「事件互動」(1對多互動)
生化實驗課 介紹化學物 事件#1 前期課程老師簡單的介紹各化學物質的功用及作用，實驗室架子上擺了各種不一樣的溶液，某同學不小心撞到了架子後不明溶液掉落了下來。
骰子樣式:
1. 「!!」老師注意到後，護住了學生
1.2. 「!?」被嚇傻，愣好幾秒才做反應(可以是路過的同學或老師)
3. 關心老師 (可以是路過的同學或老師)
4. 關心同學 (可以是路過的同學或老師)(太難的話也可以直接關心老師)
＊此互動被老師護住同學限1位，滿額後骰到1者歸為2選項呦!
＊之後會斟酌畫塗鴉做呼應
＊開到週四18:00
生化實驗課 介紹化學物 事件#1 前期課程老師簡單的介紹各化學物質的功用及作用，實驗室架子上擺了各種不一樣的溶液，某同學不小心撞到了架子後不明溶液掉落了下來。
骰子樣式:
1. 「!!」老師注意到後，護住了學生
1.2. 「!?」被嚇傻，愣好幾秒才做反應(可以是路過的同學或老師)
3. 關心老師 (可以是路過的同學或老師)
4. 關心同學 (可以是路過的同學或老師)(太難的話也可以直接關心老師)
＊此互動被老師護住同學限1位，滿額後骰到1者歸為2選項呦!
＊之後會斟酌畫塗鴉做呼應
＊開到週四18:00
想說~既然都打課程內容惹不做個互動好像怪怪der (?)啊 對ㄌ 這ㄍ互動可能也會和骰到1的同學同時互動w
骰到4太難的話也可以直接關心老師歐ww
（衝進來骰
「咦？！」
－－以下骰1者都會被歸微2選項了呦!－－
「？！」
「小心！」 
距離太遠了，來不及幫忙。
「!!!」
「阿！」 
「哇！！」 
「老師你沒事吧？！有沒有被奇怪的液體沾到？？要不要沖水？？」弗雷德又擔心又緊張的問。
xxx_110: 
為了避免同學被沾到，老師用身體護住同學，左半邊都被浸濕，可以注意到衣服有些許碳化，被浸濕的部位在冒煙，但老師似乎不怎麼在意。
「還好嗎?」老師對懷裡的同學問到，接著放大音量對在場同學或老師說到「有誰被濺到的話請趕快用水沖洗，這溶液有腐蝕性。」
((這種溶液怎麼會放在高處...))
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日誌版會再上色呦~
為了避免同學被沾到，老師用身體護住同學，左半邊都被浸濕，可以注意到衣服有些許碳化，被浸濕的部位在冒煙，但老師似乎不怎麼在意。
「還好嗎?」老師對懷裡的同學問到，接著放大音量對在場同學或老師說到「有誰被濺到的話請趕快用水沖洗，這溶液有腐蝕性。」
((這種溶液怎麼會放在高處...))
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日誌版會再上色呦~
Fred_S: 「雖然皮膚有灼傷但沒事，老師能力有點像殭屍，別擔心。 ＜：）」
載琛扶起新葉同學後，並示意阿弗同學先別靠近他。
載琛扶起新葉同學後，並示意阿弗同學先別靠近他。
他征愣幾許，後踏步而前，停在離事發處不遠不近的位置，少年的眼神裡盡是關切，眸裡是被碳化的衣裳、冉冉而起的煙，和那人的模樣，「您真的沒事？有沒有我能幫上忙的地方──？」
「老師…！我沒事、可是…老師的手…」她還反應不過來，慌張地看著對方。-
（老師好帥.............
謝謝斯載琛中...........!!!!!
sunsunrain: 
「沒事，謝謝同學關心，我有看到旁邊有幾台油抽...啊...老師趁現在來教大家遇到類似狀況怎麼處理好了，咳。」老師咳了一聲後嘴角滲更多血出來，慢慢走到緊急沖洗設備中「同學們，若不慎在實驗教室被強酸潑到，要趕快找到向這樣的緊急沖洗設備做清洗...(略)」老師就這樣機會教育了起來，而且還穿著西裝直接沖洗。
「沒事，謝謝同學關心，我有看到旁邊有幾台油抽...啊...老師趁現在來教大家遇到類似狀況怎麼處理好了，咳。」老師咳了一聲後嘴角滲更多血出來，慢慢走到緊急沖洗設備中「同學們，若不慎在實驗教室被強酸潑到，要趕快找到向這樣的緊急沖洗設備做清洗...(略)」老師就這樣機會教育了起來，而且還穿著西裝直接沖洗。
xxx_110: 「同學沒事就好，老師自癒能力很強，別擔心咳咳」嘴上說著別擔心但嘴卻一直冒血，「...我剛剛也有點緊張所以...沒事，正常反應。」老師看上去似乎有點不好意思，同學們反應過來後開始靠近關心，老師突然就機會教育了起來，走進緊急沖洗設備中穿著西裝直接示範。
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不客氣~謝謝喜歡~! 圖我這幾天再修一下www
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不客氣~謝謝喜歡~! 圖我這幾天再修一下www
Tarop: 「我剛剛有注意到有幾台油抽，同學會使用的話可以先協助使用把地上溶液抽起來，老師等等把身上溶液清理一下後也會再跟大家示範。＜：）」說完，老師便緩緩走向緊急沖洗設備去，可以看到黑色碎塊從老師左半邊零碎掉落。
「我剛剛有注意到有幾台油抽，同學會使用的話可以先協助使用把地上溶液抽起來，老師等等把身上溶液清理一下後也會再跟大家示範。＜：）」說完，老師便緩緩走向緊急沖洗設備去，可以看到黑色碎塊從老師左半邊零碎掉落。
後退兩步，避免踩到溶劑「……好危險啊 」好險沒有淋到同學，看著老師被淋到的部位………看起來好痛。
qqa007100: 同學一陣關心後，老師緩緩走進緊急沖洗設備中
「同學們，若不慎在實驗教室被強酸潑到，要趕快找到像這樣的緊急沖洗設備做清洗...(略)」突然機會教育起來的老師一面講解著處理方法一面將沖林握把扭開，嘩的一聲，水沖了下來，還似乎有蒸氣(?)，「照理來說是這樣，不過依老師今天的狀況是被大量強酸潑到，所以不能像這樣沖水，因為硫酸碰到水會放熱，我灼傷更嚴重了。」 老師行為資訊量過大，同學們又都愣住了。
「同學們，若不慎在實驗教室被強酸潑到，要趕快找到像這樣的緊急沖洗設備做清洗...(略)」突然機會教育起來的老師一面講解著處理方法一面將沖林握把扭開，嘩的一聲，水沖了下來，還似乎有蒸氣(?)，「照理來說是這樣，不過依老師今天的狀況是被大量強酸潑到，所以不能像這樣沖水，因為硫酸碰到水會放熱，我灼傷更嚴重了。」 老師行為資訊量過大，同學們又都愣住了。
Tarop: 老師注意到阿尼西塔爾同學已經將地板清乾淨並往同學走去，此時的老師因為將強酸沖去的關係全身已經濕透了，「謝謝你，可以把油抽器交給我了。」老師開始向同學介紹油抽器(泵)使用方法，雖然老師皮膚是灰黑色，但感覺受損的皮膚似乎更嚴重了，地板也因為水的關係又髒了。
在講師在說明原理的時候，蒲公英動動鼻子，好像聞到一股味道。
oO（嗯？）
稍微湊近老師一聞「老師……您、身上有……焦味欸？」
oO（嗯？）稍微湊近老師一聞「老師……您、身上有……焦味欸？」
qqa007100: 「!? 咳」原本已經停止冒血出來的老師嘴滲了幾行血出來 「很多人都這麼跟我說過...那算是...老師的體味...?」老師看起來好像有點害羞
「很多人都這麼跟我說過...那算是...老師的體味...?」老師看起來好像有點害羞
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