隨著舞池的開放，可以看到不少師生在舞池中旋轉跳舞的畫面，樂隊現正拉奏著悠揚的華爾滋，綴一向對這種多人數的社交活動不感興趣，再加上也沒學過社交舞，所以早早就開溜去別的地方晃悠。
大型建築理所當然的有繁多的房間，他現在踏入的書房就屬其中之一，以一間書房來說，空間略嫌奢侈的多，除了四面的書架及簡單陳設之外，位在房間一角的三角鋼琴吸引了他的目光。

拉開琴蓋，將座椅調整到合適距離後，他單腳踩上踏板，正想將手指放到琴鍵上時，卻稍微停頓了一下。
手感不太對，不過手套...
反正也想不到會有誰來這麼偏僻的地方亂晃，索性就將手套褪去放在一旁的琴架上。
開始演奏了起來...

是以前學過的曲目，貝多芬的《 C大調第三鋼琴奏鳴曲》
ベートーヴェン／ピアノ・ソナタ 第3番 ハ長調,Op.2-3／pf.喜多宏丞

惠比壽夢拿著高腳杯在城堡裡閒晃，遊戲環節時只開放了接待廳，現在難得開放整座城堡她對於其他地方的擺設也有些好奇，反正大廳的老師們也夠多了，不用擔心學生們的問題。
開了幾間房門都像是一般客房，也是呢寶物庫或刑求室應該不會這麼輕易被人找到。(到底想幹嘛)

香檳也快喝完了，難道該回去了嗎....就在此時，聽見了一陣悠揚的樂曲。
她追隨著旋律來到書房，敞開的房門內是熟悉的身影在演奏鋼琴，在手指的律動下流洩出優美旋律。
(是綴醬啊....想不到還有這般才華呢~)
用最擅長的無聲移動進入室內，靜靜地欣賞著樂曲，在曲末時拍手致意。

「彈得很好呢！」把杯子放在一邊桌上後逕自走向鋼琴，倚靠在琴身上撐著手肘細細打量著今晚打扮過的學生，甜甜一笑，「Encore？」

「...惠比壽老師啊。」
已經習慣惠比壽老師無聲無息出現在身旁，雖然關於踩著高跟鞋要如何不發出聲響還是未解之謎。
雖說是意料之外的訪客，他現在的心情還不錯，所以也跟著把話往下接。
「想聽什麼嗎？可以說說看。」
「不過比起浪費時間在這裡聽我彈琴，樓下的舞池應該精彩很多。」說著又用右手彈了一串音階。

「啊啦？怎麼會是浪費時間呢～美酒配佳人，還有悅耳配樂，不如說我很享受呢～」
注意到對方的心情不錯，雖然接著聽下去也是很好的選擇，可以的話她想點《Für Elise》，不過都特地打扮了果然還是要留點回憶吧—真是的，像她這麼體貼學生的老師要去哪裡找啊。
「不過難得有舞會，不跳一支舞也滿可惜的，要趁青春製造大量寶貴的回憶啊～出社會後可就沒有這種時間了呢。」用手指輕點綴的鼻尖。

美酒配佳人。
的確是很符合現在所見的景致，綴盯著她如瀑布水流般散在背後的銀白髮絲這麼想，那幾縷散落在她肩頭的髮絲讓綴有點分神，又想到了那天在水中的場景。
綴很快的察覺到這是來自老師的邀請。
「老實說──我就是因為不懂跳舞才逃到這邊來的。」
──更別說是領舞、帶領女伴了。
「要是踩了老師的腳，要原諒我喔。」
他調皮地笑了一下。

「嘛～原來是這樣！那就由我來教你吧！社交舞學了不會虧的～會碰上的正式活動也意外的多喔。」
也是，一般家庭背景的普通人，中小學時頂多遇到土風舞或孟盆舞活動，不會跳也是很正常的。
不過走跳江湖，區區社交舞怎麼可能難得倒魔女(號稱)？
「啊啦啊啦？如果最後人家腳痛到走不回去，綴醬可要揹我回去喔？」

主動牽著男孩的手來到書房的正中間空地，占地不大但也夠兩人活動了。

「左手握住我的手，另一隻手放在我的腰上…對，視線看我…」
站定後就開始指導姿勢，並主動將綴的手放到自己的腰上，雖然標準姿勢是要放在肩胛骨下方，不過她就是故意這麼做，這樣距離才能貼得更近嘛。
「雖然沒有音樂，不過對於學過鋼琴的綴醬來說應該不成問題，就只是數拍子而已—那麼開始囉？」
將右腳往後滑，引領著對方。

超級放慢的開場^^

老師是不是想跳很久

還沒開始摸當然要慢慢來^^

「噢。」綴點點頭，同時疑惑社交舞的距離有這麼近？
絕對是刻意拉近的吧⋯⋯以他對老師的了解來說。
距離近到他可以認真觀察惠比壽老師眼皮上閃爍的眼影，感覺跟前幾天的色不同，但他也不是很會分。

第一回合結算：7

「哦？習慣得很快嘛～看來綴醬很有資質唷～」原本還想放緩速度慢慢來的，沒想到一進一退間男孩都迅速跟上。
「要轉圈囉～」尾音的上揚透漏著些微雀躍，正式的場合要顧及端莊優雅的跟隨，現在帶領著男孩不用考慮到這些反而讓她感到輕鬆。

扣住老師的腰轉了一圈，兩人的衣裙也跟著微微掀動。
「感覺老師很樂在其中。」他忍不住微笑。
這次由他再領著夢旋轉一圈，「是喜歡跳舞，才這麼熟練嗎？」

/這是又暈又跌倒嗎

「是因為——」就在此時兩人的腳絆在一起而跌到地上，只剩下夢未完成的尾音飄散在空中。

「啊啦～綴醬沒事吧？」難道是因為自己香檳喝多了，沒拿捏好轉圈的落點嗎？不不，自己的酒量可沒這麼差。
所幸地上舖了軟軟一層地毯，不至於碰撞疼。

「呵呵....」
自己好像不曾這樣慘跌過？不禁覺得太有趣，忍不住笑出聲。

跌到地毯上時愣了幾秒，然後也跟著笑了起來。
「...前言撤回，看來惠比壽老師也要多加練習。」
「我一直以為老師是沒什麼破綻的人。」
「...但現在這樣比較好。」
綴先從地毯上屈膝站穩，接著伸出手將夢拉起。
「繼續練習吧。」

第二回合結算：7+18=25

「啊啦？就算人家看起來再怎麼完美也還是人類嘛…不會跟做不好的事情也不少～」
被綴給拉起身，經過剛才一跌似乎也把完美教師的包袱給丟下了，看似理所當然的事，對她來說可是難得的吐露宣洩。
「剛才是偶然，這次我一定會發揮實力的—」似乎起了幹勁，連因為剛才跌倒而亂翹起的頭髮也沒整理，再次將手搭上綴的肩膀。

太小心翼翼了!!!多怕再跌倒

「......」
或許是習慣和老師之間的距離感了，綴動作自然的騰出左手繞到夢的後腦勺，將那屢亂髮撥回她的耳後。
「那我就拭目以待了，期待老師的『指導』啊。」
重新扣住她的腰部時，體溫從掌心自然的暈染而出，綴才想起手套給自己擱置在琴架上。
──很久沒這樣觸碰人了，看來我也是粗心大意的人啊。

/乾....乾啊........又跌.......WHAT?????你們在幹嘛????

/救命wwwwww他們太有默契了吧如果是現實中好像可以去舞蹈比賽了(屁##

好景不常，才踏出幾次舞步，這次換成小鳥遊重心不穩。
天啊───！不祥的預感！
更加悲慘的是，不幸的意外發生時旁邊還有大型書架，綴一個反身將老師護在身前，整個背部就這樣撞了上去。

覺得痛

/而且還都會剛好重疊兩個條件 到底是為什麼 乾 給我去練舞室排練出去跳國標舞大賽啦

伴隨碰撞的悶聲響起，幾本書籍落地，夢才意識到發生什麼事情，她趕緊查看身後的男孩。

「綴！有沒有怎樣？我看看！」雖然努力保持冷靜，但眼神還是充滿擔憂，輕輕按壓綴的背後，觀察他有沒有吃痛的反應，接著檢查後腦勺有沒有腫包。

「沒有撞到頭吧？真是的，該說你反射神經好還是什麼，保護別人是很好但也請多考慮自己一下…」之前在遊樂園也是，遇難模擬時的存亡之際反而顧慮著自己。雖然這份溫柔是優點，但為了避免日後真的出什麼事還是要唸一下的。

被說教了。
綴看著夢突然想起遠在他鄉的老媽，神情跟語氣都出乎意料的相似。
「⋯抱歉。」
「但真的只是小擦傷而已，我沒事、你看？」
雖然是真的挺疼的。
像是為了讓老師安心一樣，他稍微轉了轉上半身跟手腕。
「我的身體狀況好到能現在馬上和老師起舞的程度呢。」
「所以⋯繼續好嗎？」

第三回合結算：25+4=29

如果夢知道被眼前的男孩想成老媽，一定會敲他頭的。
「嗯⋯⋯」看了看綴活動身體的樣子的確不像逞強，但不免造成瘀青吧，之後再拿藥膏給他好了，影響到下週實戰大賽就不好了。
「那好吧，人家會對你負責到底的～～❤️」重振旗鼓後，再次開始腳步。

3、2、1⋯
3、2、1⋯⋯
他在心中默默打著拍子，嘗試跟上老師優雅的步伐。
總歸來說論學習能力他還是有點自信，但經歷過兩次意外，此時就顯得有些戰戰兢兢了。
深怕一個滑步就會踩錯地方，所以他選擇視線往下邊盯著腳邊移動。

第四回合結算：29+7=36
阿太好了這次沒摔倒也沒撞東西

「⋯⋯」雖然知道對方是不想重蹈覆轍，但是舞伴沒把注意力放在自己身上，也是挺讓人不甘心的呢。
趁著轉身時把上半身貼過去，距離近到可以感受到彼此的鼻息。
眼睫毛真長呢⋯不愧是美少年近距離也毫無死角，想起一開始認識綴的時候明明是那樣的冷淡毒舌，雖然在自己的糾纏下還是不得不妥協，越相處就越能發掘對方柔軟的本質。
朝耳鬢邊吹了一口氣，記得是他的敏感帶。
「啊啦？我的魅力就這麼不如地毯嗎？」

/夢姊的骰子是灌鉛了ㄇ⋯

「呃──...」
又被偷襲了。
弱點被掌握後，就容易被重複加重攻擊，好像領悟了這道理。
他總是猜不透面前的女性在想什麼，有時稍有空隙可以看到真心，有時卻又捉摸不透，如同霧裡看花。
「行吧...那我看妳。」紫羅蘭色的眼睛裡可以清楚看到自己的倒影，他皺著眉說，「老師一直都很習慣近距離接觸？」
怎麼感覺距離比前幾次都近好多，他有點不自在。

第四回合結算：36+10=46
只....只有1...啊算了好像也滿符合他們狀態的...

「這有什麼問題嗎?」偷襲的效果顯著讓她心滿意足，笑意擴散在紫色的雙眼裡，調皮地眨眨眼。
「這是親暱的表現，我也喜歡感受人的溫度....」
雖然也因此聽過各種難聽話語，但那又怎樣呢？她自有心中的一道尺，雖然遊走邊緣但不曾真正越矩，而且這樣能夠讓自己感覺到不是一個人。
「綴醬偶爾也可以試試看唷，肢體接觸是最能表達感情的方式。」輕輕游移擱在肩上的手，轉而勾住對方的頸子。

說起來...她注意到綴難得沒戴上手套呢。入學前做為教師瀏覽過班上學生檔案，記得他的超能力是透過碰觸讀取記憶，可能已經被他讀取了吧？

雖然剛才她都只是在樓下喝酒並在城堡內到處閒晃的無聊內容，如果能把心情連同記憶一起傳達過去就好了，看到盛裝打扮的學生很開心、酒很好喝、公布成績時伽瑪雖然輸了但紫色煙火也很漂亮、閒晃時看到在月光下的玫瑰花園如夢似幻...如果超能力讀取到的都是開心的事情，也許男孩就不會這麼排斥肢體接觸了吧?

他嘆了口氣，然後將額頭貼上她的，只是這樣凝視著好幾秒，然後有點彆扭的垂下眼皮說道，「...我羨慕你的坦率。」
綴表情複雜的微笑。
「以生活方式來說，或許老師是我的理想型。」
儘管作風大有軒輊，卻在這種地方讓人嚮往。

現在沒戴著手套，距離也很接近，或許是讀取她的記憶，體驗夢看見的視角和自己有多麼截然不同的好機會，但綴依舊沒發動能力，只是加重扣住她腰部的力度。

雙人社交舞還在持續，他們像是被音樂盒上旋轉著的陶瓷人偶，被音樂和軌道束縛，沉醉在清脆的琴片聲中，慢慢地旋轉而不知何時停步。

第五回合結算：46+7=53

「哎呀？只有生活方式嗎？應該會有更多吧例如外型啊戀愛啊，真讓人失望~~」
雖然嘴上說著失望，但卻眉開眼笑的，對上綴的無言眼神時忍不住不淑女的哈哈笑了兩聲。

「沒關係的…現在你也才十六歲嘛，慢慢改變就好了。我也會幫你的。」
兩人更加緊貼的旋轉著，因為支不出手摸摸綴的頭，只好用臉頰輕輕蹭著對方，像個小朋友表達喜歡的單純模樣，希望能帶給對方一點安慰。

「我都不知道老師的專業其實是生活輔導⋯」
綴打趣地說道，氣氛使然，自然也沒那麼介意親密的接觸了。
他停頓了幾秒，像是在思考什麼，才接著開口。
「惠比壽老師是為什麼⋯想要成為老師呢？」
老實說以她的能力要做什麼感覺都可以，那為什麼會是「老師」？

第六回合結算：53+11=64

為什麼想要成為教師？這句話一路伴隨著成長過程，跟父母商討未來志願時、考取教育執照時、北木超能學府面試時。
次數之多她想都不用想就可以講出頭頭是道的官腔說詞，取之於社會用之於社會，培育優秀的人才那類的。
於是夢閉上眼睛開口說道：「我小的時候因為超能力者的身分受過傷害—那是專門鎖定超能力者的犯罪集團。」
哎呀，怎麼說出真心話了呢—她故作姿態的假裝吃驚，但唇上依舊表持著微笑，早就決定不會對學生有所隱瞞。

「但是我已經算是幸運的了，我擁有人脈與能脫險的超能力，但是今天如果是其他人呢？那時我才知道超能力者面對的困難與危險比普通人還多。」

「畢竟超能力者只佔總人口三成，政府保護的措施機制還是太少了。雖然也曾想過進入法政界推動相關政策，但仔細思考後我還是想從最貼近根本的做起……超能學府集結了擁有各種煩惱的孩子，有討厭自己的能力、無法控制自己能力而困擾、覺得自己的超能力是痛苦負擔…我想指導他們並讓他們接受自身，成為不管遇到什麼難題都能迎刃而解的人。」

來到學校也一段時間了，每講一個案例就能浮現一個學生的模樣，她垂下眼簾苦笑，夜幕色的眼影被細心暈染，上面的亮粉像是指引迷子的星光。

「所以～～綴醬有任何煩惱，都可以找人家傾訴唷♥」像是一掃剛才的氣氛，她抬起頭又恢復成原本的嬌氣無賴。

靜靜地聽著她的自白，只是在聽到屬於惠比壽夢的過去時微微皺眉，或許是把自己的身影跟老師重疊在一起了。
「...老師做了最適合自己的選擇呢。」
惠比壽老師或許遠比她心想的還可靠，不愧是大人啊，綴不禁感嘆。
「那樣為學生著想的心意，是比任何人都堅強美麗的喔。」
這是發自內心、綴所能講出的最大級的讚美了。

或許有一天能跟老師傾訴吧。
直到那天之前...
「嗯，好啊，那就先跟你領一張一號號碼牌？」
「在那之前可不要忘了。」接著又板起臉故做嚴肅的點了夢的眉間。

第七回合結算：64+13=77

「啊啦～我現在是獲得魔鬼教官的肯定了嗎？謝謝教官—」眉間被點了一下而詫異的張大了眼，隨即便露出笑容，儘管有著年齡差距與師生的身份，但像這樣有如親友的相處讓人十分輕鬆。
「因為是綴醬～所以特別給你02號號碼牌唷！」01號則是自己的堂妹。封閉的心沒那麼容易再次打開，但惠比壽夢夠耐心，就算沒有結果也好，她會一直陪伴在旁的。
但現在…就享受著音樂跟舞步吧！
接近後半段樂曲歡騰起來，她也跟著笑顏逐開，現在也不怕男孩跟不上了，踏著輕盈的步伐讓裙襬的薄紗劃出一個又一個浪花。

「那我就收下老師的心意囉。」他坦然的接納夢的心意，並將這段話輕輕溫柔地揣在心頭。
兩人相識而笑。
大概是順利共舞了一小段時間，綴對舞蹈的自信心再度回升了一點，於是作死的（？）再次向夢提問，「說起來⋯舞蹈也有很多種類吧？記得有探戈、森巴、方塊舞⋯老師還會哪些？不如再讓惠比壽老師給我額外補一堂課。」
反正跳都跳了嘛，嘗試一下應該沒損失吧？

第七回合結算：77+9=86

「拉丁舞我比較沒接觸，不過探戈倒是有學過一些...」
雖然探戈很吃重男伴的領舞，沒練過基本舞步很難直接上來跳的，不過想了一下男孩努力跟上自己舞步的樣子，好像浮現一頭窮追不捨的小牛的畫面，也滿可愛的。
這樣想著看著綴的頭上好像也出現了小小的牛角，讓夢噗哧一笑。
「那就教你吧～不然讓魔鬼教官失望豈不是打臉剛才的我自己嗎～」

「膝蓋彎曲，身體要靠得更近一點，重心放在我們接觸的上半身…」
像是摟抱般的親密姿勢，耳鬢相貼，壓抑住內心想要再次攻擊對方弱點的淘氣，隨後向後退了一大步，迫使著綴也跟著往前跨，
「可不能讓我掉下去唷～」

「...像這樣？」
在老師的帶領下嘗試跟上舞步，盡量避免讓自己顯得很笨拙，不過在游刃有餘的夢面前倒是很明顯的差一大截。
隨著女伴的引領也跟著往前跨步，扣住她的纖腰，將女性攬在懷中。
「是是，我會牢牢抓住妳的──」嘆了口氣邊覺得老師果然不是省油的燈，總是引領著對方，但在步伐中卻又給人一種抓不住、追不上的感覺，隱隱讓人有些焦急。

第八回合結算：86+11=97

「嗯～做得很好唷～～」伴隨著探戈的強烈節拍下，夢隨興的旋轉與甩腿增添風情，本該是代表情人間繾綣纏綿的舞步此時看起來就像嬉戲。
—Por una Cabeza。她浮現出經典探戈的歌舞旋律，儘管現在是一步之差，但未來可不一定呢，她很看好小鳥遊綴的未來可能性。
「讓我為之傾倒呢......」
她讓綴牽著旋轉了一圈後藉著對方收手的力道踮著腳尖向前傾斜貼在他的胸口，另一隻腳則勾上小腿做結尾。
這個女方的舞步叫做Volcada(傾倒)，所以她才這麼說了一個雙關，只是男孩不見得能領會其中的調戲。

/夢姊算數很好耶(?????

如夢似幻的時光結束的總是特別快，在夢優美的舞姿引領下，他們完美地將這首舞跳完。
只是當她朱唇微啟，說出那段話時，不免讓他發愣。
傾倒？綴想了下他們現在的姿勢，的確很符合該詞彙。
不過以老師的個性來說，鐵定又是在調戲自己了。
想到直至這支舞結束，自己還是被調戲的一方，這倒點燃他內心零星的火花。
那一點小小的、無所謂的勝負心。

維持著扶住舞伴的姿勢，綴騰出手，輕輕地用指節擦過夢的臉頰，將碎髮撥開。指尖繾綣，順著下顎的稜線搔過了她潔白修長的頸項。
「真可惜。」
「我可是從很早很早，就沉醉其中了喔。」
相較平時的語氣，此時他的聲音柔軟的不真切，儘管出發點是為了一個微不足道的小反擊，或許其中也無意識地蘊含著對未來的期待。
「...期待老師未來的親手指導。」
最後將老師身體扶穩，他回以一個惡作劇似的笑容。

/很會算數喔剛好幾霸昏
第九回合結算：97+3=100

小看犢牛的話，可是會被尖角反擊的。
看著綴惡作劇得逞的笑容，被指尖擦過的地方彷彿還留有對方的體溫，搔的心癢癢的惹得輕笑，這孩子好像被我帶壞了呢～
「啊啦，未來可並不遠呢？我等著唷～」
「時間也差不多了…我們一起回去吧？」終於捨得放開懷中的男伴，她退後一小步替他整理領帶及擺平西裝外套，才走向旁邊的茶几拎起被遺忘許久的香檳杯。
「好孩子要在12點前上床就寢呢～」雖說如此，但還是有點時間，等等帶他繞個路去看看偶然發現的月下花園吧。

=====end