【居民】賴邇
5 years ago @Edit 5 years ago
【日常】
「各位聽眾朋友午安,感謝大家收聽「午間白日夢」,我是主持人騙子。

今天就是本節目的最後一集了,但就算在最後,騙子依然會如同往常一般,準備一首音樂,和一個稱不上故事的故事,與你分享。

當然,故事是發生在它成為故事的時候,在孩子就要長大、不再是孩子的時刻。因為就在那時孩子才發現他最要好的朋友,精靈,沒有辦法長大。」
Responses disabled for others than plurk poster
latest #10
「其實一直以來,都有很多人在嘗試讓精靈長大。他們不斷對精靈說話、希望精靈理解他們,說他們的語言。然而他們並不理解精靈,所以他們的話總是只讓精靈感到困惑、感到害怕。

但這樣的感受卻被孩子理解了,於是孩子理解了精靈的話語,孩子理解了精靈。

所以孩子告訴精靈各種自己所知道的事物,精靈也向孩子訴說那些他所知道的事物;他們分享著彼此的世界,關心對方的感受,並在陪伴中獲得了前所未有的快樂與滿足。」
「其他人對兩人之間的關係毫無頭緒,因為縱使孩子用著與他們相同的語言、精靈卻依舊說著精靈的語言。不過他們依然孜孜不倦的透過孩子,繼續向精靈說各種話,提出各種要求、要精靈說他們的語言。

然而,就算精靈透過孩子知道了他們的世界,也不想用他們的語言說話。

因為在精靈知道了他們說了什麼之後,也理解了他們不會理解自己的事實。於是他們的要求只讓精靈感到氣惱、覺得這是不公平的。

而孩子也不想、不願意要求精靈說他們的語言。精靈可以透過孩子知道那些生活在他們之間所需的事物;所以只要孩子一直陪伴著精靈,就足夠了。」
「但是孩子不會永遠陪伴著精靈,改變會發生、孩子長大了。

孩子的生活發生了變化、感覺也變得不同,精靈的話語在他耳中漸漸地變得遲鈍、變得模糊不清。

孩子知道自己過不了不久,就會再也無法理解精靈的話語了。擔憂與恐懼油然而生,更加速了兩人之間隔閡的增長,孩子卻束手無策。

因為孩子知道他們並不是束手無策。這就是為什麼其他人都希望精靈能學會說他們的語言。」
立即下載
「精靈感覺到孩子的異樣,疑惑的詢問孩子,想知道到底是什麼在發生變化。

孩子試著表達,卻使精靈面露不解,因為他知道孩子言不由衷;孩子試著解釋,卻讓精靈不知所措,因為他知道孩子的話語東閃西躲。

最後孩子只好告訴精靈,我要長大了。我會變成他們,變得無法聽懂精靈的話語,但我不想離開你。

精靈終於理解了。於是精靈下定決心,要學習說他們的語言,要跟孩子一起長大,繼續陪伴孩子。」
「決心是強大的,在精靈積極的努力與其他人的熱心協助之下,他終於理解了如何用他們的語言說話;

他改變了自己身為精靈的命運,他長大了。」
「然而,當孩子再次見到他時,卻找不到精靈。

(停頓)

孩子無法從他的語言中理解精靈了。」
「不過,孩子知道精靈確實在那裡、因為我曾經知道,也還記得當時其他人是如何理解他的——也就是如何的不理解你。每一個他們都是我終將成為的一份子。

他們以他們自己的觀點、自己的方法來把握你,所以永遠不能理解你的本質。

孩子不願意辜負精靈的決心,決定也要為精靈改變自己,要使用他們的語言——我們的語言,來理解精靈。

縱使這樣的理解,與孩子所感覺到的是多麼矛盾、多麼荒謬而毫無道理,而且這些感受似乎只會隨著成長、而永無止境的加劇;但只要想到這正代表著精靈使用他們的語言時所要承受的痛苦,孩子便感覺自己又更加接近了精靈一些。」
「隨著孩子的努力,事情改變了。
漸漸地,出乎意料地——所有人、大家都開始變成了精靈。」
「接下來播放的是來自電台司令的《Daydreaming》白日夢,出自專輯《A Moon Shaped Pool》月形池。

再次,感謝各位的收聽。也感謝大家容忍這些矛盾又莫名其妙的故事,如果它們能帶來那麼點趣味或排遣那就太好了、哈,真的。

節目最後,一如既往的;讓我繼續為一切已消耗的消耗心力,並向一切還在消耗的致上最高的敬意,祝福各位、祝福你。

保重。」
我站起來,從一旁的窗戶望向地面,已經被兩夜的乾雪覆滿了深白、在陽光下極其耀眼,讓我無法思考距離會有多久。

但不知道是怎麼回事,只是繼續看像那片空白,我便感覺舒服太多、太多了。
back to top