捏差不多會跳(不會硬梆梆)了之後
或許浮還是會想看轉圈甩裙子(抱歉想看的是我
所以跟捏問了是不是該跟洛耶訂製一套禮服
於是兩個人開始討論到底誰該穿禮裙(超展開
結果當然是捏要穿ㄌ(ㄎㄅ
浮:還可以順便練習變身魔法,我覺得還滿有效率的
在跳舞跟變身魔法的部分都贏不過浮老師的捏只好就犯
捏:老師,你這樣不是太狡猾了嗎?
浮……說得也是。那等你更熟悉舞步之後,我們也可以考慮再訂一套。到時候,就請你好好地領舞囉。
捏:……我會努力的……
大概這樣
(是說這個程度應該沒有到約定ㄅ
好喜歡看捏跟浮明明都很擅長(?)留下讓人拒絕的空間
但對對方有時候會有點強硬(或是該說小小耍任性?)的部分
啊然後也好想看浮跳芭蕾
老師就是長得一副很會跳芭蕾的樣子(蛤?
雖然男生一般不跳硬鞋的
但就很想看老師穿……
在確認到底是真的聽過還是只是我的錯覺的時候(最後還是沒找到
又看到彩夢芭蕾
我就又好想重看……
小時候不知道為什麼沒看到 相見恨晚
如果浮老師真的會跳芭蕾
他就可以在跟捏的夜晚森林野餐晚酌的時候在月光下跳舞了(敘述太長
捏可能會看到恍神
在浮問他覺得怎麼樣的時候說不出話來
而且如果把捏坐的那個方向當觀眾席
他們兩個可能就會一直對到視線
雖然東國人好像都不太習慣看別人的眼睛
但在跳舞的浮老師應該不會移開視線ㄅ 超堅定的眼神
之前好像說過跳得好看的人大概都滿有自信自己跳得很好
不然至少是跳舞的時候心無旁騖
(ㄚ我就兩個都沒有所以ry
順帶一提
聽說台灣走正統舞蹈班的大概是芭蕾民族現代都會練
但國外通常只練一種
老師之前是說只練芭蕾的話腳會很細
(太不重要的資訊
現趴浮可以從小學芭蕾嗎……!(??
然後教室大概是在捏會經過的路上
捏經過的時候都會往裡面看一下
經過幾次之後就會發現有個學生跳得超棒 棒到他這個外行人都知道……超棒……(語彙力
於是慢慢地開始會停下腳步看一下子
輪到其他學生跳的時候
浮一般來說會認真地看其他同學跳舞
捏有發現這一點 想說 果然是很努力才能跳得這麼好呢 覺得很佩服
但因為站在那邊真的很顯眼+捏很常站在那邊
久而久之
本來對上視線會馬上移開就變成了會點頭打招呼的樣子
之後某一天在校門口碰到
才發現竟然是同校同年級的學生……
於是又慢慢變熟ㄌ
話說昨天看完鐘樓怪人
我突然在想捏搞不好滿適合跳現代舞(腦迴路不明
自己覺得現代舞還滿需要一個頹廢感(ㄎㄅ
老師都是說要夠放鬆 頹廢是我講的 抱歉
我滿喜歡看現代舞的
但不是很喜歡自己跳
因為要放鬆又要有力度很難抓
我不知道……
因為沒看過這麼多所以對影片的劇情不會多講
只是覺得他們跳舞滿好看的!
芭蕾跟社交舞的共通點大概是下半身很忙
上半身負責很好看(??
說起來現在一些歌曲的編舞大多是相反
上半身(尤其是手)很忙 下半身相對沒這麼忙
這個剛好有點相反的部分讓人覺得滿有趣的
話說華爾滋一般是三拍子但上面是四拍子xD
そもそも那到底是不是華爾滋(覺得有些部分滿像探戈但我對社交舞的部分不那麼熟就是
芭蕾裡面我認知的那個動作到底是不是華爾滋我也不是很清楚(ㄎㄅ
不過老師的確會混著叫所以應該是有關係的吧
有點想看這個世界線的浮老師因為人不夠要跟女孩子們一起跳舞(但好像不太有機會因為一般是沒男生
為了綁包頭還特地留長頭髮
然後從觀眾席看
坐前面一點的可能會發現骨架不太一樣 是長相很標緻的男孩子
坐後面的可能根本不會發現有男孩子混在裡面跳
反而會覺得這位舞者爆發力太強ㄌ吧
我是喜歡坐後面看的所以我應該是不會發現的那一個(不重要