團隊認為原本的校園掃具顏色有三大「痛點」讓師生不喜歡：容易褪色、容易凸顯髒污及破損、容易使環境看起來混亂。就色彩分析的原則來看，選擇無彩色系（黑灰白）或大地色系是面對這些痛點較好的解方。

關於「校園掃具改造懶人包」的爭議，陳慕天解釋，「事實上，我們並不是說掃具只能有這個顏色」。在資源有限、要壓低價格、要通用全台所有學校的情況下，他們沒辦法生產一百種顏色讓一百種學校來選擇，只能選擇其中的一至兩種，「甚至到三種我們都會擔心它太多。再多，廠商就要客製化，價格就會飆得非常非常高。」所以目前生產的黑、灰、奶茶色，都只是美感細胞在價格的限縮下為了「百搭」所找出的安全配色。

如果可以，誰不願意有更多選擇？人們所批評的「美感教條化」，是一個與美感細胞價值觀天差地遠的大誤會，「有看我們過去的論述就知道——例如美感教科書——我們對美感的講法是『不是一種單一的標準，而是一種多元的選擇』。」美感細胞的目的，也非全面將紅色掃具從市場中淘汰，「我們在推動過程中並沒有強迫任何一所學校去做這件事，我們是用自由市場的方式，提供學校多一種紅色之外的選擇。」

當人們批評這次的計畫「教條化」，他們並沒有意識到在過去的模式中，紅色掃具某種程度也是一種強迫性的「美學選擇」。（……點擊連結閱讀全文）「校園掃具美感改造計畫」：這不是標準解答，我們只是願意做的人 - VERSE