上周回顧@goldfish0416 - 0925 1001

1007 北上 泡菜魚見面會搶票
1014 小精靈場（去？）
1021 約
1027 返校座談
1101 期中考
1102 期中考
1104 泡菜魚見面會

各種待辦
每次上課寫學扶課堂紀錄
班親會紀錄單（筆記寫完了等騰上去
特教研習紀錄單（筆記寫完了等騰上去
9月簽到表
10月簽到表
見習單（一次一單元 合計10節 目前預計國/數）
學生個別事件（夾手 有筆記、小孩崩潰 有筆記）

實習事項
返校座談（10/27）前完成10月份實習心得
實習期間每個月簽出缺勤紀錄（紙本正本座談會時繳回大學）（請假逾十日取消5000元津貼）
教育實習指導老師（IKEA)-將會進行兩次實習訪視（由雙方提前共同溝通時間）（行政拜訪與教學演示）
教學演示（需完成國語、數學、雙語教案設計）（11/28（二）一天內搞定數學&雙語美術）
教育實習資訊平台&在職進修網資料需提前下載（1/31前下載最後紀錄）

只有自己看的見的東西@goldfish0416 on Plurk

今天的教學好滿

早上學習扶助+實習班一節國語

今天的學習扶助是玩遊戲

用撲克牌的數字排列出最大的四位數 再讓每個人互相比較大小
還有加上隨機換牌機制讓整個遊戲更刺激 看著小孩爾虞我詐超好玩

下午的國語是一整課都讓我備課&教學 今天從生字開始
因為我本來就是龜毛人所以準備很多 有被輔導老師稱讚說準備很充分 教學節奏也不錯
不過也因為準備很多的關係 很容易因為想要補充而拖到時間

而且我還有個一對一教學時落下的毛病 很容易被小孩拉走注意力
有些小孩很『樂於分享』、很常在課堂上舉手講話 其實應該要適當忽略 但每次都會下意識問他們有什麼事 然後就聽了一堆有趣但浪費時間的廢話

而且果然那個從小到大字總是寫不好的小孩長大後還是一樣 在努力教小孩筆畫不能寫錯時還是會不小心 寫錯 啊啊啊

今天預計的進度是八個生字 但真正有教到的只有六個
不過輔導老師也有說一節課教六個也算是正常進度範圍 我已經控得不錯了
希望明天的課可以上得順一點 盡量不要拖到老師的課堂進度

回放課堂錄影時才發現有小孩下課後在我的鏡頭前面跳來跳去
笑到不行救命

Facebook文藝…復興……

@chiangswork - [速報]大蛾日本開始緩慢的出貨了
看到這個才想起來忘了曬蛾
摸蘇！摸蘇！軟綿綿摸摸蘇蘇！
*註：摸蘇=モス 蛾ㄉ日文讀音

今天接著教生字，等等來整理心得

今天的生字教學是趕火車時間
因為昨天沒有達成預定的進度（原定8個只教6個） 於是今天加倍迅速把進度補上 以免接下來又被颱風假攪局上不完

總之今天一鼓作氣教了7+0.5個！速速！
修正了昨天會不自覺聽小孩廢話的壞毛病 整體講解也加速了一點
不過也因為這樣 很害怕沒有足夠的時間讓學生吸收消化 到時候改作業時會出事
於是和班導自告奮勇改作業 至少給班導少添點麻煩

老師的回饋：
覺得今天的教學速度明顯有上來 節奏也算穩定 有達成他希望的進度 接下來要派作業也能順利一點 （不會被即將來臨的颱風假困死
部件補充很好 有讓學生認識易錯的筆畫

不過老師指派的 在上課前提醒學生要檢查作業這件事我沒做到 一開始上課就整個人當機想不起來了
但老師表示他自己也很常這樣 要我不用太在意

話說今天下班時在校門口看到還沒被家長接走的班上小孩 就和他一起在門口等&聊天
我本來就知道這個孩子家長的組成是媽媽+阿姨 但我沒細問過 想說這個阿姨大概是媽媽的親姊妹吧

結果 不是欸 不是欸
而且到阿姨來接孩子時 看到的『阿姨』 好像 看起來 完全 是踢欸

會不會 有一點可能性……？

家長組成包含阿姨聽起來很有可能是

Mc_sharmen: 如果真的是的話 真的很讓人欣慰耶

今天的行程也是滿滿的
拖到我的上課時間的消防體驗、國語課教學、一年級觀課、接著現在要校外研習gogo

回母校！我要去見老師們！用實習老師的身份站在他們身邊！讓他們知道我長大被現世報了！！！

尤其是我最難搞的時期就是三四年級 現在帶的也是三年級小孩這件事

話說今天晚上就颱風假 高機率明天也放定了

於是班導有先見之明地做好了防颱預備

作業進度不會落下了 完美

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合輯太棒了吧

TVアニメ『ダンジョン飯』PV第1弾迷宮飯！迷宮飯！

神作動畫化！會動的主角團和魔物和料理過程！

主題曲好活潑可愛！一起踏著輕快腳步地下城冒險！

兩部最期待的動畫化

送走小孩之後心就飛到台北去了

連假這幾天要去台北喔喔喔