下學年度我就去教六年級的自然課了，也先預祝小朋友們升上三年級一切順利~

教學經驗分享：數學幾月幾日星期幾那個單元，建議家長不要急著教算式，那部分三年級會上到，現在要加一或減一孩子會弄混，反而會錯誤喔!

聯絡簿貼的隨堂考單，錯誤的一定要請小朋友訂正，今天發的單子是昨天考的，最後一題有多一點轉彎，要加點思考，不過還是有小朋友用連減的方式把答案解出來了，雖然有點慢，但是他是真正的懂最是重要，數學"懂"才是長久之計喔~

今天上黃本，說著說著說到安養院，問小朋友以後要把父母送去安養院的有3個，叫爸媽去住哥哥、姐姐或弟弟妹妹家的也不少，所以，家長真的要花點時間陪孩子了~

其實班上的小朋友很可愛，我只要生氣，他們就會急著趕緊表現好。這是低年級小朋友的善良~

今天對小朋友教訓了一番，關於"榮譽感"不能因為老師可以原諒5次，就在其中故意犯錯，每一個錯誤都應該感到羞愧，父母會因為第6個錯誤而知道你的行為，不代表你就可以胡搞5個錯誤。

明天要做颱風實驗，小朋友都很期待，一定要記得帶兩個空的寶特瓶來喔!

今天風車實驗，看到很多買不到風車的家長都幫孩子做好風車，真的很感動

我就知道有了作文引導單之後，作文就會變成回答問題，

黃本最後一題解答版是錯誤的答案，我上課時，透過投影機找了答案做了說明，結果，還是有一堆人錯誤，不知道是不專心?還是安親班要他改答案的?