《灌籃高手》覺得驚豔的地方是，即便我對這部作品沒有任何情懷（真的只知道櫻木花道流川楓教練我想打籃球之類的（？）也還是看得很快樂，甚至會想去補完漫畫。
良田很帥，三井寶寶，櫻木大可愛，打籃球好好看（腦死感想）。

比較美中不足的，可能是情感切得太碎了，部分賽場爆發會有點燃燒不足，變得有點像文藝籃球片，不過對我來說不構成大礙。我很喜歡它用穿插回憶的方式講述角色故事，能夠很精準明確的為每一場的關鍵表現賦予意義，就算是新觀眾也能立刻簡單粗暴的明白，為何這球對選手來說很重要。

另外覺得作畫真的需要花點時間習慣XD 感覺有點像3D＋2D手繪？優點是打起球來真的很流暢，也很有戲劇張力；缺點則是人物神情有時會有點僵硬。

其他都很好，良田很帥三井寶大家都可愛（N遍）有幾個場景甚至會讓我想二刷，最後一球用秒數切割＋漫畫分鏡＋動畫表現超級好看，還有多個灌籃場景的運鏡，文戲也是該有的都有。
最後，音樂超好聽~~~~爆發時的配樂超燃~~~~~~~

《鈴芽之旅》昨天看完當下其實還好，但後來越想越生氣（又來）結論是我果然跟後新海誠（？）時代不合

半夜在那邊跟朋友大肆抱怨（）但其實可能喜歡的地方跟討厭的地方相互抵消起來我還是覺得…可以…看嗎……？
《鈴芽之旅》算是，我可以理解它想表達的東西，可是它表達的方式讓我無法認同的那類電影。比如我知道它重點其實不是鈴芽多愛草太，而是鈴芽的倖存者心理、旅途上的個人成長、面對災難與自己和解等等，可是問題是，當今天他表現出來的結果讓大半觀眾都只覺得鈴芽戀愛腦，那這個表現方式絕對是有問題的。

我喜歡留白的電影，但前提是他必須在演出中就給出足夠線索，引導觀者做出解釋。《鈴芽》很多地方卻變成，我必須要在電影之後再去找評價、去找導演訪談、去看一大堆補充說明才能釋懷。

再說到黑貓左大臣也是，牠是操控了環阿姨讓她說出那些話嗎？牠為什麼要這麼做？牠的動機是什麼？這些電影根本沒有給足解釋。我理智明白那個場景是要讓她們把話說開、製造衝突，好接到之後的和解，可是為什麼是左大臣來主導？左大臣又有甚麼理由這麼做？就很突兀。

再來鈴芽的塑造在我看來也是很劇情推動工具。明明應該是她的成長，但大半時候都讓我有種「因為劇本這樣安排」的感覺，我其實感覺不太出鈴芽的主動性，就連之後要拯救草太，也讓我有一種「我現在必須要去救喜歡的人了」的義務感。

另外一個我很無法接受的點是，整個世界觀設定。
在自然災害面上，我是完全科學至上主義的。地震會發生有其科學依據，所以雖然我大概可以理解他想表達什麼，但是我覺得這樣他其實不需要用劇中這種解釋，也可以把地震這個元素放進來。

其實電影前半部我是喜歡的。看了會想讓人去旅行，一人一椅（？）的互動也很可愛，還有大臣SNS爆紅，喜歡到讓我可以忽視那些我難以認同的設定。但後半轉折就⋯⋯最後則又是重重拿起輕輕放下（鎮壓蚯蚓的部分）。

但是，最後的最後我又還滿喜歡的⋯⋯鈴芽跟過去的自己和解，並非強行撫慰傷痛，而是用未來的自己表示「時間會過去，你會好好長大」，當下也是真的很感動，而且演到這竟然還有想到要解「鈴芽好像曾見過草太」的伏筆XDDDDDD（

其他喜歡的地方，大概就是，芹澤朋也真的非常優秀（（（（
雖然看完我跟朋友第一個感想是「芹澤是什麼最佳工具人」但他真的太優秀了⋯⋯後半加入芹澤真的很天才，芹澤歌單也好俺得（？？？）
外表壞壞會抽菸開敞蓬車但其實想當老師的好青年還欠錢（？）就很布丁性癖ㄚ！！！環阿姨該暈船了吧？？？（乾

還喜歡昭和歌曲，愛慘芹澤（

@a96216 - ［動畫廢］［鈴芽之旅］ 好耶台灣終於也上映了 想說來分享一點不太一樣的內容 在日本劇...暈爛芹澤（

要不要再看一次灌籃高手啊（有這麼喜歡？？？

lulubug525318: 布丁看完天氣之子後可能就會想ㄌ（靠邀啊

我太意難平了，繼續回⋯⋯（怎不放下它）
直接搬昨晚跟友梳理的感想：因為我還是滿相信科學ㄉ所以我不喜歡他拿地震做創作主題又給了個這麼玄的解釋這點。你的名字我能接受是因為隕石是一個不常見的災難，鈴芽我不行是因為地震是一個非常常見且有其科學依據的自然現象。

說白了，就是我覺得，這非常不負責任（。
所以在鈴芽世界觀裡，地震是個能靠關門師關一關門、念一念咒就能阻止的現象嗎？那些實際發生的重大地震也只是因為關門師失敗才會發生嗎？
當然我知道劇本這樣設定，是想將地震這一現象與人做連結，這部分的民俗考據我覺得也是充足的。自己就挺喜歡蚯蚓的意象與草太念的咒語「歸還予您」，但是，除此之外我都無法（
但凡他改一點設定，比如說其實關門師無法真正制止地震發生，他只能在事後平息土地的怒火，就能減輕這些問題，但劇本就偏偏要把這個重責大任壓在一個人（再加鈴芽好了（）的身上，我就⋯⋯不解。

而且這又延伸出關門師這麼重要的工作怎麼會只有草太一個人到處瞎竄瞎找廢墟？這個家業系統到底？配個什麼廢墟考古團隊之類的或跟地政單位掛名合作應該是可以的吧？