怎麼面對那些家屬。說到底這也只是配合急救課程幫忙醫護單位行動，雖然有簽下同意書，但怎麼能判斷那些家屬不會在真出事的時候找碴？

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謝謝蔣迎中一起上這門課!!!

謝謝薩中包穰我小小腦容量的腦袋(

我一擲沒在狀況內嗚嗚嗚嗚

我一開始也誤會　 　94個大雷包QQQ

你們好棒!!超過一百分(大聲

CS_Heath: 謝謝圖圖中ㄉ課程

謝謝圖圖中的課程!!!!