「別人叫我做出這樣的變化球，我就去做了。」
達比修這個人，明明有那張帥到成仙的顏，但他那種一聊到變化球就沒有要掩飾自己的狂熱，而且是完全自詡為專家的自信，真的謎之喜感ＸＤ不斷各種神發言欸
聽到他說「我就是只對變化球有興趣。」根本mania，川崎整個笑死一定也是領悟到這點ＸＤＤＤＤ

中間播放他34歲的訪談，講到他小六時自信滿滿投出的曲球被人批評是小便球，他年幼心靈第一次受到震撼（從此發奮成為變化球otaku）
可以聽到他一點關西腔（？）有跑出來，很有趣w

最後聊到怎麼投出滑曲球。
握法其實和滑球大同小異，最關鍵手指是如何施力在球上。因為每個人的手指和施力感都不盡相同，所以同樣的握法投出的變化球也絕對不一樣，變化球的握法其實意外地參考價值不高。
這也算老生常談了，但聽他講感覺還是很正確，變化球的本質在於投手能做到多精細的微調，而不是握法。

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和上面無關，但這也是前幾天在TBS體育的油管頻道看到的イチロー塾開校！都会の進学校で熱血指導 「劇的に変わる可能性あるよ」一朗去都市的升學高中棒球部客座指導。
DK們看到一朗真人的表情永遠無價ＸＤ
這部影片的高中是新宿高校，全部部員才17人，完全沒上過甲子園。升學學校的棒球部是什麼狀況，鑽Ａ裡也有畫過。真的滿喜歡看這種比較非主流校園的描寫，也不是說一定要看熱血啥的。

【独占密着イチロー】進学校での野球指導…イチロー2つの教え【前編】【独占密着イチロー】進学校の球児たちに伝えた「綺麗な野球」【後編】第二集去靜岡縣的富士高。可以邊看富士山邊打球的升學學校野球部。
這集比第一集更更更好看。
作為導師的一朗，也真的就是一朗。直接對小孩們說「看不到你們的精神（元氣）在哪裡」，事後訪問其中小孩，他有點心酸地說：「我今天已經比平常有精神了，結果竟然還被說沒有精神⋯⋯明天果然大家還是要拿出更多的精神才行。」
一朗也不是嘴砲說說而已，第二天就利用訓練帶起大家的鬥志。
就算放在漫畫裡也會是神劇情的劇情。他的客座真的不是隨便當的⋯⋯

但裡面最印象深刻的是，一朗說棒球是無法成為共通的語言的。打爆大家對棒球的浪漫想像ＸＤＤＤＤ能夠稱之為語言的事物，目的就是要溝通，沒必要在實務上浪漫化⋯
還有在說到犧牲打，一朗很討厭犧牲短打那種犧牲一壘，只為了推進二壘的戰術。這種棒球看起來不美。（呼應第二集標題：美麗的棒球）

「把棒球視作一幅畫來看，就會是美麗的」
朗神令高中男生矇矇懂懂的高端發言ＸＤＤＤＤＤ
但是又有點明白，如果把球場上的動態用構圖、筆觸技巧去理解，就像寫文要用什麼形式風格、情節設計去構築故事，可能都是相似的道理。

------------【独占！ダルビッシュ】神回！ＭＬＢで加速するデータ革命への思い【SP対談】《第2弾》有君 part 2
短頭髮真的很好看ㄟ，誰看得出是六個孩子的爹啊？？
留長頭髮就很像中東什麼世外隱者（

球的回轉數不是太重要，重要的是出手時球從什麼位置出去，落到最低又在什麼位置。
對其他隊投手的研究，會在實戰中獲得情報，每一局間投手教練會整理好這些情報，和投教之間的對話多為如此。（MLB情蒐果然超級專業）

不過也因為情報與數據太容易分析，現在很多看似困難的變化球，多數投手也漸漸投得出來了，有君覺得如果一切都有正確答案，那就很無聊了。（怎麼那麼愛講實話啊，難怪他熱愛當變化球發明家ＸＤ）

比起投手方面，但他有將自己對打者的研究和觀察作成筆記。
基本上來說比賽前球隊會根據球探報告做當天的比賽策略（game plan），他去年開始實行不看球探報告，用自己的觀察筆記來擬策略。
（這個人真的很愛棒球，很久的以後有機會在美國或日本看見達比修監督嗎⋯）

說到WBC，然後因為喜歡做game plan，就看了村上全部的全壘打ＸＤＤＤＤＤＤ

-------------ギータの自主トレにパワー系打者が大集合【シリスポ！ホークスこぼれ話】gita第二波自主訓練回廣島吳市了。就順便貼一下好了。
這gita補習班怎麼一堆其他隊未來四棒⋯

#柳田悠岐