當你行走在練習場地Ａ時，注意到了周遭的溫度越發寒冷。再往前走一段距離後，眼前出現了這個畫面。

一個老師剛跟赤軍的學生結束戰鬥。
如果低頭一看，會發現他雙腳包覆著冰層，小腿至腳跟處還有著銳利的冰刃。淡藍色混雜著大量血色，看起來就像是穿著一雙紅鞋似的。
似乎是聽見腳步聲，轉身看向了你，而他腳下也傳出了銳物刮過地面的聲響。

F5開回應

「哈啾——」忍不住打了幾個噴嚏，沒有暖氣已經夠冷了，到底是誰把溫度弄得更低的。

oO（喔？是便服……老師嗎？）有點傷腦筋，這樣不就分不出是不是青軍了嗎。

「......」瞇眼看著眼前的人，氣還有些喘，有些戒備的看著從身後出現的人。
不行，看不清楚長相，只有噴嚏也聽不出是誰、年齡大約落在什麼地方。雖然似乎繫著紅色的領帶，但不能肯定是赤軍的人，便暫時不作出攻擊反應。
「怎麼了？不攻擊嗎？」

「哎？我嗎……？」好像也只能是自己了，這附近好像也沒其他人了。

喔，除了剛剛被幹掉的那個。

「嗯……我還在思考攻擊老師是不是很沒禮貌的行為，老師覺得呢？」不是認識的老師，但也不能就此判斷是青軍的，只是握著短刀在思考要不要上前。

「如果是一般狀態的話或許是如此吧？但有些同學就老愛偷襲人...」
「像旁邊那一位就是啊？」那位赤軍的同學身旁的地上突然冒出冰錐，突然的攻擊嚇得他拖著傷立刻逃離現場了。

「偷襲實在是不太好呢。」怎麼有資格說這句話，不過昧著良心說話似乎是他的本能，從表情上看不出一點心虛，反而是打從心裡這麼想的樣子。

「那麼做為學生的我就先自我介紹好了？」

「我是赤三的宮肖威，希望老師手下留情。」不管對方是不是己方的人了，那個超能力看來很有一戰的價值。

「既然宮同學這麼說了那我也來自我介紹一下，我是青三的班導藤本 寒田。」
「不過手下留情什麼的...總覺得在這種狀況下很難辦到啊？畢竟同學你看起來也帶了冷兵器不是嗎？」看著對方腰間的小刀。

「哎呀，這是裝飾用的、裝飾，比起用武器我還是更喜歡肉搏一點。」嗯——對方的超能力很難搞的話除外。

等等我不確定肖威把話說到哪裡 哪些部分又是心裡話(

／我改好了 切腹謝罪

「裝飾嗎？如果是裝飾的話老師建議你還是別帶著好，不常使用的物品帶上戰場只會是個累贅。」
「說來這兩項攻擊方式聽起來並不像在能力的範疇呢，宮同學的超能力是比較偏向輔助類別的嗎？」

「欺敵的時候就能用上了嘛，這個。」拍了拍綁在腿上的短刀，暫時沒打算用上，「好歹也是曾經朝夕相處的好夥伴，特別請人從台灣帶過來的。」

「要說攻擊也可以說攻擊……要說輔助也能是輔助，要看狀況呢。」

「像是跟老師一樣製造出冰刃也是可能辦得到的喔？」

能力發動

「技能攻擊也能輔助，但還是要看狀況？還能製造出跟老師一樣的冰刃...？」
「聽起來是應用彈性很大的能力呢，期待你等會戰鬥中的表現，宮同學。那麼你先動手吧？我想看看你是怎麼使用能力的。」

「那我就不客氣了。」像是從強制等候狀態接觸的獵犬一樣，把剛生成的冰製短刀投擲出去後抓著短刀往對方猛衝。

手中刀刃攻擊的目標是對方的腰部。

沒有閃躲掉冰製短刀，就這樣讓它插在自己的身上。而腰間的小刀直接用手握住刀刃做阻擋，詭異的是戴著手套的手並沒有流出血液。
冰順著短刀延伸到肖威的手上，然後向內突出冰刺刺傷對方握刀的手。

回合一
肖威：50-9+3=44
寒田：50-9+4=45

沒有想到對方完全不閃躲，後續的攻擊路線整個被打斷。

好冷，怕冷的傢伙顫了一下，對於被刺傷的手倒是沒多作反應，皮革手套的顏色看來比剛才更深一點。

乾脆的打斷冰刺，也不管殘留在手上的部分對於動作會有什麼影響，再度以短刀朝對方的關節處發出進攻。

「選擇了關節處做攻擊嗎？很好，這確實是人體的弱點呢。」血液流出染紅了衣服，突然從傷口處竄出血紅色的冰柱，朝肖威的肩窩刺入。

回合二
肖威：44
寒田：45-10+1=36

千鈞一髮之際堪堪閃過突然的刺擊，沒想到對方跟自己一樣也是喜歡朝弱點處攻擊的人（？）

「老師也能同意真是太好了。」

「畢竟我常常因為這樣被說卑鄙呢。」看起來似乎很開心的樣子，連揮刀的動作都輕快了幾分。

「卑鄙嗎？啊...或許呢...」看著對方揮刀的猛攻暫時集中防禦，但儘管如此還是被劃出了不小傷痕。
「但是在戰鬥中這種不是你死就是我活的情況下，為了提高自己的勝率，做出有效的打擊才是最佳解呢。」

「老師的想法真是深得我心，不知道能不能去老師的課旁聽一下。」如果不是這種狀態下說不定能當好戰友？

「要不老師乾脆來赤組教書好了？」一邊開玩笑一邊加快揮刀的速度，並在對方疲於防禦的時候猛的踹了對方的膝蓋一腳。

「嗯...雖然我是很想教課啦，但校長的排程實在是...很難讓人好好的教課呢。」被踹了一腳之後不穩了一下，索性直接利用流出的血液凝聚出紅色的冰柱，並朝著肖威的大腿處一插。

回合四
肖威：44-3+1-8+1=35
寒田：36-12+3-12+1=16

/真的是瘋狗欸嚇死人ry

／就咬兩下沒事（？

直覺跟他說那個冰柱絕對會讓胳膊捅了個對穿，收回進行默默的測量安全距離。

「是嗎？這排程不是很有趣嗎？」完全沒覺得哪邊有問題的人。

「說起來下次的校外旅行不會也是這樣吧。」套一下老師的話。

「是很有趣沒錯啦...能用非常極端的方式讓學生進步呢。但我備的課完全沒時間上啊...」不小心把真心話說了出來。
「我是不清楚，畢竟自己也是新來的老師，關於校長的行事作風還不大清楚。不過我記得開學典禮有說過，總分會影響校外旅行之目的地，所以我想到時候青赤軍的行程會不同吧。」一不小心就開聊了起來。

回合五
肖威：35
寒田：16

「到時候能不能混進去青軍啊……」感覺到時候去青軍會被圍毆還是算了。

「不過可以認識藤本老師真的太開心了。」能痛快打一場就是好，興奮 ＋30

「我是覺得ㄅㄨ...」說到一半眼前的同學又發起猛烈的攻勢，一時間轉不過來又被狠狠地砍了幾下。
「我也很高興能認識肖同學呢...雖然我不禁開始懷疑你那把刀真的是欺敵用的嗎？用的很得心應手啊。」

回合六
肖威：35
寒田：16-11+1=6

／抱歉了老師（歉意？

/真的是瘋狗欸我怕 砍得好(寒田：哈囉？

「那個……」抓到空檔後先用刀背攻向對方腹部後，反身又用力踹上對方右邊肩膀，「那句話其實是不太……完全正確？」

「畢竟是特別空運過來的好夥伴呢。」

「不過我最擅長的還是體術啦。」這點真的沒幹話。

肚子被打中之後表情明顯看起來很難受。
雖然有試著在地上用冰刺反擊背後，但在肖威踹肩膀之後便直接趴扶在了地上。

回合七
肖威：35-6+2=31
寒田：6-11+4=-1
【勝】肖威

「哎呀...果然連續戰鬥還是太勉強自己了...」周遭的冰都破碎消散，室內也逐漸地回溫了。

「連續戰鬥真的很辛苦呢。」沒有繼續追打，而是把短刀重新綁回大腿上。

「老師還能站起來嗎？」伸出手打算攙扶一把，「我可以幫忙送老師去保健室喔！我對從青軍這邊去保健室的路很熟。」為什麼？

「這句話聽起來還真讓人細思極恐呢，但以同學這身手來看並不意外。」沒有拒絕的伸出手讓同學攙扶自己。

「怎麼會呢，我可是乖巧的好學生，送傷兵去保健室可是善良的人才會做的事情。」確定攙扶的姿勢不會讓對方再度倒回地上後就慢慢的向保健室走去。

「如果老師走不動的話我可以用背的喔。」

「放心，還不至於走不動的。」實際身體狀況

「只要慢慢走就沒問題了，謝謝宮同學的好心。」接著兩人就這樣慢慢前往保健室了。

肖威還有要說什麼的嗎？沒有我就拉線囉/

／可可！拉！

直接被肖威削成挫冰 赤軍瘋狗名不虛ㄔㄨㄢry

看到義氣相投的老師太興奮了……（對）

可以啦 老師如果骰子骰高一點也會跟著嗨起來
可惜這裡似乎是不小心聊開了(