早上不知道在想什麼開始翻2週年的費加洛跟浮老師的沙灘對話(還翻超久
重看之後還是覺得
費加洛真的碰到浮士德就變笨蛋(ㄎㄅ
我本來覺得雷諾的感情很純粹
後來覺得ㄚ好像沒那麼純粹
但現在想一想好像其實真的滿純粹的(??
(雖然也是金牛但我不懂金牛(??
雷諾對アレク到底是怎麼想的ㄋ
本來覺得應該是有點複雜但沒有到浮老師的程度
可是看了幾次2週年的主從對話
發現他好像其實……比想像中地還要 不討厭アレク
嗯……

好吧我覺得在那段過去明朗之前
雷諾應該不會討厭アレク吧
跟實際被做了什麼的浮老師相比
雷諾跟亞歷克的距離更遠
在知道他是被雷打到還是怎樣會性情大變之前
雷諾對他的想法應該都只會停留在都還很好的那個時候
齁找老師找了400年我真的不知道雷諾是怎麼過的
ㄚ忘記故事裡有沒有提到了(記憶力很差
但雷諾大概沒有想太多 只是很單純地想要找到浮老師
找到之後要做什麼他不一定有清楚地想過吧……(吧
唉他真的有很愛浮老師(開始出現奇怪語法
我不知道要是我可以活400年會不會真的去尋找我愛的人
可是如果我真的很愛他
我想我會記一輩子
牛……
說到尋找愛人就想到提卡
忘記這有沒有講過了(好像是有講過
但提卡的心臟好強……
不斷尋找的過程中每次找錯都是失落
活了600年的他有多少時間在尋找遺忘的新娘
又找錯了幾次呢
好像突然擅自解讀提卡有失落
一般是會吧但西國人長得比較奇怪所以窩不知道
&之前看過一篇短篇創作
是在講奧茲在世界跟亞瑟之間選擇了亞瑟
然後費加洛在旁邊講話(???
啊我也覺得奧茲會
甚至是如果世界會危害到亞瑟 他搞不好直接把世界毀掉(→這個人到底是怎麼看待奧茲的
如果是費加洛
不管天秤另一邊是誰 他都會選擇世界吧
啊可是如果另一邊放的是浮老師
費還是會選擇世界 但搞不好會一起死
欸啊可是其實我沒有很懂費
費對浮的愛到底到哪裡
早上在看2週年
發現東主從在2週年的表現滿正向的(雖然最後有傷的回馬槍
啊……可……是 我目前還是覺得西諾很有把自己的價值賭在希斯身上的感覺
如果這個態度沒有改變
最後大概也會像元相棒那樣支離破碎吧
最近學到ㄌCB這個詞
才發現其實我一直都是CB向的
我只是想知道這些人到底在幹嘛(?
但這些人並不一定要談戀愛
所以我就都看
終於知道自己為什麼這麼雜食 太好ㄌ
笑死我怎麼又在畫小朋友

(真的好喜歡幼兒園圍兜兜

捏的頭髮是舒適圈 浮跟希斯尚可 西諾好難
小朋友浮沒有戴眼鏡
小朋友捏感覺很喜歡在稍微遠一點的地方觀察其他人做事
甚至可以什麼事都不做看一整天
因為總是在觀察,有誰找不到東西的時候
他總是會默默地找到並交給對方
不太說話、也不太出風頭,是被問起來一時間不知道該怎麼形容的小朋友
小朋友浮沉穩爽朗
就算不特別做什麼也能成為人群的中心
擅長與其他人相處
但意外地跟捏走得很近
喜歡在捏旁邊看一整天的書
有時候消失不見是去找貓
小朋友希斯認真謹慎、有點愛哭
自己一個人的時候會忍住,很堅強的小朋友
但西諾在旁邊的話就會哭出來(之後捏浮在的時候也會
如果止不住哭泣,偶爾會被浮帶去找貓
喜歡勞作跟閱讀
時常跟同樣愛書的浮交換意見
小朋友西諾大方有自信,有時則太過衝動
跟希斯是鄰居,從小一起長大
喜歡希斯也喜歡看他哭
但如果是因為被欺負會去討回公道
喜歡躺在草地上午睡或爬到樹上抓蟲
捏會跟在旁邊以免發生危險
接下來就會是慣例ㄉ
希斯的哭臉也很漂亮呢→希斯氣到哭不出來→開始吵架
但因為希斯沒有在哭了,捏浮也不太會阻止
上幼兒園的順序是捏→浮→希斯+西諾
老師們:從捏開始默默聚集起來了真的很有趣(畢竟捏是真的什麼也沒做
真的好好笑為什麼我要講這麼多
但我覺得很可愛 好快樂!
接續小朋友話題(慘ㄌ越想越多是要講多久
希斯剛來上幼兒園的時候很沒安全感
要睡午覺的時候都站在教室外不肯進去
跟捏浮熟起來之後四個人聚在一起想辦法
本來想說讓周圍的人都是認識的就好
所以三人分別睡在希斯左右上面
後來覺得結構(?)有點鬆散
所以結論是希斯靠牆,旁邊西諾上面浮斜角捏
經過的老師:齁這四個人真的感情很好
然後真的就睡得很好
如果有好好睡午覺,浮偶爾會帶大家去找貓當作獎勵(??
哭也有貓不哭也有貓真是太棒ㄌ
啊我真的不知道小朋友希斯這樣會不會太軟弱
但總之好可愛
其他人睡午覺鋪棉被中間都會留空間
就這四個靠緊緊真的是好可愛
有時候西諾睡一睡還會滾到希斯的棉被上
きなこ on Twitter矮噁(????
另外我也很在意很多人都強調海的那邊什麼都沒有
不知道如果有辦法往海的那邊去
會不會在世界盡頭掉落
結果回到原本的世界(??
欸啊看過一些創作是費加洛走上倒映海面的月之路而來到賢者的世界
如果在世界盡頭掉落會回到原本的世界
那這個設定就成立了欸
魔法使的世界地平說(??
西國的海的盡頭不會是東國
世界不會轉會有日夜跟四季嗎