實戰大戰期間，一些學園設施都是處於封鎖狀態，圖書館也不例外，但在圖書館的外圍空地，一個不起眼的角落卻被話出了一區空間。
仔細一看擺放著各一個和式坐墊、黃色的安全施工帽──跟兩把BB槌，旁邊的立牌上寫著『給頭腦派的你的切磋空間』。

小鳥遊綴此時就端坐在坐墊上，他的能力本來就不太能運用在實戰上，恰巧看到這個奇妙的空間，不如上來蹲點。
但遲遲沒看到有人經過，在他打了第三個無聊的呵欠時，注意到一個身影走過...

櫻木穂子，厄普西隆二組，剛滿十七歲沒多久。
實戰大賽輸了兩場，一場僥倖獲勝。

「⋯⋯打了好幾場，也還是會累嘛。」

少女體力本來就不是太好，再加上天氣炎熱，耐受性向來不佳的她就想躲回陣營地偷懶。
今天的能力使用幾乎要到達上限，再被誰攔下來可就不好了。

然而天不從人願，只差幾公尺就能成功回去避難（？）的穂子就這麼遇上了⋯⋯在蹲點的伏兵？

確認過臂章顏色，是厄普西隆的同學，看來是發起挑戰的好機會。
來人看上去挺面生，綴對少女並沒有什麼印象，他決定先開口搭話。
「要打嗎？」
「說是打架也不太對就是了，這區的比賽規則似乎是用頭腦決勝負。」他指了指自己的腦袋，看著眼前散發著知性氣息的櫻髮少女微笑。

「⋯⋯」

停頓了幾秒，發覺對方是在向自己提出挑戰的少女哦了一聲，聽到他說「頭腦決勝負後」停下了腳步。
對自己的知識量與課業成就都有著壓倒性的信心，穂子將視線移向那名端坐在墊上的同學。

那個綠色的臂章，看來是伽馬的人。

想著自己要是能得勝就能再為陣營賺一點稍早丟失的積分，她點點頭算是同意了對方的提議。

「⋯⋯要打這種的話，我是不會輸的。」

「很爽快啊。」示意對方在自己的面前坐下。
他慢條斯理地把安全帽扣環扣好，抄起那把BB槌。
「那麼在開打前...我的名字是小鳥遊綴，伽馬三，請多指教。」

「⋯⋯厄二組，櫻木穂子。」

對語句的使用一向精簡，她淡淡報過名字後便依照對方的指示坐在墊子上。

「我也要戴那個嗎？」

看著綴在眼前把安全帽戴上扣好，她微微偏著頭問道。

看來這場應該不需要動用到能力⋯⋯？

「總之是透過快問快答──然後搶先用BB槌敲頭的遊戲。」
「不戴的話要小心被敲暈？」
畢竟是要玩好幾回合的遊戲嘛。
「題目的話就以冷知識為主題吧，這樣也比較有趣。」

「⋯⋯那我還是戴個帽子吧。」

要用槌子敲頭怎麼覺得有點微妙。

但往好處想至少兩個人都不會受傷，而且穂子也很喜歡看相關的益智節目，便欣然答應了綴所提出的挑戰內容。
拿起一旁放著的安全帽與槌子做好準備，她調好姿勢正坐在椅墊上。

「⋯⋯好，來吧。」

北木百萬O學堂益智大挑戰，堂堂開幕！

跩著手中的BB槌，由他打頭陣發問。
「那麼由我先開始好了。」
「櫻木同學喜歡星星嗎？」
「請問目前觀測到的距地球最近的一顆恆星...是哪一顆？」
還好在之前地科課時他沒睡著，索性就已上過的課程當作出題材料。

A.織女座 B.仙女座 C.半人馬座 D.大熊座
/題外話我想問我們要答題完再敲頭，還是問的同時就先骰

「算是喜歡吧。」
「⋯⋯C.半人馬座？」
她喜歡星星但理科一向不是太好，非語言或文科系列的內容對穂子來講不是特別友善。

/感覺可以答錯敲頭！（回答完再骰～）

「...正解！」
「下一題就麻煩了你了。」

/等一下我不小心放到兩次骰XXXDDD
我用第一個當計算！

第一回合結算：
穗子：50
綴：50-7=43

「接下來輪到我出題。」
「請問，魚露是一種⋯⋯A.鹹味調料B.甜味調料C.酸味調料D.鮮味調料？」

她記得這是前幾次的益智問答裡出現過的節目，反正現在腦袋有點空就剛好拿來使用。

如果是問我的話，我應該答不出來⋯⋯但綴同學要是會煮飯應該是輕輕鬆鬆？

沒想到是這麼家常的題目。
「D.鮮味調料？」
「因人而異，部分人反會覺得他的鮮味是種臭味呢。」

「咚咚——答錯了——」

平淡的表情配上刻意演示的效果音看起來有點滑稽，但發現對方答錯的瞬間，她就揚起了槌子咚一聲往對方頭上敲。

力道

/妳為什麼這麼用力！！！！！

「答案是鹹味調料。他是發酵食品沒錯，但本質上能用來取代鹽。」
「⋯⋯換你了。」

第一次敲人家的頭感覺有點新鮮。

第二回合結算：
穗子：50-5=45
綴：43-7=36

手勁好大...外表很文靜但手勁好大...
反差很大讓綴停頓了幾秒，他面無表情地把被敲歪的帽子扶正。
「咳咳、那麼換我了」
「問題是：貝多芬一生創作了多少首鋼琴奏鳴曲？」
「A.27 B.28 C.32 D.45」

（不知道答案那就隨便猜一個好了。）

絲毫不知綴的心理活動，她只是戳了戳臉頰幾秒後給出了自己的答案。

「⋯⋯B.28首？」

雖然她很喜歡貝多芬、也學過幾首他的曲子，但要問她與音樂史或音樂家生平相關的問題，穂子一下子還真答不上來。

「答錯了喔，是三十二首。」尾音剛落馬上抄起BB槌，用力量往對方頭上敲去，看來是等這刻等很久。
「唔，不過這題的確有點冷門。」
「期待櫻木さん出的下一道題喔。」

「⋯⋯嗚喔。」
「不過，比我想的還多一些呢。」

小小地驚呼了聲，她回神後準備也起下一道題目。

這次從我熟悉的領域來出好了⋯⋯

「⋯⋯歌德寫《浮士德》花了多長的時間？」
「A.30年B.40年C.50年D.60年。」


/
綴太強了吧雙滿骰！

/穗子也接近全滿啊 救命！
第三回合結算：
穗子：45-8=37
綴：36-7=29

沒印象，完全沒印象。
他姑且是知道浮士德，不過對文學沒有太多研究，這次決定破罐摔罐⋯也就是用猜的。
「嗯⋯答案是？」
反正四分之一的機率沒猜沒機會。

/才剛講完就也11我覺得我下一把要出事

/我先跟你說上一把跟女生打，他應該確定是輸了
這一把也感覺不妙，會超能力的女生都好恐怖 （？？

「嗶嗶！答錯了——答案是六十年！」
「他真的花了很多時間在書寫這部作品呢。」

何止是很久，幾乎要一輩子了吧。

穂子一邊說著一邊快速拿起小槌子往對方頭上敲。

方才自己的手勁似乎有點太大了，她有記得這次要放輕一點，使用的力氣敲下去。

啊咻

/笑死這反差WWWWW
沒關係啦我們這次沒有用超能力！！！

「想必是部曠世巨作吧。」不過應該很落落長，聽到花了六十年撰寫反而削減了他的興趣。
「唔。」也是在下一秒，安全帽晃了一下，這次少女只輕輕地敲打了他的帽子，綴抓著帽沿把它扶正。
「輪到我出題了，那就繼續音樂題吧，櫻木さん。」
「請問──吉它一共有幾根弦？A.4根　B.6根　C.7根　D.9根」

第四回合結算：
穗子：37
綴：29-3=26

「我覺得挺有趣的，為了追求所要之物向惡魔出賣了靈魂⋯⋯非常精彩。還有答案是B.六根。」

雖然沒學過吉他，不過自家弟妹對此倒是很熱衷。
她在家有看過花和葉坐在客廳抱著吉他自彈自唱，因此穂子很難得地快速作出了回答。

「⋯⋯沒記錯的話。」

出乎意料的答對了，面前的少女其實很博知呢。
── 嗯，那這意思是我挑錯對手了？
「BINGO。」
「莫非櫻木さん對音樂很了解？一般沒接觸吉他的人很少注意到這點的。」

/我...在...幹..麻...
補個

/太可愛ㄌ我要笑死（出去
幹我也打錯字啦 什麼領回 靈魂啦

「剛好家裡有⋯⋯我的弟妹很喜歡。」

與其說是她很了解，不如說是因為這題剛好問在她熟悉的事物上。

「輪到我了。請問，有『世界花都』之稱的是哪個城市？」
「A.紐約B.倫敦C.巴黎D.華盛頓。」

感覺這題可以出輕鬆一些的題目，她想。

/太簡單了救命這個攻擊力

居然是送分題？人真好...
這題再沒有答對，他可能會被地理老師拖出去打吧。
「當然是──巴黎。」

/你們!!!在幹嘛!!!忙著聊天嘛

啊我漏掉上面那個結算了！那剛剛骰的等下算近下回合
第五回合結算：
穗子：37-6=31
綴：26-1=25

/這兩個人是不是槌ㄉ很開心救命

「沒錯，滿分答案。」

對綴的答案感到很滿意、也不覺得對方會連這麼簡單的題目都答不出來，穂子這次甚至沒把手放在一旁的BB槌上。

「好，換你。」

綴舉起BB槌往手上敲了幾下，音量
思考了幾秒後，決定先跳脫冷知識題目。
「好吧，那我出這題──」
「請問...人的五感中那個感覺反應最快？　A.嗅覺　B.視覺　C.聽覺　D.味覺」
「這是一題以個人直覺去回答也行的題目。」

「視覺。」

雖然不知道是不是陷阱，不過穂子直觀地認為應該是視覺。
嗅覺與聽覺的辨識都要經過思索，但映入眼簾的東西會立即成像。

「⋯⋯大概？」

第六回合結算：
穗子：31
綴：25-2=23

「很可惜答錯囉。」
他停下把玩BB槌的手，往少女頭上敲去。
「正確答案是味覺。」
仔細想想這題其實是陷阱題呢。

「為什麼是味覺？」不懂就問。

「似乎是由科學測定的結果。」
剛剛被問到原因，小鳥遊停頓了一下開啟手機查詢，不過答案在網上似乎多有分歧。
「不過以查詢的結果來說，我也說不準答案。」
「公平起見，給櫻木さん回擊。」說完低下頭。

/Re: [題庫] 有些題目答案怪怪的
我還真的跑去查！！！因為網上雖然都說味覺，但沒有一個太有依據的說法XXD

/太用力了吧wwwww

「那麼，我就不客氣地回敬了。」

拿起了小槌子往綴的頭上敲了下去，力道

/人真好 我要笑死

既然已經敲過對方的頭，她便放下了剛才的小槌子重新坐正。

「世界上首創以『湯藥』治病的人是？」
「A.孫思邈B.扁鵲C.李時珍D.伊尹」

最近讀了一些與古代藥史相關的文獻，她決定出個比較難的考題。

聽著穗子快速的講出四個人名。
嗯⋯聽起來是中國那邊的人？連名字都很難唸。（以日語發音來說）
估計也很難從讀音上判斷漢字，綴決定再次用猜的解決。
「那就第位吧。」沒有要掩飾猜的意思。

第七回合結算：
穗子：31-10=21
綴：23-1=22

「很遺憾，是伊尹喔。」
「是中國史上最早記載的製作者，在商朝非常出名。」
「⋯⋯懲罰時間。」

像是對於能夠再次提起小槌這點感到有點開心，她的語氣帶著不明顯的雀躍。

——咚！

色澤鮮艷的小槌子啪一聲敲在了對方的安全帽上。

「唉呦。」除卻第一次後，可以感受到少女的手勁是有故意放輕的，但他還是刻意做了反應。
不知道為什麼...這遊戲其實還挺好玩的。
「嗯──那麼，出題時間。」
之前出了一道模糊的陷阱題，那麼就來一道送分題吧。
既然之前櫻木出過文學題，他聯想性的猜想，少女的興趣莫非是文學？
「下列哪部小說是日本作家夏目漱石的作品？」
「《玩偶之家》《群鬼》《我是貓》《沉船》」

「⋯⋯《我是貓》。」即答。

感覺對方的痛呼應該是鬧著玩，穂子便沒有做出其他的反應。

「是送分題喔，小鳥遊同學。」

身為日本文學的超級愛好者，她要是想超過兩秒都是對夏目漱石的侮辱。

/我喜歡你最後一句的吐槽XD棒棒

跟他猜得差不多，果然是文學愛好者，而且應該是重度。
「剛剛就在猜測，櫻木さん莫非對文學很熱衷？」
「你幾乎是秒答了，佩服佩服。」

/她本質上還是一ㄍ毒舌ㄉ人（但大家目前都太友善ㄌ沒有人觸發這點好遺憾）（？？

「⋯⋯過獎了。但是純文學愛好者沒錯。」

畢竟家裡開圖書館，她有很多很多時間能和書本相處。

「若小鳥遊同學有喜歡的類型，我可以推薦。」

身為自家圖書館的繼承館長，她有自信無論是什麼樣的書，自己都能做出讓對方滿意的答覆。
不過在那之前重點依然是快問快答，講求的是出題隨機、不按牌理。

「來個歷史題吧。請問，最古老的醫院是設在⋯⋯」
「A.學校裡B.教堂裡C.宮廷裡D.集市裡？」

暫時感覺不出對方對什麼樣的事物有較強的偏好，她決定換一種題型。

「真的？我對懸疑推理類比較感興趣...也有偏好的作家，或許之後我們可以聊上一些。」
「嗯，然後是這次的題目的答案──是教堂中嗎？」

第七回合結算：
穗子：21-6=15
綴：22-7=15

「⋯⋯哎呀，真不錯。」
「我很樂意。」

聽到對方有偏好的作品與明確的喜好類型，她的表情也多了點變化。

「答對了，就是教堂。」
「不曉得是不是也作為一種『神蹟』的展現⋯⋯好了，換你。」

簡短評論後她便要求換手。

「唔，或許吧。」
「醫學正是因為可以拯救人的生命，才會被以前人當作是神的恩賜吧？」
「下一題是地理題。」
「請問世界上最深的海溝位於？A.太平洋　B.大西洋　C.北冰洋　D.印度洋」大概又是拿課堂上學到的基本隻是當作出題材料。

「太平洋。」作出回答時思考了秒。
「⋯⋯倒是很有道理。畢竟缺乏知識，就難以應對疾病。而要能夠成為神職人員，至少得要通文字⋯⋯」

她覺得自己能夠認同綴的說法。

「不過，似乎也有人說，科學的盡頭是神學⋯⋯」

第八回合結算：
穗子：15-6=9
綴：15-5=10

「是指連科學家都無法探明的事情，最後只能靠神學解釋？」
「世界無邊無際的確有很多人類無法探明的事物。」
「但放棄自己的探求心，最後倚靠了非實際存在之物，作為科學家總有種認輸的感覺。」

「那麼下一題，既然講到了科學──那就來出相關的題目吧。」他拍了拍手。
「請問避雷針的發明者是？A.富蘭克林　B.愛迪生　C.伏打　D.莫爾斯」

「⋯⋯有些類似。我認為，正因為科學無法解釋，所以將其歸咎為『不可知』的存在。」
「然而，將『不可知』轉為『可知』正是科學家的工作。」
「或許這個世代的人還無法回答，但只要想到下一個世代的人也許就獲得了解答，就讓人很期待。」

少女微微一笑。

「嗯⋯⋯伏打？」

刪去了愛迪生，對理科苦手的少女只隱約記得伏打與電學有一些關係。

那就直接猜他吧。

「很可惜，答錯了，正確答案是富蘭克林。」
「雖然他是以科學家的身分廣為人知，但其實在音樂上也有一番造詣，玻璃琴就是他發明的喔。」
說著抄起BB槌往少女頭上敲去。力氣

/太用力了吧同學！

覺得痛

「喔呀。」

猝不及防地被敲頭令少女翠色的瞳孔微微震動。

「⋯⋯原來是富蘭克林，長見識了。」

沒想到避雷針與玻璃琴竟是同一個發明人，獲得了嶄新知識讓穂子感到很新鮮。

「我喜歡這題。接下來，是法律與歷史題。」
「⋯⋯『法律面前人人平等』是什麼人最先提出來的？」
「A.中國人B.法國人C.英國人D.美國人。」

第九回合結算：
穗子：9-7=2
綴：10

「是美...國？」大概以上歷史課時的記憶做答，不過關於這部分的記憶挺朦朧的。
早知道上課時不要睡覺...

「嗶蹦——答錯——了！」

不曉得少女面無表情說出這種話的表情會不會很好笑。

「是法國喔，出自《人權和公民權宣言》。」
「小鳥遊同學平常對什麼科目比較有興趣？」

「硬要說的話是數理跟音樂。」
「...我不擅長要默記很多事情的科目，例如歷史。」

「原來如此，我比較擅長記誦。」
「數理就非常差了。」

基本上她的數理和文科分數都會以精美的反比呈現。

/完全相反啦這兩個人

/好希望可以互換身分考試（做夢

「啊哈哈...」看來對方是和自己完全相反的類型。
「或許下次期中考來臨前，我們可以開個讀書會互相惡補一下。」
「那麼下一題，以及槌子輪到你了。」

「⋯⋯給小鳥遊同學出題喔，我出過了。」

思索了一下發現自己才剛結束過問題，穂子把小槌重新放回對方手中。

「至於讀書會，我很樂意。」

如果是歷史教科書還能動用幻境作弊呢，簡直是背誦好朋友。

/對耶我看錯XXXD大概是還沒睡醒

/沒事哈哈哈哈我順便混字數（幹啊

「對耶，抱歉搞混了，那麼下一題──」
「請問哪位作曲家有『鋼琴之王』的稱號？A.蕭邦 B.勃拉姆斯 C.李斯特 D.小約翰·史特勞斯」
繞了一圈又回到音樂題呢，小鳥遊如是說。

「⋯⋯李斯特。」
不過我個人比較喜歡蕭邦，她補充道。

「小鳥遊同學會彈鋼琴嗎？」

雖說是出於好奇，不過既然對方喜歡音樂，和她一樣學過鋼琴也不會令人意外。

「正解，你很了解呢。」
「我只會彈一點基礎的，沒辦法彈奏高難度的曲目。」他聳了聳肩，有鋼琴這個技能，他最常派上用場的就是給人當伴奏。
「說是這麼說，以前偶爾還是會練一下，雖然這所高中似乎沒有琴房的樣子。」
/現實中的中之正絞盡腦汁回憶這兩位的曲子XXXD

第十回合結算：
穗子：2
綴：10-3=7

/殘血互毆！（沒有
（我個人真的只對蕭邦印象多一點）（原來是中之興趣的部分）

「⋯⋯我也是一般水準。但若哪天小鳥遊同學想四手聯彈，可以找我。」

離開家後觸碰琴鍵的機會明顯下降，但學校竟然沒有琴房這點讓穂子感到很驚訝。

我以為學校應該要應有盡有的？還是要直接去音樂教室商借呢⋯⋯

「那就再來個音樂題吧。」
「⋯⋯下列哪一位不是巴洛克時期的音樂家？」
「A.巴洛克B.韋瓦第C.韓德爾D.德布西。」

「那太好了，很久沒和人一起四手聯彈了，有點懷念。」
「至於你出的題目...答案是德布西吧？」

/我是以前有學過XXDD所以對音樂家是有一點印象，但真的很久沒碰了

第十一回合結算：
穗子：2-5=0
綴：7-1=6
~小鳥遊綴勝利~

「沒錯，是我輸了。」

輸了也很有風度的少女把安全帽拿下來，示意綴可以直接拿槌子敲一下她的頭。

「⋯⋯我也是，很久沒有四手聯彈了。」

家裡的弟妹比起鋼琴更喜歡吉他、也沒有耐心長時間坐在琴鍵之前，要讓她找到興趣相符的朋友還是有些困難。

「比賽很好玩。」

/我的樂理快變0分（靠啊
也是很久以前學ㄉ只能靠老本ㄉ女

/啊我也是耶哭著握手....那你有寫過樂理的練習題嗎？很難超難！
根據久遠的記憶我記得還要算什麼音程XXXD(以前寫到瘋掉

「...槌子就免了，作為交換握個手吧？」
「是場好比試呢，櫻木さん是個博知的對手，有機會的話下次再聊吧。」
「或許下次再找你領推薦的書單？」
想起在不久前才聊過的喜歡的書籍類型話題。

/有我有寫過 人生放棄音樂班的重大原因（普通班有比較快樂嗎？不曉得欸
對那個⋯⋯好難⋯⋯我真的不行⋯⋯好累我不要⋯⋯
天啊我們真的可以握手我要笑死

「好啊。」很坦率地將手伸出去與對方相握。

「過獎了，小鳥遊同學的反應也很快。」

願意和她一起玩這類知識型遊戲的人不多，再加上她本來就也沒什麼朋友，也算是難得又有趣的體驗。

「至於書單，有機會的話也可以來我的圖書館。」
「⋯⋯會推薦到包君滿意。」

如果對方有喜歡的書籍類型，能夠進入幻境體驗應該也會是很不錯的經歷吧，她想。

/好好笑我們各種可以握手！！人生經驗重疊耶瘋掉
以前寫樂理還會寫到一直被罵，然後整個受挫XXD還好現在逃離了(???

「謝囉，之後一定會來拜訪。」
注意到少女提到書本話題時，表情稍微柔和了一點，看來是真的很喜歡書籍。
小鳥遊簡單的點頭致意後，兩人便分別回到各自的陣營中了。
而這個快問快答BB槌擂台，依舊在等待著下一個挑戰者──

=====end

/窩們真的是失散ㄉ心之友⋯⋯ 真的是該把手握緊緊
謝謝綴中陪我玩！！！！