只是不知為何地一直停在門口沒有前進，總覺得有那裡說不上的怪。
oO（校長...有提過第五扇門嗎？這是突擊訓練？）
由於太在意門反而沒注意到附近有位同學也靠了過來。

（ 你這傢伙！！！！！我先揍為敬！！！）

本來是想找藍門的，大概是天上又飄下一層細雪遮擋了視線，他不知不覺就走到第五扇門前。

oO(奇怪，剛剛門的顏色有這麼深嗎？)四周靜悄悄的，前方似乎有個也在觀望中的人影，於是他輕輕的上前點了下對方的背。
腳步聲

（潛行大成功（幹）

（你想嚇死誰救命）
：「啊！！！！！！！」
被點到背的瞬間像沖天炮一樣的跳高好幾公分。
：「誰？！幹甚麼！？」
冷靜下來才注意到眼前是一位同學...看起來...
和藹可親 很兇 帽子很NICE

嚇到亂七八糟的已經搞不清楚同學想給自己溫暖還是要勒索，還有帽子...真想幫他換一頂（個人偏見
不管怎樣先問清楚對方的來歷...
：「那個...同學也是來模擬訓練的？」

被對方的反應嚇到 下意識蓋籃板 （？

「哇！嚇死我了！」差點想像綁架犯一樣捂住對方的嘴，還好手停在半空中，只是未遂犯！

「抱歉……都是雪把腳步聲吸走了……」下次他要搭話前會在遠處喊個兩三聲。

「老師……是老師嗎？我是來訓練的沒錯，只剩下一道門了呢。」仍舊認為這扇門是藍色的，他盯著眼前的人，調整了一下自己的背帶，「老師不進去嗎？如果一個人會不安的話，我們一起走吧。」

說著就拉上你推開門板。

：「啊等一下同學等一下！！」
眼前同學的行動力異於常人，差點就直接被拉進門里，努力的用手卡在門檻上就像拼死要推銷的業務員。
：「你看，門上好像有甚麼東西...要不要先等一下...」
喘
紫色大門上掛有……
［紅］一張女性的油畫
［藍］銀十字架
［綠］一把鑰匙
［黑］一支兔腳
（物品可拿走）

「誒，真的耶，我都沒發現。」還以為那隻兔腳只是什麼裝飾品，覺得兔腳似曾相識 。

oO( 還是被殺死了嗎……）心中有了不好的想像，低頭默哀三秒鐘。
「這隻兔腳……可以拿走嗎？」試探性的碰了下兔腳。

：「....？同學想拿嗎？我想應該...可以吧...」
雖然總覺得有些恐怖，不過不是自己拿的話也還...好？
覺得兔腳恐怖
：「對了我好像還不知道同學叫甚麼，叔叔是赤一班的老師植月三葉，可以隨意怎麼稱呼都沒關係。」

「害怕嗎？植月老師。」說著就從門上把兔腳取下握在手中，語氣也變得陰森森的，「不是有句話說兔腳是幸運物嗎？」
「我是青組一班的嶋尾流响，雖然是敵軍，但也請多指教了！」

：「流响...同學嗎？嗯！請多多指教！請不要在裡面拋下老師，這門感覺怪詭異的...」
覺得同學恐怖 門比較恐怖
：「那我們就出發吧？」
語畢，一起和同學走進門裡，然而...

你們一踏入門內，馬上墜落。
奇怪的是，你們墜落好一段時間，都未見洞的底部。
你們只是單純的在黑色的洞裡不斷墜落－－
未知的洞

：「我對這種！！！！真的很不行！！！！！！！」
從一踏進來就在掉落，完全無法適應現在是甚麼狀態。
試圖想觀察周遭有甚麼可以抓但眼前除了流响還是只有流响。
：「同學你的超能力會不會飛之類的！！！」
把希望寄託在別人身上。

驚慌

一踏進門就處於失重狀態，瞬間的衝擊讓他只記得下意識抓住自己的帽子。
「什——麼——————！！老——師——你——說——什麼————！！？」雖然聽到聲音但速度太快啥都聽不到，只好扯開喉嚨大聲回話。

怎麼辦！！都還沒有順利畢業就要死在這裡了嗎？！眼前閃過跑馬燈，覺得自己的人生短暫得好可憐！又覺得學校應該不會讓大家陷入真正的危險吧？對學校的信任度 %
邊腦內風暴邊試著游向唯一的同伴， （吉系列）抓到對方。

注意到流响的舉動也在空中游泳游到流响旁邊用力的抓緊對方。

：「以這個下墜速度和這麼久的滯空時間，可能真的會死！！！你的超能力是甚麼？或許...！或許還有辦法！」
就算以前就讀過超能力學校但記憶裡從來就沒有這麼刺激到弔詭的訓練。

「這可能要問問您自己……」跟著抓緊對方，真好啊死了還能有人作伴……
「我只能增強或減弱別人的能力而已……所以老師，您的能力是什麼……」

（媽的他們根本只能在死前製造一點快樂的幻覺而已 ）

（不想死得像嗑藥啊救命

：「我...只能用淚水...製造幻覺而已...」
抓緊彼此只是沉默了，但身為長輩應該要讓同學安心一點才行。
：「老師...老師身上還有圍巾！如果有甚麼東西可以纏住或套住的話或許可以緩衝...！！或者下面是大海之類的！！」
趕緊先把身上的圍巾套在同學脖子上，怕會飛走努力拉緊
力道：

（還好是溫柔的套好

（你是想先絞殺學生讓他死相至少比摔死好一點嗎！）
「……謝謝老師。」雖然不覺得有什麼用，還是先乖乖收下了，體感落下已有 的時間。
努力摸索一下包包發現：手機 零食 雨傘 兔寶

「欸，這個是……！」從包包裡掏出了一把摺疊傘，他把傘遞給植月。又摸除了手機跟零食，信號

「還有信號……！可以拿來求救 留下遺言 」

（流响的兔腳感覺超決發動但兔寶呢！！！！
：「同學！！！不要這麼早就寫遺書啊！你的大好青春還有一大半！！要寫也是老師寫...」
雖然不重要
：「啊我知道了！！！同學！！打給校長或是百變老師！！他們應該知道些甚麼！！」
正想撥打電話就注意到好像有甚麼東西...從上面掉下來了……？

每人投骰［１＿ＢＺ］／自由決定得到物：
［紅］一個潛艇堡
［藍］一個魔術方塊
［綠］一台舊電視
（明明沒接電卻還是能看）
［黑］一雙非常臭的襪子

（兔寶已經死了！！！！！！！）
「可是我沒有存學校的電話……！老師有嗎？」要是這本來就是學校設計的怎麼辦？！
「啊！！這什麼？」忽然被上方落下的 砸到！這不科學啊！

「這什麼？電視？！」穩穩的接住了電視，手機有沒有弄掉？

（幸運兔腳發動了？？？）
所有東西都夾得好好的。

(太神奇了我的天
：「抱歉不管是校長的還是百變老師的電話我只有抄在本子上...因為老師不太會用手機...連聯絡人那頁都有點找不到。」
以為會被恥笑就發現一台電視直接降落在同學頭上。
自己臉旁邊也掉落了...

：「魔？魔術方塊？」
還好沒有被打到...但為什麼有電視機和這怪東西...
：「...流响同學對這電視有印象嗎？是不是...你宿舍的...」
試著打開發現居然還可以看...裡面正在撥放
1.料理大賽2.超級賽道3.叢林探險4.雪山探險

「……這是死前給予我們的消遣嗎？」看著熟悉的叢林背景，突然好懷念那些銳利的葉子跟和藹可親的蟒蛇食人魚……
「我沒有見過這台電視，老師手上的是什麼？魔術方塊？」

：「沒事的同學老師可以當你的墊子！」
大概
：「恩...的確是魔術方塊，但老師覺得這東西好像沒甚麼用...還是說如果可以在空中解開魔術方塊，下墜就會停止嗎？」
只是要解開感覺要用到兩隻手...默默看著流响
：「那個...老師有點不敢放開你的手...不然...」
P-我用腳夾住你的腰
I-你抓著老師的手臂我用兩隻手

覺得 比較好

（ 還挑！

「老師用腳夾著我的腰吧，我的手上東西有點多。」有手機兔腳跟電視機還有包包，就像耳朵上有眼鏡口罩跟耳機一樣。

聽聞同學這麼說又用眼睛好好的評估了一下...覺得合理。
：「好！那我們就試試看...」
已經有點習慣這下墜感，伸手先抓好同學的肩膀拉近距離在用雙腳呈現Ｏ字環住同學，現在可以用雙手玩魔術方塊了！
：「好久沒玩了希望可以順利...解開魔術方塊...」
努力花了分鐘然後解開了 (6以下成功

依然在下墜。

：「失敗了呢...這麼就給同學做紀念吧？」
把魔術方塊塞到對方口袋裡。

流响的身體往下沈了一點，因為東西實在太多了（幹
「讓我來試試看吧。」把手機跟解到一半的魔術方塊換了個位置，試著單手解

（怎麼解開了我只是想試試看（幹）

（兔腳的威力，但單手解開太帥了

「……現在睡著是不是就可以在睡夢中面對接下來的一切。」把解開的魔術方塊收好，現在的驚慌度

：「恩...到底會...怎麼樣呢...」
雙腳還卡在同學身上，大概是這樣的姿勢坐起來還算舒適。
就在這時你們注意到下方好像有些顏色不一樣的地方，該不會是地板...！！！
：「同學不要看！！」
怕對方會怕直接拉對方帽子往下拉蓋住雙眼。

「？！」
隨著一聲巨響，還來不及反應，你的視線前一片血紅……

「我的番茄醬包！！！」不曉得自己捅破了什麼，藏在帽子裡的調味用醬包應聲破裂！

：「甚麼？！！！！！」
還在橋位子就發現這人的臉沾滿黏糊糊的紅色醬汁。
：「為麼會放在那邊啦！！等一下我找手帕...啊不是！！手帕甚麼也不重要了啦！！！同學你一定要好好活著啊！」
感覺自己要死了至少用力抱緊對方希望可以減輕傷勢。
結果...

一聲巨響...
『碰－－！！！！』
撞破了那個『地面』，
原來『地面』只是一張紙而已，你們依然在墜落－－

眼神死的放開同學再把帽子拉回來讓他可以看的到前面，用手帕幫他擦臉不發一語。
羞恥感

被欺騙的感覺

「發、發生什麼事了？」視線被遮擋什麼都看不到！有察覺自己剛剛被抱住

「老師……」游過去抱好，「不怕不怕……」要死一起死。

：「不是...我沒...怕...」
但又不想說剛剛到底是怎樣只好全都吞回去，這時候注意到同學臉上又有一滴紅色醬汁...奇怪剛剛不是擦乾淨了？
：「同學你為什麼要把番茄醬放在帽子裡啊？」
重新拿出手帕正要幫他擦拭就發現好像不太對，那抹紅色是在他們倆之間一樣在墜落。
：「甚麼？」
抬頭一看，一陣紅色液體正要撒在你們身上...

每人投骰［１＿ＤＲＡＷ］：

［吉＿系列］身手敏捷躲開了！
［小凶／凶］衣服佔上了一角！
［中凶／大凶］被撒了一身！

紅色液體貌似是血液的樣子……

「嗯……？這次不是我的番茄醬……」本來是想偷偷帶進訓練裡配上野味……他摸了一下頭上的液體，試探性的舔了一口。
「是、是血？！」哪來的血！也太多太多了吧

：「欸等一下同學！！！你怎麼就放進嘴巴裡！！！」
來不及阻止對方就看到他舔了下去，而那攤血也就像暴雨一樣往下淋

（很會躲）

多虧同學身手矯健才沒被血沾上。
：「同學，爸媽沒有跟你說過來路不明的東西不可以放進嘴裡嗎？」
躲過後先敲了一下對方的頭。

「對、對不起……」黑暗的空間似乎會讓人喪失思考的能力，體感時間又過了 +3

「我們還有一把雨傘，應該不至於會死才對……」如果電影裡演的東西可靠的話。
「說實在的這也墜落太久了，恐怕這個墜落時間已經夠我們到達地心了吧，可是也不覺得大氣壓力有什麼變化。」
「無論我怎麼想，這種事只有用超能力才辦得到，加上現在又是訓練的時期……」

換了個盤腿坐的姿勢，翻出電視機又仔細翻看了下。
「老師是怎麼想的，校長他們有可能做出這樣的事嗎？」

一邊聽著同學的理論一邊思考模擬訓練的方向，的確如果是朝這方面去思考的話果然是要活用超能力嗎？只是...
：「恩...雖然我也是這麼覺得，但每個人的超能力都不太一樣，如果是這樣一直下墜卻又甚麼東西都沒有的關卡好像和前幾扇門的方針都不同，總有點奇怪...」
閉起眼睛環著胸思考，再次睜眼注意到黑暗中好像有個白色的...臉？
oO（那是甚麼？）
但再次眨眼後又消失了。

有看到臉

「……！嚇死人！」一瞬間以為出現幻覺看到認識的人，揉揉自己的眼睛！

「我也覺得……校長，應該是不會出這種看起來沒什麼目的的題目才對……」
「……總感覺是在 惡作劇 夢遊仙境的兔子洞裡……」

：「夢遊仙境...」
雖然的確是一直下墜又有怪東西，不過說是夢遊仙境不知為何可信度增加了不少。
：「意外校長會出這樣的關卡...不過我們現在是缺少了甚麼才會一直無法到達下方呢...該不會是要扮演兔子和愛麗絲吧？」
看著流响又看了一下自己，不管哪個腳色都無法勝任。

「要說兔子的話，我們不是已經有這個了嗎？」指了指兔腳。
「我也覺得應該不是讓我們角色扮演吧……夢遊仙境、夢遊……」
「該不會！！！我們是在做夢吧！老師，請你打我一下看看！」

：「說甚麼呢同學？老師怎麼捨得打...要多愛習一下自己啊！不然...不然我捏捏看...」
看了一下哪邊捏下去不用太用力也會很痛的地方...選了
紅-耳朵/黑-鼻子/藍-上手臂下方的肉/綠-大腿內側
力道

（狼師你怎麼捏那裡！！！！）

（得意的嘴臉

「等、等等？！」看到老師的手伸向不妙的地方，下意識夾緊雙腿（幹）
痛 癢 叫多大聲

「好痛好痛、！！怎麼會痛？！這不是夢嗎！」痛呼了一聲差點就要躺在不存在的地面上打滾……

：「太好了呢流响！不是夢遊所以我想應該沒事吧？」
雖然口中那個沒事的人正在自己眼前虛幻打滾。
：「既然不是夢遊的話那會是仙境嗎？你看上面都送了這麼多東西下來意思是要我們像在家裡一樣享受著看電視然後玩魔術方塊那樣輕鬆自在的感覺...嗎？」
就是那個...從零開始的仙境體驗生活。

自己覺得理論多荒謬

oO（還在校長的方針裡吧？嗯！）

覺得理論多荒謬

「如果是仙境……那上廁所該怎麼辦呢？」現在多想上廁所

（還好！！！）

：「嗯！那！就是...那個，可能之後會在掉下來甚麼廁紙之類的，流响不是還有雨傘嗎？可以用那個遮住...」
已經不知道自己在胡言亂語三小，默默地越來越小聲。

就在此時...耳朵傳來聲音……幻聽了？

每人投骰［１＿ＤＲＡＷ］：

［吉＿系列］什麼都沒聽到！

［小凶／凶］有詭異的笑聲！
［中凶／大凶］粉筆劃黑板聲！

（是要遮住什麼？？？）
聽到

（遮住屁股或是...甚麼的...
聽到

音效素材 😈 惡魔女巫音效哈哈聲 鬼笑聲 恐怖笑聲 ⛩️ 各種笑聲 免费音效庫 下載 「什麼……老師，你的笑聲怎麼那麼詭異……」在植月說話聲漸小的當下突然傳來了尖銳又詭異的笑聲，下意識的覺得是身邊的人發出的

：「？沒有啊老師剛剛...都沒有笑來著...」
突然覺得身邊的同學肯定是壓力太大開始出現幻聽了吧？
：「不要嚇老師啦...現在這個狀況就已經很恐怖了...」
無意義的把電視又轉換到別台，有點聲音才不可怕。

害怕 覺得老師在說謊

「老師你才是故、故意嚇人的吧！」趕快也看向電視，難不成是電視發出的聲音……

：「才！才沒有！！我們還是看電視吧！嗯！」
沉默轉頭看著電視，到底有沒有符合從零開始的仙境生活大概不得而知...此時眼角餘光又注意到下面好像有塊不太一樣的顏色。
想起來上一次被騙很恥，這次直接要同學往下看。
：「你快看...那個下面會是甚麼...」

「白、白色的！！難不成要撞——！！」話講一半就撞上了根本來不及反應，耳邊傳來紙張的撕裂聲。
oO（咦?我怎麼還活著？）拍拍身上發現哪都沒缺，老師的手腳也健全，才驚覺剛剛捅破的只是一層紙！

「我們果然被耍了吧！」很晚才意識到這個事實。
有 圓的保險在身上。

（保太少了流响！！！！
：「我也這麼覺得，但到底要怎麼離開實在是沒有想法...」
有點擔心下面真的是地板但慶幸那又是一層破紙。
毫無懸念直接衝破。
：「恩～如果校長真的不會讓危險發生在學生身上，那不如讓我們冷靜的面對等等會出現的東西吧？希望可以來點可愛的東西。或是吃的...」
現在肚子多餓

（太餓了）

覺得自己飢餓到可能會把眼前的人吃...想想的

餓到感覺隨時會看到雞腿或是別的食物出現在旁邊，這時候又看到了黑暗中緩緩出現了一張白色的面具...它伸出一雙白色瘦長的手想拿走身上的東西。
P植月I流响

身上帶的零食
百變老師給的醋昆布醬燒鹿肉碎成渣渣的oreo

手拿走了oreo電視機魔術方塊兔腿

「啊⋯⋯！魔術方塊⋯⋯」本想大叫小偷卻發現那雙手拿走了無關緊要的東西於是安靜下來（幹

那奇怪的東西摸到魔術方塊後很快的又消失在黑暗之中。
：「那是甚麼？！流响同學有看過嗎？！難不成是超能力者...現在應該安全了嗎？！」
直接捏著手裡的 看起來超級緊張。
紅-洋蔥/黑-流响的手臂/藍-某張照片/綠-圍巾

「我一開始覺得他長得跟我認識的人很像，但看到那雙手又不覺得是他了⋯⋯」被捏得很痛

「他應該只是來嚇唬我們的吧。」拍拍表示安慰。

：「好...最好不要再出來...」
突然覺得流响是不是認識了甚麼很猛的大人物，但至少現在消失了鬆口氣。
默默從口袋裡拿出洋蔥,現在能吃的只有這個了...
：「謝謝同學，分幾片給你吃吧？別餓著了」
辣不好吃

喜歡洋蔥

「太好了，那這個跟老師交換吧⋯⋯」流响拿出了碎成粉末的oreo,不知不覺變得在閒話家常了，人類果然是容易習慣的生物呢。

：「那我就來吃吃看歐哩歐加上洋蔥會是甚麼味道吧！」
把碎末放到洋蔥皮上在卷的像是蔥花肉捲的放進嘴裡。
好吃不好吃不好說出去給其他老師吃

嚼嚼就這樣過了幾秒鐘最後吞了下去...
：「味道...很嶄新呢流响同學，或許你是料理界的一屆天才喔...洋蔥的辣配上歐哩歐的甜度，充滿神秘色彩...出去也給其他老師吃吃看吧？」
記得上次大家料理大賽都非常閃耀，這道料理不知道會被評幾分

「真的嗎，老師是第一個對我的料理給出高評價的人⋯⋯」雖然不知道這能不能算是料理，但還是欣然接受了老師的讚美。

過沒多久突然看到一隻白兔用蹦跳的動作從上面移動到你們面前。
白兔有些奇怪，牠長著五隻腳。
而且第五隻腳上綁有一張紙條：

「抓住我吧。」

：「真的是愛麗絲夢遊仙境？」
看著白兔有些遲疑，同時也看了一下同學...在怎麼說兔子長相也很奇怪...
抓住 不抓

：「就算是這樣這個兔子實在是太可疑了...」
一低點都不想去抓住。

「這隻兔子怎麼畸型了，怪可憐的。」看了看身上有的兔腳。
幫他砍下來不碰

（幹）

（危險分子！！！！

「先抓住他，等等再處理。」身上沒有刀具，在注意到紙條前就把兔子抓住了。

流响在抓住兔子的瞬間突然的就像斷片，放眼望去只有一扇紫色的門...令一旁的植月看起來也是呆愣在原地。
過好幾分鐘才拍了一下自己的臉又踏幾下地板確定沒有在掉落。
：「欸？現在是怎麼了？」
說起來同學最後說的處理是甚麼...
1把兔子當備用糧食2想養兔子3折斷兔子多出來的腿4生吃活剝

默默離開同學步。
：「我們應該...都有一樣的記憶吧？不是幻覺？」

記得忘記

「嗯？您在對我說話嗎？」見旁邊的人像是在對自己搭話的樣子，狀似不解地看了過去。
「咦，你怎麼又回到我手裡？」定睛一看，手中的只是隻普通的兔子⋯⋯

（植月⋯⋯究竟是經歷了怎樣的幻覺呢⋯⋯）

：「欸？」
沒想到對方沒有記憶更加迷離！
雖然手上的兔子超可愛。
：「等一下同學！剛剛你和老師一起開了這扇門然後就突然往下墜了啊！忘記了嗎？！」
開始懷疑到底是記憶不見了還是真的只有自己在門前發呆，哪個才是真的哪個才是假的？！
試圖冷靜自己分鐘。

：「不然這樣吧...我們先去保健室給百變老師檢查一下...」
同學的身體健康最重要。

「老師？！您到底在說什麼？」
「從我剛結束上個門的挑戰，只過了五分鐘而已啊⋯⋯」

心碎的聲音只有自己聽的到。
：「這...這樣啊！那流响同學有哪裡不舒服嗎？沒事的話老師就先回去了～」
怕被誤會是甚麼怪老師決定乾脆一點，同學沒受傷都好

「可是老師。」他突然拉住了你的手臂。
「都來到這裡了，老師不進去嗎？如果一個人會不安的話，我們一起走吧。」說著就要拉你進去，手上不知何時又拿著那隻兔腳。

：「？？？！！！再進去一次又是下墜太恐怖了！！同學你先冷靜！放下那個不吉利的腳！」
掙脫　拍掉兔腳　哭（？

「老師您難道不顧學生的死活了嗎！！再（？）跟我進去一次吧！！」假裝失憶的壞學生，力量抗衡

（可惡）

：「鼻要！！！老師現在要暫時變得很壞！」
掙脫對方的手但試圖打暈對方，不管怎麼說怎麼可以放學生一個人再進去一次紫門，有夠危險。
打暈技術
成功　（吉成功

（為了流响突然提升的近戰能力

（幹超好笑你居然直接放倒他ＷＷＷＷＷ）

（我是貼心的好老師）（理直氣壯

學生應聲倒地，植月老師要扛著80公斤up的軀體離開，真是可喜可賀！

：「呼...可不要怪我啊孩子...」
看流响終於放棄要進門的想法後安心地吐了口氣...
於是選擇了
1米袋扛2背著3抓著雙腳用拖的4用滾的
將同學一路帶到保健室，至於操場上那扇紫色的門？
它依舊是個謎。
（ＥＮＤ）

對不起最後結尾還這麼殘忍（反省啊

幹ＷＷＷＷ 記仇

原諒你

再次感謝最棒植月中陪玩⋯⋯愛你一萬年

我們的流响人最好了，老師一輩子感謝你。
之後戳一個兔寶羊毛氈放你的口袋...（？
這邊才是...謝謝來找我玩我整個倉鼠球，是您的巨槌直接打碎...之後還要一跑跑哇！

好！！之後還要一起跑跑！