昨天提到的統計障礙已經有新的突破了

先思考該科的學習習慣 與之前修課時所接觸的範圍與深度 再根據上述找到適合的方式

雖說時間有限 但現在還是暑期階段 理論的推導和證明相對還是比較重要的

題目靈活 但用來考研究所的理論還是大概可以抓出範圍的（這部分就交給補習班吧

暑期兩個月 暫且將重心集中在推導與熟知其來龍去脈上 刷題什麼的主要留到秋季

反正補習班給我餵題目餵到吐

明天模考會考到第四章前半 應該尚能應對

不過今天教的後半的部分 是我一直不太擅長的雙變數相關的各種特性

但今天聽下來卻發現 我大致都能聽懂 應該已經比大三大四時進步不少了

在此特別感謝我的高統教授 謝謝你讓我每個星期二早上都鬱悶到想拆校

如果不是那段魔鬼訓練 我應該很難克服對證明題的恐懼

回想那段時光 我的感想除了感謝與欣慰
還有滿滿的：

謝謝教授

雖然不懂，但感覺好厲害 加、加油

little_dream31: 柴柴(詹詹)！

哼哼 我剛學會的回覆功能↑↑